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文档简介
学校年度工作总结报告学校年度工作总结报告(通用3篇)
学校年度工作总结报告篇1
敬重的各位领导、各位校长:
大家好!20__年,晨阳学校进展史上极为特别的一年。今年夏天学校在各界人士、各位领导的大力支持和鼓舞下,学校领取了区教育局授予的“办学许可证”。我校也正式而光荣的加入到了萧山民办教育的大家庭中,下半年作为新成员的晨阳学校,在各种集体会议、各类检查、视导、周边兄弟学校的沟通中,渐渐走向正规。
一年中,学校在平安工作、德育工作、校内文化建设、各类制度建设、管理模式方面以及以“幸福教育,欢乐学习”为办学理念上都取得了较大的进步。这也得益于在座各位的大力支持、毫无保留的引导下,在此向各位领导、各位同仁表示感谢!
一年来,学校消失了管理得心应手,校内面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定的工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:
一:平安教育,不敢怠慢
平安是学校进展的根本,是提高教育、教学质量的前提,也是社会、家长对学校信任的重要依据。为此我们从开学前的老师会议就开头着手强化老师的思想政治工作。我们坚信管理好学校的平安必需要先树立好老师的自身平安意识,对每位老师严格要求,让每位老师时刻参加到平安教育工作
中。学校对每位老师都做到分工明确,不论集会、课间操、同学上下楼、上学、放学每个关键部位都有老师照看;早上、中午都有老师、领导全程站岗,尤其是放学,不但全体领导班子成员站在校门口,而且每天有特地的值日老师看管未接走的同学,直到最终一位同学被家长带走为止。
老师和各管理部门都签订了平安责任书、平安工作考核制度、各种应急预案等,坚固树立学校平安工作的防火墙。
食堂平安工作,学校建立了一个管理班子,每天把关检测,做到师生吃的好,吃的平安。
为了丰富师生的平安学问,本学期学校邀请法制副校长和管区民警以及新塘卫生院防疫医生分别到校为全体师生讲解交通、防火、防暴、防震及卫生平安方面的学问;学校分别进行了防火灾、防震紧急逃命演练各两次,同时还进行了全校性的平安教育学问竞赛,平安主题的黑板报评比活动。从熟悉到实践,从实践中熟悉,让全体师生时刻不忘平安教育的主要性。
二:规范办学,提升形象
依据萧山区教育局的20__学年工作指导思想,制定了本校的工作方案和目标。同时通过老师争论会,暑期老师家庭访问家长的反馈信息、上级的精神和兄弟学校的珍贵阅历,学校出台了一系列的规章制度,如执行制度、管理制度、考核制度、嘉奖制度等。使学校工作分工明确、责职分明、
有章可依,正常运作。
在教育、教学支配上学校能严格执行教育局提出的各项要求,开足开齐各门学科。
在教育、教学上,学校比较注意老师的进展。对新的年轻老师学校让他们听老老师的课,集体学习加个别辅导,让他们作课堂展现,让他们尽快进入角色。还常常性的派老师到四周新塘学校参与各种教育、教学活动让他们吸取百家之长,不断提升教育、教学的驾驭力量。
平常,学校要求老师仔细执行教育、教学常规,常规检查每月一次。备课,不论是主课还是副课都能够做到手工备课。同样,班主任手册、其它记载本都记得一丝不苟。同学作业本也是从点滴改起,决不马虎。这种踏实的工作既是对同学负责,又是提高了老师自身的水平和形象,何乐而不为呢。
对同学,学校要求老师肯定要倾注爱心,像对待自己的孩子一样对待每一个同学。尤其是那些家庭经济有困难的同学、学习有困难的同学、单亲家庭的子女等,要了解他们的实际状况,把握他们的心理动向,把握他们的实际需求,因材施教、内心施教。多和他们沟通,常常和家长联系沟通,适当进行个别辅导、个别谈话,发挥他们的特长,让他们感受到班级的暖和、学校的暖和、老师的关爱。让每个同学都能健康成长。学校严禁老师对同学有各种体罚和变相体罚现
象产生,由此学校的对应措施是比较严峻的。由于学校常常性的抓,学校基本没有这种事情发生,相反,家校联系更加亲密,关系更加融洽。
