测土配方施肥(讲义)课件

测土配方施肥技术培训资料2009年5月测土配方施肥技术培训资料2009年5月1测土配方施肥(讲义)课件2中国用占世界9%的耕地生产出占世界25%农产品，养活了占世界22%的人口——值得中国农业工作者翘首自豪的成就但同时，这块占世界9%的耕地上施用了占世界35%的化肥，部分地区施用量相对更高——值得全世界尊重科学的人们深思的问题中国用占世界9%的耕地生产出占世界25%农产品3测土配方施肥概念

测土配方施肥是通过化验土壤养分,根据作物需肥和目标产量,由专家提出施肥建议,农民按照专家提出的施肥配方和施肥方法进行施肥。主要包括取土化验、合理配方和科学施肥三部分内容。测土配方施肥概念测土配方施肥是通过化验土壤4

为什么要测土配方施肥植物必需的营养元素有16种，其中碳、氢、氧主要来源于空气和水，主要靠土壤供给的可分为三类：第一类是土壤里相对含量较少，农作物吸收利用较多的氮、磷和钾，叫做大量元素；第二类是土壤里含量相对较多，农作物需要的较少，像钙、镁、硫等，叫做中量元素；第三类是土壤里含量很少，农作物需要的也很少，主要是铜、铁、锌、硼、钼、锰，叫做微量元素。当土壤中某些营养元素供应不足时，就要靠施用含有该营养元素的肥料来补充，缺什么，补什么；缺多少，补多少，使作物既吃得饱，又不浪费。达到土壤供肥和农作物需肥的平衡。

为什么要测土配方施肥植物必需的营养元素有16种，其中碳、5

实施测土配方施肥的意义(1)在当前的农业生产中，农民施用化肥还处于原始的习惯方式中，不看作物不看地，年年就是老一套，从而造成我们的粮食和经济作物单产年年徘徊不前，品质下降，病虫害严重，农业生产成本包括化肥，农药、农机费用提高，造成农民收入相对降低。人口增加，土地减少，种地成本增加，面临这些不利因素，我们只能向土地要效益。

实施测土配方施肥的意义(1)在当前的农业生产中，农民施6

实施测土配方施肥的意义(2)而目前农业生产中，农民掌握最弱的农业技术就是施肥环节，换句话说，当前开发潜力最大的就是施肥技术，所以推广配方施肥技术，对于增加农民收入，提高农产品品质，减少病害发生以及减轻过度施用化肥造成地下水污染的程度都有不可替代的重大意义。实施测土配方施肥的意义(2)7实施测土配方施肥的意义(3)增产增收效果明显。多年多点试验示范表明，测土配方施肥比习惯施肥粮食作物平均增产8.2%；油料作物、蔬菜、棉花等经济作物平均增产14.6%。减少用肥量，降低生产成本。水稻常规施肥，按折纯计算，一般都在22公斤/亩以上，测土配方施肥只需16公斤/亩左右减轻农作物病害，改善农产品品质。防治小麦纹枯病有效果，根据调查，施用专用配方肥可减少病株率50～70%。防治由缺锌引起的玉米“花叶病”100%。抗倒伏。施专用配方肥减少倒伏株数60～90%，抗倒伏明显。实施测土配方施肥的意义(3)8实施测土配方施肥的意义(4)缓解化肥供求矛盾，减轻资源与能源压力。据调查，实施测土配方施肥后，化肥的当季利用率可比习惯施肥提高10-15个百分点，达到40-45%。如果全国实行测土配方施肥，氮肥利用率提高1个百分点，则相当于增加纯氮产量90万吨，相当于新建3个固定资产投入30亿元的大型氮肥厂。防治化肥面源污染，提高土地持续发展能力。连续2-3季开展测土配方施肥，土壤理化性状明显改善，耕地综合生产能力大大提高。实施测土配方施肥的意义(4)9测土配方施肥能为农民带来那些好处

配方施肥的关键是土壤化验，而土壤化验费高，仅仅化验氮、磷、钾、有机质几项，按国家标准需100余元的化验费，如果再加上十几种微量元素，一个土样可能需几百甚至上千余元的化验费，如果不是国家投入，农户想化验自己土地是不现实的，所以农户最直接的好处就是免费化验土壤，免费得到农业专家开出的肥料配方，这就象病人去医院看病，免费挂了专家号，并且检查化验，直到诊断结果开出药方都是免费的，好处不言自明。测土配方施肥能为农民带来那些好处配方施肥的关键是土壤化验10

测土配方施肥的依据（1）

施肥要达到合理，实现其培肥能力和营养作物的目的，除了有数量多、质量好的肥料，还要“巧”施，才能发挥其最大效果。因此，合理施肥必须找出正确的施肥依据，才能真正做到施肥合理。即要根据作物的营养特点、土壤的理化性质、肥料的种类和性质等多方面的因素，进行合理分配和施用，才能使有限的肥料．发挥最大增产效益。测土配方施肥的依据（1）11

测土配方施肥的依据（2）

作物特性作物的营养特性是合理施肥的重要依据。为了充分发挥肥料的效果，必须了解各种作物不同品种和不同生育期对养分的要求。1、不同作物所需养分数量、比例、形态不同。2、不同作物的不同生育期对养分的要求不同。测土配方施肥的依据（2）作物特性12

