第1课各种各样的生物细胞课件

细胞浙教版科学总复习第1课各种各样的生物细胞浙教版科学总复习第1课各种各样的生物1考试内容考试要求观察多种多样的生物1、观察微生物

1）

结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物。a2)会使用放大镜、显微镜观察生物b考试说明中的要求考试内容考试要求观察多种多样的生物1、观察微生物1）结合2细胞1、细胞基本结构

1）会制作简单的临时装片，绘制简单的生物图。b2）概述洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的基本结构。（光学显微镜水平）b3)用细胞的结构模型解释某些生命现象c2、细胞与生命活动

知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位a通过观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，说明细胞的分裂及意义。b说明细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。b考试说明要求细胞1、细胞基本结构1）会制作简单的临时装片，绘制简单的生31．生物与非生物的根本区别是

，生物有

特征(填2个)，请列举2种生物

。动物和植物的主要区别是

。

划分为原核生物和真核生物，其中细菌、动物、植物、真菌分别属于哪一类生物?

。浙江中考课前热身训练答案有无生命生长、繁殖人、草是否自己制造养料根据细胞内有无细胞核细菌属于原核生物，动物、植物、真菌属于真核生物浙江中考课前热身训练答案有无生命生长、繁殖人、草是否自己制造42．动物根据体内是否有

，分为脊椎动物和无脊椎动物。在昆虫、鱼类、两柄类、爬行类、鸟类、哺乳类中，卵生的为

，在后五类生物中，体温不恒定的为

；体外受精的为

；成为真正陆生脊椎动物的为

。脊椎骨昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类鱼类、两栖类、爬行类鱼类、两栖类爬行类2．动物根据体内是否有，分为脊椎53．植物分为藻类植物、、蕨类植物、、。其中

、合称种子植物，主要用

繁殖，而分布最广、最高等的是

。4．被子植物和裸子植物的主要区别是

，请各列举2种植物

。5．保护生物多样性最为有效的措施是

。苔藓植物裸子植物被子植物裸子植物被子植物种子被子植物种子外有无果皮包被前者如向日葵、桔树，后者如铁树、松树建立自然保护区3．植物分为藻类植物、、蕨类植物、66．＿＿＿的发明使发现细胞成为可能。德国科学家＿＿＿和＿＿在总结前人大量的研究事实材料和设想的基础上，通过＿＿，提出了动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的观点，这就是＿＿＿＿。显微镜施莱登施旺归纳细胞学说6．＿＿＿的发明使发现细胞成为可能。德国科学家＿＿＿和＿＿在77．细胞通过＿＿＿＿能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞核内出现＿＿＿，最后这些物质会＿＿＿＿到两个子细胞中去。子细胞能不断长大，这个过程称为＿＿＿＿。有的子细胞发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程称为细胞的＿＿。细胞分裂染色体平均分配细胞生长分化细胞分裂染色体平均分配细胞生长分化88、单细胞生物是指单个细胞能

个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为

。9．一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞

和的结果。独立完成整个生命活动的细胞、组织、器官、系统、生物体分裂、生长分化8、单细胞生物是指单个细胞能91．生物与非生物(1)生物与非生物的根本区别是有无生命。复习要点梳理生物非生物1.有应激性没有应激性2.能生长不能生长3.能进行新陈代谢不能进行新陈代谢4.有严整的结构没有严整的结构5.能生殖和发育不能生殖和发育6.有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性7.能适应环境，影响环境不能适应环境，影响环境1．生物与非生物复习要点梳理生物非生物1.有应10课内例题解析[例1]动物和植物的主要区别是()A．是否能运动B．自身是否能进行光合作用制造营养物质C、是否需要捕食D、是否具有运动器官B课内例题解析B11地钱紫菜胎生狗脊银杏桃树被子植物蕨类植物裸子植物苔藓植物藻类植物无根，有茎、叶无根、茎、叶种子有果皮包被有根、茎、叶有种子，无花无果实ＡＢＣ生物分为七个等级:界、门、纲、目、科、属、种地钱紫菜胎生狗脊银杏桃树被子植物蕨类植物裸子植物12[例2]小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类。他的分类依据是()A、有种子的和无种子的B．草质茎和木质茎C．有根的和无根的D、生活在陆地上的和生活在水中的A[例2]小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海13复习要点梳理动物和植物都是由相同的基本单位－－－细胞所构成。2．细胞学说。细胞是生物体结构和功能的基本单位。复习要点梳理动物和植物都是由相同的基本单位－－－细胞所构成。14生物界有各种各样的细胞，一般在一至几十微米之间，洋葱表皮细胞为长方形。1．细胞的形态。生物界有各种各样的细胞，一般在一至几十微米之间，洋葱表皮细胞15细胞膜：保护细胞并控制物质进出细胞质：介于细胞膜和细胞核之间，生命活动的场所细胞核：含有遗传物质4．细胞的结构。细胞细胞膜：保护细胞并控制物质进出4．细胞的结构。细胞16植物细胞中还含有细胞壁(主要由纤维素组成，保护和支持细胞)叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行光合作用的场所)液泡(内有细胞液)，而动物细胞没有。5．动物细胞与植物细胞的异同。都有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞中还含有5．动物细胞与植物细胞的异同。都有细胞膜、细17

