2023学年完整公开课版复习8

第三单元复习《春》

酝酿：原意是造酒，文中指各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。应和：（声音、语言、行动等）相呼应。朗润：形容山色明朗、润泽。黄晕：昏黄不明亮。烘托：文中指“衬托”。抖擞：振作。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。欣欣然：欢欢喜喜的样子。一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春是一年的开始，应该把全年的事及早安排好稀稀疏疏：（物体、声音等）空间或时间距离较大。文中形容房屋间隔远。

《济南的冬天》贮

蓄：存放、储藏。

澄清：文中指清澈明亮。

镶：把物体嵌入另一物体内或围住另一物体的边缘。

响晴：（天空）晴朗无云。安适：安静而舒适。空灵：文中指透明的，不可捉摸的。

《竹林深处人家》《树林和草原》山麓：山脚。麓，山脚。

饼饵

：糕饼一类的食物。竹坞：指四周长满竹子的地方。

山岚:山林中的云雾。岚，山里的雾气。匾箪：盛东西的扁形竹器。箪，古代盛饭的圆形竹器。名副其实：名称或名声与实际相符。箬

：这里指笋衣。穹隆:指天空中间高四周下垂的样子。

黑黝黝：光线昏暗，看不清楚。掌握一点文学常识：朱自清（1898~1948），字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。老舍（1899～1966）现代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。主要著作有：长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》，《骆驼样子》等。黄蒙田,当代画家,散文家.伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（1818～1883）俄国19世纪批判现实主义作家，1847～1851年，他在进步刊物《现代人》上发表其成名作《猎人笔记》。

1、给下列各组形似字组词：烘（）锦（）趟（）悄（拱（）绵（）淌（）稍（哄（）棉（）躺（）梢（2、指出下列句子的修辞手法：⑴盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。⑵桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶躺儿。⑶红的像火，粉的像霞，白的像雪。⑷春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。《春》

⑴本文结尾处的三个比喻句有何深刻含义?

三个比喻句，从不同角度形象地反映了春天的特征，是全文的点睛之笔。它把春天比作“娃娃”，因为春到人间，给人带来希望，具有“新’’的特征；把春天比作“小姑娘”，因为春天美化了人间，使人感到活泼可爱，具有“美”的特征；把春天比作“青年”，因为春天有不可遏止的生命力，使人充满活力，具有“力”的特征。这三个比喻句既是对春天的赞美，又形象地揭示了人们对春天的向往，表达了作者对美好未来的执着的追求。

5．“像牛毛，像花针，像细丝”都是形容雨细的。形容雨细而闪烁的是像

；形容雨细而连绵的像

；形容雨细而密的是像

。

6．第６段文字中“黄晕”是写色彩的，它与前文哪两种色彩相呼应?

7．选文中与“稀稀疏疏”相对应的词语是

。

8．第６段文字是按

顺序描写景物的。

9．第６段描绘了春天的哪一幅图景?主要描写了它的什么特点?

10．你知道哪些描写春雨的诗句?请写出两句。

5．花针、细丝、牛毛

6．青、绿

7．一点点

8．由近及远

9、春雨图；细密

10．随风潜入夜，润物细无声。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。7、第一段写草，哪些词语突出了春草的特征：

，突出了春草怎样的特征：

，表达了作者怎样的思想感情？7、钻、嫩嫩的、绿绿的、满；质地软、色泽绿、长势旺盛；对春草的喜爱。8、第一段虽写春草，但写了人的动作行为，目的是（）A、草地上有人在活动，所以要写。B、说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。D、写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。9、作者写春花从哪几个角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？9、嗅觉、视觉；品种多、花色艳、花味香C10、短文写春花花色艳、品种多，可用成语

来概括。11、描写春花的文字，作者要表达的中心意思是什么？12、作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是：

。13、文中写春花是

描写，写蜜蜂等是对春花的

描写。14、文中的“你”和“我”是指：

。10、繁花似锦11、表现春花多艳，惹人喜爱。12、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。13、正面；侧面14、桃树、杏树、梨树①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，

着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别

。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全

着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里

着。

16．文中“吹面不寒杨柳风”是

朝志南和尚写的

中的诗句，这句诗中引号的作用是

。17．指出下列各句运用的修辞方法。⑴“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ）⑵鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（ ）⑶看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（）2．将下列对应项连线。