测土配方施肥的依据（3）

(二)土壤条件1、土壤水分：土壤水分是化学肥料溶解和有机肥料矿化的必要条件，养分的扩散和质流的形成，以及根系吸收养分，都必须通过水分来进行。因此，在土壤水分条件不同的年份，作物对肥料的利用率也不相同。2、土壤通气状况：作物生长在通气性良好的土壤上，吸收养分较多；在排水不良或板结的土壤中，通气性能不良，养分吸收较少。3、土壤保肥性：土壤的保肥性是指土壤对养分吸收和保持的能力，它是土壤肥力的一个很重要的指标。4、土壤供肥性：是指土壤供给作物养分的能力。它不仅与土壤养分含量有关，而且与土壤养分的释放有关。5、土壤PH值：土壤PH值对土壤养分有效性的影响很大，是“因土施肥”的主要依据之一。例如：PH值为6.8时，有效氮含量较高。当PH值为6—7.5时，有效磷含量较高，而当PH值大于7.5时，可溶性磷又逐渐减少。测土配方施肥的依据（3）(二)土壤13

测土配方施肥的依据（4）

(三)气候条件气候条件与施肥也有密切的关系。气候条件会影响土壤养分的变化和作物对养分的吸收能力，其中以温度、降水及光照影响最大。(四)肥料性质不同的肥料具有不同的性质。肥料养分含量的多少，溶解度和移动性的大小，以及酸碱性质、肥料的副成分等，都关系到肥料的合理施用和肥效的发挥。(五)农业技术措施测土配方施肥的依据（4）(三)气候14

测土配方施肥的原理（1）(1)养分归还学说：要想恢复地力，就必须归还作物从土壤中拿走的全部东西，否则，就难以再获得过去那样高的产量。(2)最小养分律：决定作物产量的因素是土壤中相对含量最小的养分，产量在一定限度内随着这个因素的增减而相对地变化。(3)报酬递减率：施肥量的增加与产量的增加并不是正相关关系。在一定范围内，产量随施肥量的增加而增加，当施肥量增加到一定程度时，再多施肥料，产量不但不会增加，反而减少。测土配方施肥的原理（1）(1)养分15

测土配方施肥的原理（2）(4)同等重要律：对农作物来讲，不论大、中量元素或微量元素都是同等重要的，缺一不可。(5)不可代替律：作物需要的各种营养元素，在作物体内都有一定的功能，相互之间不可代替，也就是施肥中所说的“缺什么补什么”。测土配方施肥的原理（2）(4)同等16

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节，十一项重点内容(1)1、野外调查。坚持资料收集整理与野外定点采样调查相结合，典型农户调查与随机抽样调查相结合，通过广泛深入的野外调查和取样地块农户调查，掌握耕地的立地条件、土壤理化性状与施肥管理水平。2、田间试验。田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间试验，掌握各个施肥单元不同作物优化施肥量，基、追肥分配比例，施肥时期和施肥方法；摸清土壤养分校正系数、土壤供肥量、农作物需肥参数和肥料利用率等基本参数；构建作物施肥模型，为施肥分区和肥料配方提供依据。测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指17

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节，十一项重点内容(2)3、土壤测试。测土是制定肥料配方的重要依据之一，随着我国种植业结构不断调整，高产作物品种不断涌现，施肥结构和数量发生了很大的变化，土壤养分库也发生了明显改变。通过开展土壤氮、磷、钾、中微量元素养分测试,了解土壤供肥能力状况。4、配方设计。肥料配方环节是测土配方施肥工作的核心。通过总结田间试验、土壤养分数据等，划分不同区域施肥分区；同时，根据气候、地貌、土壤、耕作制度等相似性和差异性，结合专家经验，提出不同作物的施肥配方。5、校正试验。为保证肥料配方的准确性，最大限度地减少配方肥料批量生产和大面积应用的风险，在每个施肥分区单元，设置配方施肥、农户习惯施肥、空白施肥三个处理，以当地主要作物及其主栽品种为研究对象，对比配方施肥的增产效果，校验施肥参数，验证并完善肥料施配方，改进测土配方施肥技术参数。测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指18

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节，十一项重点内容(3)6、配方加工。配方落实到农户田间是提高和普及测土配方施肥技术的最关键环节。目前不同地区有不同的模式，其中最主要的也是最具有市场前景的运作模式就是市场化运作、工厂化生产、网络化经营。这种模式适应我国农村农民科技素质低、土地经营规模小、技物分离的现状。7、示范推广。为促进测土配方施肥技术能够落实到田间地点，既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题，又要让广大农民亲眼看到实际效果，这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶径”。建立测土配方施肥示范区，为农民创建窗口，树立样板，全面展示测土配方施肥技术效果。推广“一袋子肥”模式，将测土配方施肥技术物化成产品，打破技术推广“最后一公里”的“坚冰”。测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指19

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节，十一项重点内容(4)8、宣传培训。测土配方施肥技术宣传培训是提高农民科学施肥意识，普及技术的重要手段。农民是测土配方施肥技术的最终使用者，迫切需要向农民传授科学施肥方法和模式；同时还要加强对各级技术人员、肥料生产企业、肥料经销商的系统培训，逐步建立技术人员和肥料商持证上岗制度。9、数据库建立。运用计算机技术、地理信息系统、全球卫星定位系统，采用规范化的测土配方施肥数据字典，以第二次土壤普查、耕地地力调查、历年土壤肥料田间试验和土壤监测数据为基础，收集整理这次野外调查、田间试验和分析化验数据，建立不同层次、不同区域的测土配方施肥数据库。测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指20