十月底,民教办几位领导来我校进行教育、教学视导一天,对学校规范办学、规范管理工作表示认同。学校有一部分活动和成果也刊登在萧山教育信息网上。由于管理规范得当,教学质量稳步上升。这学期的期中考试总结表彰大会又一次把同学们的学习乐观性推向新的高潮。
三:幸福教育,欢乐学习
在规范管理和严格要求的同时,学校还是坚持以人为本的理念。学校大事由老师民主参加决策,领导公平对待每位老师,用进展的眼光评价老师,虚心听取每位老师的合理化建议。关注每位老师的心里需求和动向。学校组织老师不断开展一些文娱活动,学校在力所能及的范围内尽量关心老师解决实际困难,尽量提高老师的生活、工作待遇,让他们安居乐业,热心于教育、教学事业,提升他们的幸福感。学校开办以来,老师稳定率不断提高。
由于学校平安工作得力,教育、教学工作规范,各种活动丰富多彩,对同学评价乐观、恳切,家校联系成为常态。所以,整个校内有生气、有活力、和谐奋进,同学欢乐。
晨阳学校由于开办较迟,起点不高,所以还有很多不尽人意,不符合要求的地方。譬如,计算机、多媒体还没有进
教室,各种竞赛还比较滞后,论文撰写还是空白等等,这也是我们今后努力的方向,当然还要在各级领导的正确领导和支持下,我们做百倍的努力,努力成为一所比较优秀的民办学校。
学校年度工作总结报告篇2
20__年满载着收获的喜悦即将走过,回味这一年的工作,学校坚持以科学的进展观为统领,准时把握当前教育进展的新形势,努力创建“三优”、“三特”学校,并紧紧围绕“德育为首,教学为主,特色强校,全面进展”的办学思路,秉承“贯彻党的教育方针,全面提高同学素养,办高水平的学校教育”的办学宗旨,遵循“追求卓越,彰显特色”的育人目标,让师生在深厚的校内文化中得到主动、和谐、健康地进展,幸福成长,欢乐学习,漂亮工作。
一、提高办学水准,改善办学条件
本年度里,学校新建教学楼1288平方米,增设教室3间,功能室8间,满意了教育教学工作需求;新建警务室38平方米;建符合平安、卫生标准的厕所8个;购置同学桌椅1212套;配齐了各功能教室的全部器材设备,极大地改善了办学条件。学校不断加强校内文化建设,“爱”“启”“美”为主题的楼廊建设、班本文化墙、家本文化墙等,形成了特色鲜亮、内容丰富、统一和谐的校内文化氛围,使党的教育方针和社会主义核心价值观得到了最好的诠释。
二、提高师德修养,树立“四有”形象
学校定期召开会议,讨论制定师德建设活动方案,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动。
1、学校有方案有步骤地抓好了学习教育活动。
2、组织老师签订了师德师风建设承诺书、廉洁从教承诺书等。
3、设立师德师风举报箱、邮箱、举报电话等,通过对“四有”好老师优秀案例的学习,进一步提升广阔老师的职业素养。
4、查摆问题,抓住重点仔细整改。
三、提高育人品质,强化队伍建设
学校始终把老师培训工作作为强校固本的重中之重,本年度,已派领导、老师赴省内外学习二百多人次。达到了快速提升老师的整体素养,打造名师团队,树立我校的办学特色和品牌形象的目标。
(一)制度完善
(二)加大投入。
(三)活动丰富。
1、参与农村中学校老师培训工作。
2、完成了迎接校本研修基地校建设项目的检查验收工作。
3、申报并通过了市级校本研修项目的立项工作。
4、在校内进行二级培训。
5、连续加强老师基本功训练
6、完成《学员研修手册》的学习和书写任务。
7、养成读书习惯,创建书香校内。
8、骨干老师培训
9、老师手拉手活动,形成常态,初见规模
10、承办教研活动,进行沟通研讨。
四、提高教学质量,夯实工作主线
(一)强化课程方案的落实,狠抓教研常规管理,促进同学全面进展
1、强化课程方案的落实和各学科新课程标准的落实。
2、强化常规管理,规范老师教学行为。
3、仔细学习落实新课标,正确解读并践行课标精神。
4、仔细落实中学校教学常规检查,重视教学过程的监控,加大教学过程的管理和指导力度。
5、提高常态课的实效性。学校校长及业务领导每周都深化班级推门听课,抽签课并准时反馈指导,定期总结,激发了老师钻研业务热忱,使常规教学夯得更实
6、落实新课标,做好新教材的学习和使用工作。
7、注意对新上岗的特岗老师的培育。
8、整合课程内容,加强各学科内容的有机融合。