若你在显微镜下观察到的是如图所示的情景，你认为该样品的是来自植物体还是动物体？（1）（2）（3）（4）请你判断若你在显微镜下观察到的是如图所示的情景，你认为该样品的18[例5]大蒜根细胞中没有的结构是()A、细胞壁B、细胞膜C、叶绿体D．细胞课内例题解析C[例5]大蒜根细胞中没有的结构是()课内例题解析C19(1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。6．细胞的分裂、生长和分化细胞分裂过程中，其中的遗传物质———染色体平均分配到两个子细胞中去。(1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两20①使单细胞生物个体数目增加；②多细胞生物个体体内细胞数目增多；③实现生物的繁殖。细胞分裂的意义：①使单细胞生物个体数目增加；②多细胞生物个体体内细胞数目增多21(2)细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。(2)细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组22(3)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。(3)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态23形成具有不同形态和功能的细胞的过程。细胞分化后，形成组织。形成具有不同形态和功能的细胞的过程。细胞分化后，形成组织。24①②③③

1.皮屑实际上是皮肤一些死亡的表皮细胞，但人体皮肤并没有因每天脱落皮屑而遭损伤。这主要是因为皮肤内的某些结构能进行

缘故。练一练2.如右图所示，（1）过程①叫

；（2）过程②叫

，意义是

，其过程中最重要的变化是

。(3)细胞的

是一个相对独立的过程，而细胞的

和

过程常常是相伴而行①②③③1.皮屑实际上是皮肤一些死亡的表皮细25[例3]以下关于组织的叙述，不确切的是()A、它是细胞分化后出现的—种细胞群B、这群细胞形态结构相同C、这群细胞功能相同D．这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群B[例3]以下关于组织的叙述，不确切的是()B26个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。7．生物多细胞生物单细胞生物个体由许多细胞构成有明显的结构层次

个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。7．生物多细胞生物单27按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。8．细菌结构：单细胞细胞壁鞭毛无核（原核细胞）螺旋菌球菌杆菌按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。8．细菌结构：单细胞细胞壁鞭289．组织：植物人体人体人体人体人体细胞不是孤立存在的表皮细胞构成的保护组织神经细胞构成的神经组织肌肉组织—心肌肌肉组织—平滑肌肌肉组织—骨骼肌上皮细胞构成的上皮组织功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群9．组织：植物人体人体人体人体人体细胞不是孤立存在的表皮细胞29作用举列机械组织支撑和保护木纤维

保护组织保护树叶、果实的表皮营养组织制造和贮存营养叶绿体、果实的果肉输导组织输送物质叶脉、莲藕的“丝”分生组织能分裂产生新细胞植物的根尖处1、植物的基本组织作用举30人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织2、动物的基本组织分布主要功能上皮组织保护、分泌、吸收肌肉组织骨骼肌附着在骨骼上能收缩和舒张，从而产生运动平滑肌胃壁、肠壁处心肌心脏神经组织接受刺激，产生并传导兴奋结缔组织连结、运输、支持人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织231神经组织肌肉组织结缔组织神经组织肌肉组织结缔组织321.图为三种的细胞结构图（1）被蚊子叮咬时，人能感觉到并用手拍打，是靠