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节，十一项重点内容(5)10、效果评价。通过对项目区施肥效益和土壤肥力进行动态监测，并及时获得农民反馈信息，对测土配方施肥的实际效果进行评价，从而不断完善管理体系、技术体系和服务体系。11、技术研发。重点开展田间试验、土壤养分测试、肥料配方、数据处理、专家咨询系统等方面的技术研发工作，不断提升测土配方施肥技术水平。

21土样采集

采样单元：了解采样地区的土壤类型、肥力等级和地形等因素，将测土配方施肥区域划分为若干个采样单元，每个采样单元的土壤要尽可能均匀一致。我省的采样单元大田作物以100亩为一个。园艺作物30~80亩。采样集中在位于每个采样单元相对中心位置的典型地块，面积1~10亩。

采样时间：大田作物采样时间为播前和秋后。果园在果品采摘后第一次施肥前采集。

采样周期：同一采样单元，无机氮每季或每年采集1次；有效磷、速效钾每2~3年采集1次，中微量元素每3~5年采集1次。土样采集采样单元：了解22土样采集

采样点定位：采样点参考县级土壤图，采用GPS定位，记录经纬度，精确到0.1秒。采样深度：一般为0~20cm，果园为0~40cm。采样点数量：一般为15~20个样点的混合样。采样路线：采样时应沿着一定的线路，按照“随机”、“等量”和多点混合的元素进行采样。一般采用“S”形布点采样。在地形变化小、地力较均匀、采样面积较小的情况下，也可采用梅花形布点。采样时要避开路边、田埂、沟边、肥堆等特殊部位。土样采集采样点定位：采样点23

土样采集

采样方法：每个采样点的取土深度及采样量应均匀一致，土样上层与下层的比例要相同。取样器应垂直于地面入土，深度相同。用取土铲取样应先铲出一个耕层断面，在平行于断面下铲取土。测定微量元素的样品必须用不锈钢取土器采样。样品量：一个混合样以取土1公斤为宜。如果一个混合样品的数量太大，可采用四分法将多余的土壤抛弃。方法：将采集的样品放在塑料布上，弄碎、混匀，铺成四方形，画对角线将土样分成四份，把对角线的两份合成一份，保留一份，弃去一份。如果所得样品依然很多，可再用四分法处理，直至所需数量为止。样品标记：采集的样品放入统一的样品袋，用铅笔写好标签，内外各一张。

土样采集采样方法：24土壤采样标签

统一编号：邮编：采样时间：年月日时采样地点：省县乡（镇）村地块农户名：地块在村的（中部、东部、南部、西部、北部、东南、西北、东北、西南）采样深度：0~20cm；—cm（不是0~20cm的，请注明）采样点数：个（混合的样点数）经度：__度__分__秒纬度：__度__分__秒采样人：联系电话：

土壤采样标签25田间试验设计与实施田间试验设计与实施26（一）肥料效应试验的设计单因子回归设计多因子回归设计单因子随机区组设计多因子随机区组设计对比试验（一）肥料效应试验的设计单因子回归设计27（二）肥料效应田间试验的实施（二）肥料效应田间试验的实施28（一）实验地的选择

1.有代表性，充分代表当地的生产水平，必要时，可选择高、中、低肥力全部实施。

2.试验地的土壤肥力要均匀。

3.试验地的地势要平坦。

4.位置要适当

5.有足够的面积和适合的形状（一）实验地的选择29（二）编制计划书

计划书编制的主要内容包括：区组排列、小区面积与形状、小区排列、品种选定、播种密度、基追肥比例、每个小区实际用肥量、计划栽培管理措施等。计划书是田间试验的重要记录档案，所以计划书必须保留副本。（二）编制计划书301.区组排列1.区组排列31肥力高肥力低肥力高肥力低322.小区面积与形状小区面积的大小根据作物的种类不同有所变化，一般密植作物小区面积可小一些，而稀植作物小区面积要大一些。但最小面积不宜小于20平方米，也不宜大于667平方米。小区形状以2-5:1为宜。一般在小区布置时，长轴方向与区组方向一致，区组方向与地力变化或自然条件变化方向一致。2.小区面积与形状小区面积的大小根据作物的种类不同有所333.小区排列一般采用随机排列的方法，当条件特别时，也可采用顺序排列。3.小区排列一般采用随机排列的方法，当条件特别时，也可344.品种选定5.播种密度6.基追肥比例7.每个小区实际用肥量8.计划栽培管理措施4.品种选定35（三）实验地的准备计划书编制好后，要严格按照计划书的设计准备实验地，注意如果在实际操作中有改变时，要在计划书中注明，注意在实验地准备时，要根据实际情况设计灌溉方式，一般情况下，在灌溉时，特别是需要有排水的情况下，要先低肥水平、后高肥水平。（三）实验地的准备计划书编制好后，要严格按照计划书的设计36（四）栽培管理在肥料田间试验中，在栽培管理上，小区间除肥料用量不同外，其它栽培管理措施要完全一致。管理措施要与当地相一致。（四）栽培管理在肥料田间试验中，在栽培管理上，小区间除肥37（五）观察记录在田间试验过程中还要对田间的情况进行观察记载，记载的主要项目有：气候条件土地情况农事操作生长动态收获考种（五）观察记录在田间试验过程中还要对田间的情况进行观察记载，38试验误差主要来源有哪些？（1）试验地土壤的差异（2）试验材料及田间操作差异（3）偶然性原因（4）试验地的选择的差异（5）试验小区的面积（6）试验小区的形状试验误差主要来源有哪些？39三、“3414”试验的设计与特点农业部“测土配方施肥技术规范”(试行)推荐的田间试验方案为“3414”试验，该试验方案吸收了回归最优设计处理少、效率高的优点，是目前国内外应用较为广泛的肥料效应田间试验方案。三、“3414”试验的设计与特点农业部“测土配方施肥技术40（一）3414试验的设计

