经典压强液体压强专题复习可编辑

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题复习作者一日期 最新资料推荐 中考物理专题复习一一《压强液体压强》复习提纲 一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：【】压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则边直事物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。【】【】 【】【】【】【】2、 研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与【】和【 】有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法3、 压强:⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式【 】P:帕斯卡（Pa）;F：牛顿（N）S:米2（m2）。 A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。2#图13-32图图13-32图13- 最新资料推荐 综合提高训练1.如图13-29所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强 （填“相等”“不相等”）（题型二）.某容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800Pa,则该液体的密度为 kg/m3.若把容器里的液体倒去3/5高度，则剩余液体的密度为 kg/m3,剩余液体对容器底的压强为 Pa.（题型三）只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒 精，如图13-30所示。把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则【 】（题型二） 号A.a、b两个小孔均有水流入 /\[B.a、b两个小孔均有酒精流出 二项*.：C.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 三二子壬D.水从a小孔流人，酒精从b小孔流出 ・」.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放人水中，水未溢出。 图13-30 当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强【 】（题型二 A.增大B.减小C.不变D.无法确定 .如图13-32所示容器中冋用隔板分成左右两部分，隔板上有一 圆孔用薄膜封闭。 （1）若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比 左侧的液面高，薄膜向左突起，由此说明液体的压强与 因素有关。 （2）若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高，薄膜发生形变，由此说明液体压强与 因素有关 .如图13-33所示某同学利用图中的装置探究“水的内部压强的大小”的特点，得出的 结论是：“影响水内部压强大小的因素有两个，一个是水深度（即图中h值），另一个是离水底的距离（即图中d值），h越大压强越大，d越大则压强越小”。（1）本探究活动是通过观察 的变化而知道压强大小变化

最新资料推荐 ⑵根据已有的压强知识，你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间（填“无关系”或“有关系”）.为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行验证。 下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另外两个。猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B:液体的压强可能与液体的 有关；猜想C:液体的压强可能与液体的 有关。 如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要 先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作控制变量法。 下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验： 请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验一是想验证 相同时，液体的压强与实验二是想验证 相同时，液体的压强与— 的关系； 的关系；的压强都相同。液体.③根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？ 的关系； 的关系；的压强都相同。液体.③根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？答： （填“有关”或无关”） 最新资料推荐 .一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触面积是 10cm2，如图13-34所示.求：（1）水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2.7x103求玻璃甲i乙杯的质量（取g=ION/kg）（题型三）1一一1—-一—「———r<rk■*rr■rr■rIlli".. ,_aj!_■图13-34 .如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是 PA_PB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p_p（两空甲乙选填“〉”、“=”或“<”）. .如图13-35所示，容器重4.2N,放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体