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文档简介
第六单元燃烧与燃料(二)第六单元化学方程式梳理化学方程式梳理CO2+C2CO2CO+O22CO2①_____________;②_______________________;③_______________________________________________________________________;④________________;⑤________________;点燃====C+O2CO2含碳的物质燃烧,呼吸等6CO2+6H2OC6H12O6+6O2叶绿体光照2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2↑(航空氧气来源)点燃========高温CO2+C2CO2CO+O22CO⑥___________________;⑦_________________;⑧_________________________________________________;⑨___________________________;⑩________________________________;CaCO3CaO+CO2↑====高温H2CO3CO2↑+H2O====△CO2+H2O===H2CO32HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2OCa(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O2HCl+Na2CO3===2NaCl+CO2↑+H2O⑥___________________;CaCO3⑪
_______________________;⑫______________________________;
____________________________;⑬
____________________;
_______________________。2NaOH+CO2===Na2CO3+H2OHCl+NaHCO3===NaCl+CO2↑+H2O2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑====△CH4+2O2CO2+2H2O点燃====2C2H2+5O24CO2+2H2O点燃====⑪_______________________;2NaO考点一自然界中的碳循环1.碳的循环图示考点一自然界中的碳循环1.碳的循环图示2.温室效应(1)成因:大气中二氧化碳的含量增多,使全球变暖。(2)危害:导致两极冰川融化,使海平面上升,生物圈受到影响。(3)缓解方法:减少二氧化碳的排放,增大二氧化碳的吸收。2.温室效应CO2不是空气污染物。CO2在自然界中不断循环,是氧气的间接来源。CO2增多,会导致“温室效应”,只是影响环境,不能算污染。CO2不是空气污染物。CO2在自然界中不断循环,是氧气的间考点二二氧化碳的性质1.二氧化碳和一氧化碳的物理性质物质色、态、味(常温)密度溶解性CO2无色、无味的气体,二氧化碳固体叫
_____比空气
______溶于水CO无色、无味的气体比空气略小_________干冰大能难溶于水考点二二氧化碳的性质物质色、态、味(常温)密度溶解性CO22.二氧化碳和一氧化碳的化学性质二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是分子结构不同。2CO+O22CO2物质CO2CO可燃性不能_____,一般也不_________具有可燃性,化学方程式为
________________还原性没有还原性,有弱氧化性,如CO2+C2CO有还原性,与氧化铜反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2====△====高温燃烧支持燃烧点燃====2.二氧化碳和一氧化碳的化学性质2CO+O2与水反应反应的化学方程式为CO2+H2O===H2CO3不能与水反应与石灰水反应能使澄清石灰水变_____,反应的化学方程式为__________________________不能与石灰水反应浑浊Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O与水反应的化学方程式为CO2+H2O===H2CO3不能与水与氢氧化钠反应反应的化学方程式为
_______________________不能与氢氧化钠反应毒性无毒有剧毒用途灭火、光合作用、作气体肥料、作化工原料、干冰作制冷剂_______、
_________2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O作燃料冶炼金属与氢氧反应的化学方程式为不能与氢氧化钠反应毒性无毒有剧毒用途CO+CuOCu+CO23.一氧化碳和二氧化碳的除杂方法物质(括号内为杂质)除杂方法化学方程式CO2(CO)通过足量灼热的CuO
____________________CO(CO2)通入足量的NaOH溶液中
_______________________====高温2NaOH+CO2===Na2CO3+H2OCO+CuOCu+CO23.一氧化碳和二氧化碳的4.二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法操作方法实验现象CO2CO(1)分别通入澄清的石灰水变浑浊无现象(2)分别通入紫色的石蕊试液溶液变红无现象4.