3个因素：N、P、K4个水平：处理水平0123养分用量0最佳用量＊0.5最佳用量（当地推荐施肥量）最佳用量＊1.514个处理如果需要为了估算有机肥作用，可以对“3414”试验方案进行调整，调整方法通常是增加一个“N0P0K0+OM”处理（一）3414试验的设计3个因素：N、P、K处理水平012413414试验的处理设置3414试验的处理设置42（二）“3414”试验的特点

1.处理数量少64

142.灵活性强

3.获得的信息量大（二）“3414”试验的特点43（三）因素2水平设置在该试验方案中，2水平的设置是试验成败的关键，2水平的设置可根据以下几方面：1.当地推荐施肥量2.通过土壤测试所推荐的施肥量3.需在验证的施肥量（三）因素2水平设置44四、“3414”试验的结果分析四、“3414”试验的结果分析45（一）统计分析的内容

“3414”试验结果资料的统计分析主要内容包括:1.回归分析回归分析主要是通过建立产量与施肥量之间的二次回归方程，寻找某个养分的最佳施肥量；2.方差分析方差分析是通过F检验与多重比较，比较各个处理的的直观效果；3.施肥参数计算施肥参数计算主要包括肥料利用率、土壤贡献率、作物养分需要量、土壤养分丰缺指标、有机肥贡献率等施肥参数的计算，目的是为了获取构建区域性作物施肥专家施肥系统需要的有关参数。根据需要，可运用其中的一种或多种方法对试验数据进行分析。（一）统计分析的内容“3414”试验结果资料的统计46考虑到试验数据统计分析计算工作量大，需要用到一些稍难理解的统计学知识，基层农技人员不便掌握，一般可采用现成的计算机软件来完成。如可用Excel、DPS、SAS、SSPS等统计软件来完成。也可以从全国农技推广服务中心的网站上下载：(/sfb)考虑到试验数据统计分析计算工作量大，需要用到一些稍难471.回归分析回归分析的主要目的是建立产量与施肥量之间的二次回归方程，然后通过方程确定最大施肥量与最佳施肥量，根据施肥量预测产量。运用3414完全实施方案的14个处理，可以建立N、P、K三个因素与产量的全模型效应方程(三元二次方程)，部分实施方案(或选择完全实施方案的部分处理)可建立某一个或某二个因素与产量的效应方程(一元二次或二元二次方程)。选择那些试验处理建立回归方程在试验方案设计一节中有详细描述。如果试验有重复，为简化计算过程，作物产量通常取各重复的平均数，而不是每个重复建立一个回归方程。1.回归分析回归分析的主要目的是建立产量与施肥量之48(1)产量与施肥量的多元回归方程建立

将方程的二次项(平方项或者交互项，如N2就是用原始数据中的N×N，NP项就是原始数据中N×P，其他项类推)作为一个单独的因素来考虑，就可将多元多次回归方程的建立转化为多元线形回归方程建立。(1)产量与施肥量的多元回归方程建立

将方程的二次项(49回归方程建立的五大“通用”公式(b)A＝X’X(矩阵X’为矩阵X的转置矩阵)(c)B＝X’Y(d)C＝A-1(A-1为矩阵A的逆矩阵)(e)b＝CB(矩阵b就是回归方程的系数矩阵,b0,b1,b2,b3,…,bk)回归方程建立的五大“通用”公式50测土配方施肥(讲义)课件51测土配方施肥(讲义)课件523414试验结果举例3414试验结果举例533414试验结果整理3414试验结果整理54X=Y=X=Y=55b=基础产量b=基础产量56（2）回归分析结果的应用利用建立的二次回归方程，通过求导方法，可以计算出最高产量或最佳效益施肥量。假设，建立的回归方程为：Y=+554.1791+28.9391X1+22.6086X2+9.2110X3-0.6039X12–0.9590X22–0.1421X32-0.4107X1X2–0.1068X1X3–0.1929X2X3产量对各因素的偏导应该为：D(Y/X1)=28.9391-2×0.6039X1–0.4107X2–0.1068X3D(Y/X2)=22.6086-2×0.9590X2–0.4107X1–0.1929X3D(Y/X3)=9.2110–2×0.4121X3–0.1068X1–0.1929X2如让，D(Y/X1)=0,D(Y/X2)=0,D(Y/X3)=0那么，通过求解上面的线形方程组，可得到最高产量施肥量X1=20.2791,X2=5.3141,X3=21.1828，将X1，X2，X3的值回代入回归方程中，就可得出最大产量Ym=1005.23。

（2）回归分析结果的应用利用建立的二次回归方程572.方差分析

3414试验如果有重复或者无重复多点试验组合在一起，按照随机区组方差分析模型进行“方差分析”。通过F检验与多重比较，可以看出各个处理的的直观效果。2.方差分析3414试验如果有重复或者无重复多58测土配方施肥(讲义)课件59(1)F检验