图中的细胞传递。（2）依靠细胞外形，以及细胞群中细胞的排列来看，判断乙组织具有功能是

。（3）丙图是

组织。请你参与甲乙丙1.图为三种的细胞结构图请你参与甲乙丙33请你参与2.小陈从市场买回了几个番茄，进行下面的研究分析，请你帮他在空格处填空。（3）切开果肉，发现里面有一些白色“筋络”取一条“筋络”洗去果肉细胞制成临时装片然后在显微镜下观察，发现如图结构，你估计这部分可能是

组织。（2）取另一个番茄用开水烫过后撕开一层薄薄的皮，这层皮属于

组织，表皮内的部分属于

组织。(1)他切开个番茄，有许多汁流出，这个汁水是

。它来自细胞结构中的

。由小明的研究，我们可以判定番茄是什么结构层次请你参与2.小陈从市场买回了几个番茄，进行下面的研究分析，请34

细胞、组织、器官、系统植物组织：分生组织、营养组织、保护组织、输导组织、机械组织植物六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子动物组织：上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织动物多种器官、八大系统10、生物体结构层次

细胞、组织、器官、系统10、生物体结构层次351.动物的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物（人）生物体结构层次1.动物的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物（人）生物体结36人体的八大系统人体的八大系统3711、放大镜使用时放大镜与观察物体距离有什么要求？11、放大镜使用时放大镜与观察物体距离有什么要求？3812、显微镜12、显微镜391安放：接近光源，靠体前略偏左，左手托镜座，右手握镜臂2对光：低倍物镜正对通光孔，转动集光器（最大），左眼看调节反光镜—>合适亮度3放片：载玻片、通光孔4调焦距：1、眼盯物镜，向前转粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，靠近载玻片；2、左眼看，慢慢向后调节粗准焦螺旋，上升，再用细准焦螺旋。5观察