9、抓住教学主线,全面提升教学质量。本年度我校在小升初的测试中,全县排名前十的同学就有我校同学6名,且我校的六一班的语文、数学单科成果均列居全县37个统考班级第一名,六(四)班的英语成果列居全县37个统考班级其次名。
(二)诊断示范,研赛结合,搭建成长平台
本学期围绕“聚焦核心素养,优化课堂教学”这一主题开展了教学竞赛及教研活动。
1、9月10日—9月14日,进行了以《聚焦核心素养优化课堂教学》为主题的人民学校第十届老师优质课竞赛活动。
2、学校有6名老师参与了全县“百花奖”的复赛,江涛、靳红梅两位老师被选上参与哈市学校青年老师课堂教学及专业技能展现活动,取得了优异的成果。
3、10月10日,我校英语团队以《细心设计课堂活动,提高英语课堂的实效性》为主题进行了团队教研展现活动。
4、12月11日开展了同学全员参加的作业展览活动。
五、提高核心素养,突出品牌特色
学校始终遵循“以和为美,以爱为本,让每一位老师成为一座教育的丰碑,使每一个孩子享受一段成长的精彩”的办学理念,乐观推动学校建设的科学化、规范化、标准化,并突出品牌特色,提高核心素养。
1、德育突主题。
为了突出德育教育的实效性,学校采纳“一月一主题”的德育教育形式,同时,学校每周的文明班级评比活动为德育工作保驾护航。
2.阅读育品质。
学校研发了一套校本阅读教材。且一个学年一个主题,将德育教育奇妙渗透于课外阅读中。今年我校参与了黑龙江教育承办的“国学经典课程与同学进展核心素养的讨论”的课题组,让国学经典在孩子们的心中埋下种子。
3.晨读诵古诗。
学校自编了一套古诗词校本教材。并配有完善的跟踪检测方案,五学年每学期进行一次成果汇报。同时实行学期、学年考级制。
4、灵动写人生
学校研发了以“灵动一笔一画,书写多彩人生”为主题的书法课校本教材,将书法课与巩固课本生字有机结合。
5、“社团”培爱好。
本学期,学校连续开设了剪纸、刮画、口才、书法、微机动漫、足球、跆拳道、合唱、舞蹈等26个“走班式”社团,社团成为每个孩子张扬共性的绚丽舞台。
6、艺体强特长
学校自编三套韵律操和一套室内广播操。课间同学错时按区域进行活动。本年度学校开展了校内文化艺术节、趣味运动会、传统项目体育竞赛等活动。在____体育传统项目学校足球竞赛中,我校足球队获A组第三名,我校被评为“哈市传统体育项目示范校”。
7、团队共成长。
学校成立了以“多元创设实效课堂,全面提升师生素养”为研修主题的语文、数学、英语、综合(科学、品德)、校本、德育、社团活动七团队。通过拜师结对子、集体备课、研课磨课等形式,全面提升老师专业素养。学校先后被评为____市校本研修基地校、“____市‘三百工程’特色学校”。
8、家校成合力。
学校同交警大队、消防大队、其次派出所等单位建立了长期警校联谊关系,定期邀请他们的工作人员来校指导逃命演练,防火演练,进行交通平安、人身平安等学问讲座。同时成立了家长委员会,并通过家长会、开学典礼、毕业典礼、“家长讲堂”、“班级助教”、微信群、校内公众号等载体让家长真正地了解学校管理。学校被授予市级警民共建标兵单位。
9、科研助兴校
我校在全体老师中已树立起了“教育科研为水平线,教学质量为生命线”的学校教学与科研的大观念。本年度,我校有三个国家级子课题的立项,学校被评为市县级教育科研先进学校。
六、提高管理水平,创建和谐校内
学校依法治校、依法办学,建立健全了各部门岗位责任制,形成了校长负责,党支部监督,教代会民主管理的管理模式。学校建立健全校内各项平安管理制度和平安应急机制,有平安疏散示意图,有平安紧急事态等十余种应急预案,学校定期组织平安检查活动,层层签订平安责任书,使同学在平安的校内里,健康欢乐的成长。
回顾过去的一年,在上级领导的关怀关爱关注下,在县教育局的正确领导下,在全体老师的不懈努力下,学校获得市、县级教育教学工作先进集体,黑龙江省美德阳光学校,____市“三育人”先进集体,市优秀少先大队,市音、体、美、卫生工作先进集体,市信息技术教育先进校,市校本研修项目示范校,____市国家级校内足球特色学校,县级优秀党支部等殊荣。
在今后的工作中,全体人民人将连续坚守人民学校办人民满足学校的终生信仰,优雅办学,优质育人,特色强校,全面进展,让人民学子获得最美妙的童年,给人生最坚实的起步!
