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文档简介

夹具定位方案

确定课程设计思考夹具定位方案

确定课程设计思考1内容：一、定位方案的分析二、定位误差的分析计算内容：一、定位方案的分析2定位方案的分析1、分析零件图定位方案的分析1、分析零件图32、列举套筒类零件常用定位方式平面长销平面短销注意其两种定位方式的优缺点，初步选定。2、列举套筒类零件常用定位方式平面长销41、定位误差的相关内容

基准位置误差w2、定位方案合理性判断

w+B1/3T（工序公差）定位误差的分析计算基准不重合误差B1、定位误差的相关内容定位误差的分析计算基准不重合误差5例：已知工件以内孔在夹具上定位，铣键槽，保证槽深尺寸。其定位孔及销的尺寸分别为和，检验夹具的定位精度。例：已知工件以内孔在夹具上定位，铣键槽，保证槽深尺寸6解：1、工序分析工序尺寸的工序基准：工件的下素线定位基准：工件内孔轴线2、基准不重合误差B

B=Td/2=0.025/2=0.01253、基准位置误差W由于工件内孔与销间存在配合间隙，引起基准位置误差，按单向接触定位销来计算：

解：7

W=Xmax/2=(0.021)–(0.020)/2=0.0205mm若按工件双向接触定位销计算：

W=Xmax=(0.021)–(0.020)

=0.041mm4、定位误差D单向接触：D=B+W=0.033mm双向接触：D=0.0535mm5、定位质量评定本工序的工序公差T=0.160，T/3=0.0533

8单向接触时：

D=0.033<0.0533因此该方案可以采用。双向接触时：

D=

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