F检验不显著，说明处理间没有差异，不必进行多重比较；

F检验显著，表示处理间有差异，但是不代表每两个处理间是否有差异。(1)F检验F检验不显著，说明处理间没有差异，60测土配方施肥(讲义)课件61一般试验主要采用差异比较法来确定试验因素的效应，要保证试验的可比性，试验方案设计要遵循单一差异的原则，即除了要比较研究的因素外，其它因素相对一致，以排除非试验因素的干扰。一般试验主要采用差异比较法来确定试验因素的效应，要保证试验的62

调查农户抽样方法的选择测土配方施肥中农户选择的方法采用随机取点、对称等距抽样方法。每个县相对集中选2-3个典型乡镇，每个乡3-5个村，每村10-20户。假设该县辖15个乡镇。第一：采用随机取点、对称等距抽取被调查的乡镇，按照顺序将15个乡镇变为1-15号，随即抽取1个乡镇，假设抽中序号为4的乡镇，再按对称等距的方法，分别间距4个序号，抽选的序号为9和14。若抽中的为12号，那么调查的乡镇号就为2、7、12。若调查的县少于10个乡镇，就随机抓阄出3个乡镇。若介于10-15之间，那末对称得间距采用3个序号。若大于15个，采用5个序号。乡镇内村的抽取按照随机取点、对称间距的方法，与县抽乡的方法完全相同。村抽农户按照随机抽样的方法，假设村有500户，那么就将全村所有农户进行1-500的排序，从中随机任意抽选10-12个农户。调查农户抽样方法的63

田间示范

每万亩测土配方施肥田设2-3个示范点，进行田间对比示范。示范设置习惯施肥对照区、测土配方施肥区两个处理，另外加设一个不施肥的空白处理。其中习惯施肥对照区、测土配方施肥区面积不少于200平方米，空白处理不少于30平方米。其他参照一般肥料试验要求。通过田间的示范，综合比较肥料投入、作物产量、经济效益、肥料利用率等指标，客观评价测土配方施肥效益，为测土配方施肥技术参数的校正进一步优化肥料配方提供依据。田间示范应包括规范的田间记录档案和示范报告。习惯施肥完全按照农民当地习惯进行施肥管理;配方施肥处理按试验要求改变施肥方式,其他管理同习惯施肥。空白不施任何肥料。田641习惯施肥处理2配方施肥处理3不施肥处理（对照）三个处理：习惯施肥、配方施肥、无肥面积：习惯施肥和配方施肥不小于200m2、无肥区不小于30m21习惯施肥处理2配方施肥处理3不施肥处理（对照）三个处理：习65

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耕地地力评价需要提供的资料1、地形图1:5万、土壤图1:5万、土地利用现状图1:1万、行政区划图1:5万。2、本县主要河流、湖泊基本情况统计表，县域渠道基本情况统计表，公路网基本情况统计表。3、县、乡、村农村基本情况统计表，土地利用现状分类统计表。4、各土种典型剖面理化性状统计表，土壤农化数据表，土壤分类系统表。5、基本农田保护登记表，基本农田保护区基本情况统计表（村）。6、地貌类型属性表，农田水利综合分区统计表。7、土壤肥力监测点基本情况统计表。8、县、乡、村行政编码表。耕地地力评价需要提供的资料67

测土配方施肥在实施中常会出现的问题

1、取样时GPS定位不准确。表现为：记录错误，如记录中存在秒值大于60的现象，35°40′78″；飞点现象。解决的办法：一是将所有的GPS在采样前放在一起，核对坐标值，达到基本一致；二是测定人员和记录人员一定要认真负责，要心细。

2、取样时土种命名要准确

3、录入数据时要规范，不能使用当地老百姓的土语，而应该采用规范的术语。如村名的录入等。

4、化验数据一定要准确。

5、数据的录入最好由专人负责（一个人）

测土配方施肥(讲义)课件68

测土配方施肥档案的建立（1）1、田间试验结果汇总。包括试验方案、田间记载、测产数据、结果、分析。2、土壤采样标签。3、测土配方施肥采样地块基本情况调查表。4、测土配方施肥建议卡。5、测土配方施肥田间示范结果汇总表。6、农户测土配方施肥准确度的评价统计表。7、农户施肥情况调查表。8、测土配方施肥土壤测试结果汇总表。9、测土配方施肥植株测试结果汇总表。10、管理档案。包括成立领导小组和技术小组的文件；工作会议记录；有下基层指导工作记录；人员的分工。11、实施方案和合同、工作总结等。12、培训记录。包括花名、培训教材。测土配方施肥档案的建立（1）69

测土配方施肥档案的建立（2）13、宣传档案。包括宣传的材料、方式、记录。14、项目进度报表档案。15、图片资料档案。16、资金使用情况档案。17、其他。每个档案中应附：目录。有的应该有汇总表。如：建议卡、培训、农户施肥情况调查、采样等。

测土配方施肥档案的建立（2）70测土配方施肥(讲义)课件71

植物样品的采集（1）

一、采样原则样品的采集是分析质量控制中的第一道也是最重要、影响最大的一个环节。它对分析结果的可靠性起决定性作用。样本采集的一般原则为：①代表性：在田间按照一定路线多点采取组成平均样品。避免有边际效应或其它原因影响的特殊个体作为样品，特大特小、奇异及受病虫害或机械损伤等的个体均不能作为样品采集。②典型性：针对所要达到的目的，采集能充分反映这一目的的典型样品。例如缺素诊断采样时，应注意样株的典型性，并且要同时在附近地块另行选取有对比意义的正常典型样株。用于营养诊断测定的样品采集还要特别注意植株的采集部位和组织器官。③适时性：针对不同的采样目的和测试项目，必须做到适时采样。二、采样前的准备选择具有采样经验，明确采样方法和要领，对采样区域农业环境情况熟悉的技术人员负责采样；同时要备有采样区域的地形图、土壤分布图、污染源分布图、粮食作物分布图、交通行政图等，准备采样工具、采样袋、采样记录。植物样品72