使用显微镜：1安放：接近光源，靠体前略偏左，左手托镜座，右手握镜臂使用40临时装片的制作和细胞的观察目的要求1、练习制作临时装片的制作和使用显微镜.2、观察洋叶表细胞和人的口腔上细胞3、学会画这两种细胞结构的简图材料用具洋葱鳞片叶,稀碘液,清水,生理盐水,镊子,消毒牙签,纱布,吸管,吸水纸,显微镜。临时装片的制作和细胞的观察目的要求材料用具41一制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞1、准备(1)用洁净的纱布把载盖玻片和擦拭干净。(2)把载玻片放在实验室台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水方法步骤一制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞1、准备(1)42方法步骤2(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜.(2)把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平.(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。方法步骤2(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透43洋葱上皮细胞实验制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是()①将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平②盖好盖玻片③在载玻片的中央滴一滴清水④撕取洋葱表皮⑤擦净载玻片、盖玻片⑥将待观察的洋葱进行染色A、①②③④⑤⑥B．①③⑤②④⑥C，②③①⑤④⑥D．⑤③④①②⑥D洋葱上皮细胞实验制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是(44[例4]小明用10X的物镜观看水中的小生物，在显微镜的视野中看到某种藻类的一部分如图。如果他要看到完整的个体，应选用下列哪个物镜?()A[例4]小明用10X的物镜观看水中的小生物，在显微镜的视45[例7]在使用显微镜观察细胞时，对光结束后，将临时装片放在载物台上，此时需从侧面看着物镜，旋转粗准焦螺旋，将镜筒放下。从侧面看着物镜的目的是()A、使物镜降到刚好可看清物像的高度B、使物镜降至适当高度，以便使被观察物恰好对准物镜C、防止物镜碰到玻片，造成损坏D．以上三项都是C[例7]在使用显微镜观察细胞时，对光结束后，将临时装片放46请你参与观察下图，将下列名称写在图中相应的空白处，并给填好的图起一个恰当的名称。“衣藻、洋葱表皮、果实、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统”恰当的名称请你参与观察下图，将下列名称写在图中相应的空白处，并给填好的47终生生活在水中胎生、哺乳体表覆盖角质鳞片或甲有羽毛和翅、体温恒定哺乳类爬行类鸟类两栖类鱼类鲫鱼家鸽蝙蝠、鲸蝮蛇大鲵ＡＢＣ请将Ａ、Ｂ、Ｃ三项相应内容用线连接起来幼体水生，成体可在陆上生活终生生活在水中胎生、哺乳体表覆盖角质鳞片或甲有羽毛和翅、体温482、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（）A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类B.哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物3、在脊椎动物中，都属于恒温动物的有（）A、鱼类和鸟类B、鸟类和哺乳类C、哺乳类和爬行类D、爬行类和两栖类DB2、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（）3、在脊椎动物494、生命的基本单位是（）A、细胞B、器官C、组织D、系统5、小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多。这一事实说明（）A、分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多B、分类等级越高，所包含的生物间的差别越少C、分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多D、分类等级越低，所包含的生物间的差别越多6、未成熟的葡萄吃起来是酸的，这酸性的物质主要存在于－（）A、细胞核内B、细胞膜上C、液泡内D、细胞壁ACC7、细菌与动植物、真菌相比，最根本的不同点在于构成生物体的细胞()A、有无液泡B、有无细胞核C、有无叶绿体D、有无细胞壁8、真菌在结构上与绿色植物显著不同之处是()A、没有液泡B、无细胞壁C、没有叶绿体D、无成形的细胞核BC、4、生命的基本单位是（）ACC7、细菌与动植物、50练习1、阿明上学途中，采集了实验样本（甲）瓢虫、（乙）菊花的叶子、（丙）草履虫共三种，到学校上实验课，完成了一些实验。学校准备了显微镜、解剖刀等器具，请回答下列问题：（1）在载波片写上F，在镜头下会出现——。（2）当样本（丙）往视野右上角逃跑时，阿明应将载波片往哪个方向移动才能看到样本（丙）()A、右上角B、左上角C、右下角D、左下角AF练习1、阿明上学途中，采集了实验样本（甲）瓢虫、（乙）菊花的51（3）、阿明在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边是黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A、污物B、气泡C、细胞D、墨水（4）、阿明观察样本（乙）下表皮时，在未经染色前，在视野内，所见表皮细胞的颜色，下列何者正确（）A、绿色B、黄色C、透明D、淡蓝色BC（3）、阿明在观察临时装片时，如在视野BC52（5）、观察口腔上皮细胞时，如果以亚甲基蓝溶液染色，哪一部分被染成深蓝色（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞壁（６）、三种样本（甲）（乙）（丙）中，何者的细胞中，功能较多样？————。（７）、样本（乙）比（甲）在个体组成层次上，少了哪个层次()A、细胞B、组织C、器官D、系统C（丙）D（5）、观察口腔上皮细胞时，如果以亚甲基蓝溶液染色，哪一部53（5）、观察口腔上皮细胞时，如果以亚甲基蓝溶液染色，哪一部分被染成深蓝色（）A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞壁（６）、三种样本（甲）（乙）（丙）中，何者的细胞中，功能较多样？————。（７）、样本（乙）比（甲）在个体组成层次上，少了哪个层次()A、细胞B、组织C、器官D、系统C（丙）D（5）、观察口腔上皮细胞时，如果以亚甲基蓝溶液染色，哪一部54（８）、阿明取自己的口腔上皮细胞样本（丁）和样本（乙）做比较，何者形状较不易变形？————。（９）、要判断是样本（乙）还是样本（丁）的细胞，可以用下列何者来分辨？（）A、细胞膜B、细胞壁C、细胞核D、叶绿体乙BD（８）、阿明取自己的口腔上皮细胞样本（丁）和样本（乙）做比较5520.小明同学用显微镜观察自制的洋葱表皮临时装片时，发现视野里有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上还是位于显微镜的镜头上，小明进行了如下操作：①轻轻移动玻片，发现视野中污点不动；②转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，发现小污点仍然不动。请你判断：视野中的小污点最有可能位于（）A.低倍镜上 B.高倍镜上 C.目镜上 D.玻片上21、从植物体构成来看，我们食用的梨（）A细胞B组织C营养器官D生殖器官22、“b”字在显微镜下的图像是（