学校年度工作总结报告篇3
各位老师,同志们:
依据大会支配,我受学校行政托付,向大家汇报学校一年来的财务工作状况,请予审议。
学校财务工作,是学校各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我分管财务工作多年来始终坚持严谨、节省、规范的管理原则,在王益民校长的直接领导下,将学校的有限资金进行合理支配。做到长支配,短准备。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工乐观性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。
下面我就如下几点向大会汇报工作
一、学校经费总概况
(一)XX年经费收支状况
1、学校部分(元-7月)总收入:51776元,其中:财政补助收入:15338元(含争取财政所拨款:5000元);上级补助收入:1388元;专款收入:2567.73元;事业收入:29586元(杂费收入);其他收入:2897元(含小卖部等勤工俭学收入)。
学校(元-7月)总支出50718.05元。其中:专款支出(两免一补:2568.35元):事业费开支48149元(主要包含:教学津贴6257元,教辅补助10998.30元,教学奖6000元,办公费1927.6元,水电费3300元,差旅费3470元,款待费3120元,修理费4010元,其它开支(含业务费、绿化校内、会议等)8416元。
学校部分XX年度结转余额10518.62元。其中:现金9339.42元;银行存款4.37元;财政专户XX76.83元。
合并前,学校帐上结余12490.40元(其中:现金9533.37元;银行存款2.37元;财政专户2954.66元。)
帐外未结算欠款(各店铺):4500元。
并校前实际结余:7990.40元。
2、中学部分(元-7月)收入:99285.93元,其中:财政补助收入21342元;上级补助收入7180元;事业费收入13238元(杂费);其它收入(含老师宿舍转让费)53124元;拨入专款(两免一补)4401.93元。
中学部分(元-7月)总支出98851.77元,其中专款支出(两免一补)4401.93元;事业费支出94449.84元;津贴22197元;福利3XX04元;办公费22532.4元;水电573.6元;差旅2766元;款待9649元;其它开支(含业务费)5619.84元。合并前中学帐上结余7678.66元。其中:白条2300元,待报销发票5372.41元,银行存款6.25元。合并前中学老欠41500元(其中:信用社XX0元,教育局10000元,店铺9600元,待报发票1900元)。
(二)合并后两校共负债:41500元减去学校结存7990.40元,上汤学校实际负债33509.60元。
(三)并校后收支状况
本学期总收入:XX2579.20元
其中:旧房出售23000元,生均公用经费9480元,局拨款5400元,代课人员工资9000元,事业收入(杂费)26355元,代收费(书作业等)39344.20元。
总支出:78544元
其中:书作费30945.8元,修理费4040元,固定资产:5650元,教学津贴16179元(包代课金),款待费3600元,医保金18130元。
二、财务分析
依据两校合并前后的财务状况,总的形势是严竣的,的确面临运行困难的严峻性。合并后几个月以来,我们在学校校务会的正确领导下,通过各方努力争取上级支持,克服了重重困难。短短的几个月,学校财务运行精彩,首先是
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