植物样品的采集（2）

三、成熟期大田作物样品的采集与制备1、样品采集首先应视采样地块大小及生长均匀程度设置5-10个采样点，采样点可按对角线型或“S”型设置，然后每采样点沿接近植株基部采集1～5株样株（条播小麦也可取统一长度内的样株）。样株数目应视作物种类、株间变异程度、种植密度、株型大小或生育期以及所要求的准确度而定，一般为5—50株。为计算作物养分吸收量而采集的主要大田粮、棉、油作物的采样时间、部位、样本数量等详见表1。其余作物的采集可参照表中相似的作物进行采集。

植物样品73

植物样品的采集（3）

三、成熟期大田作物样品的采集与制备

采集的植株需立即将籽粒与其它部分分开（玉米可将整个玉米苞搬下），以免养分运转，并分别将各器官全部带回室内风干。油菜等有后熟期的样品或鲜基难以脱粒的样品应待完全成熟或风干后再行脱粒。将采集的样株仔细包好（玉米等大植株可切成上中下三个部份后包装，剪切的刀具应锋利以尽量避免汁液的流出），填好采样记录和标签，标签一式两份，一份装入样品包装内，一份挂在样品包装外，其内容包括：作物名称、品种名称、采样地点、采样田块、采样时间、采样人。若需长距离运输，包装要松散些，包装袋要透风，以免样品因包装过紧会发热增强呼吸作用而造成损失。植物样品74表1主要粮、棉、油作物的采集时间和采样部位作物种类采样时间茎叶及有关部分籽粒采样株数备注小麦完熟期，最好与收获同步

茎叶和脱粒后的颖壳麦粒20株以上

保证脱粒后籽粒样品重量不少于250克油菜角果黄熟期，最好与收获同步

茎叶和脱粒后的角果荚去除角果荚的油菜籽10株以上保证脱粒后籽粒样品重量不少于250克玉米完熟期，最好与收获同步

茎叶和玉米轴、玉米须、玉米苞叶

去除玉米轴、玉米须、玉米苞叶的玉米粒

5株

保证脱粒后籽粒样品重量不少于250克表1主要粮、棉、油作物的采集时间和采样部位作物种类采样时75

植物样品的处理与制备（1）

植物样品如需洗涤，应在刚采集的新鲜状态状态时，用湿棉布擦净表面污染物，然后用蒸馏水或去离子水淋洗1～2次后，尽快擦干。风干样品单独脱粒。籽粒除杂（棉籽需去皮）、称重；茎叶及有关部分（如上表所述玉米轴、须、苞叶，油菜角果荚等，以下简称茎叶。）切碎成一寸或更短（玉米茎杆、轴可用锋利的刀劈开后切碎），称重，计算茎叶、籽粒比（风干基）。茎叶（棉花的棉絮单独处理和分析）的各部分按和整株样品相当的比例用四分法缩分（同时取一份作风干基水分测定用）。铺成薄层在60℃的鼓风干燥箱中干燥12h左右，直到茎杆容易折断为宜。样品稍冷后立即用磨样机磨碎（需要测试微量元素的样品最好用玛瑙球磨机，并过尼龙筛制样，以防止磨样机的污染），使之全部过0.5mm筛。植物样品76

植物样品的处理与制备（2）

籽粒样品中水稻（糙米）、小麦、玉米、大豆等含油相对较少的种子可缩分后在60～70℃鼓风干燥箱干燥4h后用磨样机磨碎，全部过0.5mm筛；油菜籽、棉籽（去皮。棉籽种皮不容易剥掉，可先用水浸泡4～6h，再用锋利的小刀将种子切为两半，取出种仁）。缩分后于70-80℃干燥箱内干燥15-17h，在瓷研钵中用杵击碎即可。制成样品贮于广口瓶，贴好标签备用，样品制备量应不少于100g。分析前于90℃烘2h平衡后称取

植物样品77

数据应用

根据籽粒产量（风干重），茎叶、籽粒比；茎叶、籽粒全氮、磷、钾含量（风干基）等参数，可计算出植株吸收量。

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成熟期大田园艺作物（蔬菜）样品的采集与制备在试验区或地块中按一定的路线随机采集10株以上的蔬菜样株组成混合样品。基本上全部为可食部分的蔬菜（如叶菜类）则全株采集。部分可食的蔬菜如瓜果类可在称量出全部样株各部分的比例后再分别采集。采集瓜果的数量，较小的果实如青椒一类不少于40个，番茄、洋葱、马铃薯等不少于20个；黄瓜、茄子、小萝卜等不少于15个；较大的果实如西瓜、大白菜球等不少于10个；其余部分（如茎、叶、藤等）依据需要采集。单个样品采样总重不低于1kg。采回的瓜果样品应该立即冲洗、擦干。瓜果蔬菜的分析一般都用新鲜样品。大的样品或样品数量多时，可均匀地切其中一部分，但所取部分中各种组织的比例应与全部样品的相当。样品经切碎后用高速组织粉碎机或研钵打碎成浆状。从混匀的浆液中取样。多汁的瓜果也可在切碎后用纱布或直接用手挤出大部分汁液，将残渣粉碎后再与汁液一起混匀、称样。

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成熟期大田园艺作物（蔬菜）样品的采集与制备

新鲜瓜果的短时间内保存可以采用冷藏或立即干燥（需同时称样作水分含量），尽量使样品成分不发生变化。干燥方法为：蔬菜的茎、叶、藤等可先将鲜样在80～90℃烘箱中鼓风烘15～30min(松软组织烘15min，致密坚实的组织烘30min)，然后降温至60～70℃，逐尽水分；瓜果类样品先短时间110～120℃高温，然后降至60～70℃，逐尽水分，但总的烘于时间不宜长，一般为5～10小时。最好用真空烘箱。

80

样品测试项目测试项目测土配方施肥耕地地力评价土壤质地指测法必测土壤质地、比重计法选测土壤容重选测土壤含水量选测土壤田间持水量选测土壤PH必测必测土壤交换酸选测石灰需要量PH小于6的样品必测土壤阳离子交换量选测土壤水溶性盐分选测土壤氧化还原电位选测土壤有机质必测必测土壤全氮选测必测土壤水解性氮土壤铵态氮至少测一项土壤硝态氮土壤有效磷必测必测土壤缓效钾必测必测土壤速效钾必测必测土壤有效硫必测土壤有效硅选测土壤有效铁、锰、铜、锌、硼必测土壤有效钼选测，豆科作物产区必测

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施肥量如何计算（1）

一般情况下，测土配方施肥表采用的推荐施肥量是纯氮(N)、五氧化二磷(P2O5)、氧化钾(K2O)的用量。但由于各种化肥的有效含量不同，所以农民在实际生产过程中不易准确地把握用肥量。应根据实际情况，计算施入土壤中的化肥量。假设该地块推荐用肥量为每亩纯氮(公斤)8.5公斤、P2O54.5公斤、K2O6.5公斤，单质化肥其计算方式为：推荐施肥量÷化肥的有效含量=应施肥数量。可得结果：施入尿素(尿素含氮量一般为46％)为8.5公斤÷46％=18.5公斤；施入过磷酸钙(过磷酸钙含P2O5量一般为12％)为4.5公斤÷12％=37.5公斤；施入硫酸钾(硫酸钾含K2O量一般为50％)为6.5公斤÷50％=13公斤。

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施肥量如何计算（2）如果施用复混肥，用量应先以配方施肥表上推荐施肥量最少的那种肥计算，然后添加其他两种肥。如某种复混(合)肥袋上标明的氮、磷、钾含量为15：15：15，那么该地块应施这种复混肥：4.5公斤÷15％=30公斤，这样土壤中的磷元素已经满足了作物需要的营养。由于复混肥比例固定，难以同时满足不同作物、不同土壤对各种养分的需求。因此，需添加单质氮磷肥料来补充，计算公式为：(推荐施肥量一已施入肥量)÷准备施入化肥的有效含量=增补施肥数量。加入该地块已施入氮、磷、钾含量各为15％的复合肥30公斤，相当于施入土壤中纯氮(N)30公斤×15％=4.5公斤、P2O5和K2O也各为4.5公斤。根据推荐施肥量纯氮(N)8.5公斤、P2O54.5公斤、K2O6.5公斤的要求，还需要增施尿素(8.5-4.5)公斤÷46％=8.7公斤，硫酸钾(6.5-4.5)公斤÷50％=4公斤。

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宣传培训（1）

要通过广播、电视、报刊、明白纸、现场会等多种形式。有条件的地区可利用墙体广告、配备测土配方施肥宣传车（在车上贴测土配方施的宣传文字、图片）、加强宣传培训力度，提高广大农民的测土配方施肥的意识，普及科学施肥的知识。

宣传培训（1）84

宣传培训（2）加强对农业技术推广部门的培训，包括县级、乡级技术人员和化验室人员，提高人员素质。培训项目区的农民，让农民真正明白测土配方施肥是干什么的，有什么作用，解决什么问题。在培训本系统的同时，也要培训农资系统、肥料生产企业、经销商。宣传培训（2）85大力推广“一袋子肥料”

势在必行

测土配方施肥技术含量高，程序复杂。但这些复杂的程序都由技术人员完成，最终成果为配制成的“一袋肥料”（农民俗称“傻瓜肥料”）。科技人员根据不同土壤、不同作物，按亩配制成30-50公斤不等、养份齐全的“一袋子肥料”。农民只需在播种时按要求“对症”每亩施“一袋子肥”就行了（根据需要，适当追肥）。

——目前大多数地区还是以“明白纸”为主

大力推广“一袋子肥料”

势在必行测土86

肥料施用效果测算方法（1）

肥料利用率：是指使用的肥料养分被作物吸收的百分数。包括当季利用率和累计利用率，这里指当季利用率。布置田间试验：处理1空白对照、处理2无氮区、处理3无磷区、处理4无钾区、处理5氮磷钾区。测定果实、茎叶的养分吸收量，计算不同试验处理作物的养分吸收量；如果没有测定，可根据经济产量和形成每公斤经济产量所吸收的养分量计算获得。

施肥区作物养分吸收量

–缺素区作物养分吸收量肥料利用率=------------------------------------------------

肥料的养分(指NP2O5K2O)单位：均为：公斤/亩肥料施用效果测算方法（1）87

测土配方施肥数据测算肥料利用率

1、“3414”试验肥料利用率测算：在每个县选择有代表性的“3414”试验10-15个，所选择的2水平的施肥量与当地推荐的施肥量基本一致，利用试验数据测算氮、磷、钾肥料利用率。

处理6氮素养分吸收量-处理2氮素养分吸收量氮肥利用率=---------------------------------------2水平下纯氮的投入量

2、测土配方施肥的肥料利用率测算：利用测土配方施肥示范数据测算肥料利用率，选择田间示范“测土配方施肥的处理”，并参考土壤肥力状况相近和施肥量相同的“3414”田间试验或其他田间试验结果估算效应的缺素区产量。一般每县选择田间示范10-15个。

（测土配方施肥区产量–缺氮区产量）×形成每公斤经济产量所吸收的养分量氮肥利用率=----------------------------------------------------------------------------------------------------------×100%

施用的氮养分量（公斤/亩）

3、常规施肥的肥料利用率测算：选择测土配方施肥田间示范的常规施肥处理产量，并参考土壤肥力状况相近和施肥量相同的“3414”田间试验或其他田间试验结果估算效应的缺素区产量，计算氮磷钾肥料利用率。测土配方施肥数据测算肥料利用率88

测土配方施肥数据测算肥料利用率

4、区域的肥料利用率：采取加权平均的方法计算（1）不同作物区域肥料利用率

作物测土配方施肥区氮肥利用率×测土配方施肥面积+作物常规施肥区氮肥利用率×常规施肥面积氮肥利用率=-------------------------------------------------------------------------

测土配方施肥面积+常规施肥面积（2）区域肥料利用率（小麦测土配方施肥区氮肥利用率×面积）+（油菜测土配方施肥区氮肥利用率×面积）氮肥利用率=------------------------------------------------------------------------------------------------------

面积之和

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肥料施用效果测算方法（2）肥料的农学效率：是指特定的施肥条件下，单位施肥量所增加的作物经济产量。它是施肥增产效应的综合体现，施肥量、作物种类和管理措施都会影响肥料的农学效率。在具体的应用中，施肥量通常用纯养分来表示，即氮肥的农学效率是指投入每公斤纯氮所增加的经济产量数量；磷肥的农学效率是指投入每公斤五氧化二磷所增加的经济产量数量；钾肥的农学效率是指投入每公斤氧化钾所增加的经济产量数量。计算公式如下：肥料农学效率（公斤/公斤）=（某一特定的化肥施用下作物的经济产量-不施特定的化肥施用下作物的经济产量）/肥料的纯养分（公斤/亩）肥料施用效果测算方法（2）90

肥料农学效率测算方法鉴于没有安排相应的田间试验，因此无法分别计算氮磷钾肥的农学效率，但可以通过田间示范数据计算肥料农学效率一、测土配方施肥的农学效率：选择测土配方施肥的田间示范，利用每个田间示范的测土配方施肥区和空白区处理，计算肥料农学效率。肥料农学效率=（测土配方施肥区产量-空白区产量）/测土配方施肥区的施肥量二、常规施肥的农学效率：选择测土配方施肥的田间示范，利用每个田间示范的常规施肥区和空白区处理，计算肥料农学效率。肥料农学效率=（常规施肥区产量-空白区产量）/常规施肥区的施肥量三、区域肥料的农学效率：采用加权平均计算，具体参照区域肥料利用率。以上肥料农学效率所指的为氮磷钾的总和。肥料农学效率测算方法91

肥料施用效果测算方法（3）肥料的偏生产力：是施用某一特定的肥料下的作物产量与施肥量的比值。它是反映当地土壤基础养分水平和化肥施用量综合效应的重要指标。计算公式:肥料偏生产力(公斤/公斤）=施用某一特定的肥料作物的产量/特定的肥料纯养分的投入量（公斤/亩）一、测土配方施肥的肥料偏生产力：利用每个田间示范的测土配方施肥区处理产量，计算肥料偏生产力。肥料偏生产力(公斤/公斤）=测土配方施肥区作物的产量/测土配方施肥区的施肥量（公斤/亩）（氮磷钾）二、常规施肥的肥料偏生产力：利用每个田间示范的常规施肥区处理产量，计算肥料偏生产力。肥料偏生产力(公斤/公斤）=常规施肥区作物的产量/常规施肥区的施肥量（公斤/亩）（氮磷钾）三、区域肥料偏生产力：采用加权平均计算，具体参照区域肥料利用率。肥料施用效果测算方法（3）92

配方设计（1）配方设计的方法：针对田块设计首先确定氮磷钾养分的用量，然后确定相应的肥料组合，提供提供配方肥料或发放配肥通知单，指导农民使用。肥料用量的确定方法主要包括土壤与植株测试推荐施肥方法、肥料效应函数法、土壤养分丰缺指标法和养分平衡法。一、土壤植株的测试方法：1、氮素实时监控施肥技术：根据目标产量确定作物的需氮量，以需氮量的30—60%作为基肥。一般在全氮含量偏低时，采用需氮量的50-60%作为基肥，在全氮含量居中时时，采用需氮量的40-50%作为基肥，在全氮含量偏高时，采用需氮量的30-40%作为基肥。30-60%的比例可以根据上述方法确定，并通过“3414”试验进行校验，建立当地不同作物的施肥指标体系（目标产量需氮量-土壤无机氮）×（30%-60%）基肥用量（公斤/亩）=-----------------------------------------------------------------------

肥料中养分含量×肥料当季利用率其中：土壤无机氮（公斤/亩）=土壤无机氮的测试值（mg/kg

）×0.15×校正系数

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