二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法操作方法实验现象CO2CO((3)分别通过灼热的氧化铜无现象黑色粉末变为红色物质(4)点燃不燃烧气体可燃(5)用质地较软的塑料瓶装满两种气体,再分别加入1/4体积的水,盖紧瓶塞后振荡塑料瓶变瘪无变化(3)分别通过灼热的氧化铜无现象黑色粉末变为红色物质(4)点5.二氧化碳的性质实验实验操作实验现象实验结论蜡烛
_________熄灭CO2密度
_________,既不
_____,也不
_________干石蕊纸花
_______,湿石蕊纸花
_____CO2与水反应生成了碳酸自下而上比空气大燃烧支持燃烧不变色变红5.二氧化碳的性质实验实验操作实验现象实验结论蜡烛____盖上瓶盖振荡,_____塑料瓶变瘪的程度更大____________________盖上瓶盖振荡,塑料瓶变瘪,产生
_________________________________
乙
NaOH与CO2反应更剧烈白色沉淀CO2和石灰水反应生成CaCO3盖上瓶盖振荡,_____塑料瓶变瘪的程度更大_______二氧化碳不具有酸性,二氧化碳与水反应生成的碳酸有酸性。二氧化碳不具有酸性,二氧化碳与水反应生成的碳酸有酸性。====高温CaCO3CaO+CO2↑考点三二氧化碳的制备1.工业制法:高温煅烧石灰石,反应方程式为
____________________。2.二氧化碳的实验室制取(需要填装置的选择装置序号)====高温CaCO3CaO+CO2↑考点三项目现象、结论、解释、化学方程式药品_______(或
_______)、稀盐酸反应原理______________________________反应发生装置固+液(不加热)型大理石石灰石CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O项目现象、结论、解释、化学方程式药品_______(或_收集装置向上排空气法,原因是CO2能溶于水且密度比空气大实验操作步骤(1)查:检查装置的气密性(2)装:将药品装入反应装置(3)收:收集二氧化碳(4)验:检验二氧化碳是否收集满收集装置实验操作步骤(1)查:检查装置的气密性检验方法将产生的气体通入_________________,如果溶液变_______,证明生成的气体是二氧化碳验满方法将燃着的木条放在_________,若木条_____,证明CO2已收集满净化方法将气体通过盛有_______________________的洗气瓶(除去氯化氢)干燥方法通常使用_____________对二氧化碳进行干燥澄清石灰水(或④)集气瓶口熄灭饱和碳酸氢钠溶液(或⑦)浓硫酸(或①)
浑浊检验将产生的气体通入_________________,如【鲁教版】中考化学复习第一部分八全第六单元燃烧与燃料二课件鲁教版(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸具有挥发性,制得的CO2中混有大量氯化氢气体。(2)不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石或石灰石表面阻止反应的进行。(3)选用长颈漏斗时,不能用碳酸钠(或碳酸钾)粉末代替大理石或石灰石,因为碳酸钠(或碳酸钾)是粉末状固体,与稀盐酸接触面积大,反应剧烈不利于控制反应速率及气体的收集。(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸具有挥发性,制考点一自然界中的碳循环(3年未考)1.碳循环2.二氧化碳对环境的影响考点一自然界中的碳循环(3年未考)1.碳循环1.(2017·淄博沂源一模)自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是(
)A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.利用太阳能发电D1.(2017·淄博沂源一模)自然界中二氧化碳的循环如图所示2.(2017·淄博张店一模)如图是自然界中碳的循环示意图,请据图分析后回答:(1)自然界CO2的来源途径有
_________________________(任写一点)。化石燃料的燃烧(合理即可)2.(2017·淄博张店一模)如图是自然界中碳的循环示意图,(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
_______________________(任写一点)。(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径
_________________。造成温室效应(合理即可)多植树(合理即可)(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植造成(4)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把反应的化学方程式补充完整:_____________________________。2CO2+6H2C2H4+4H2O=====催化剂△(4)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下考点二二氧化碳的性质(3年1考)1.二氧化碳的物理、化学性质2.二氧化碳的用途考点二二氧化碳的性质(3年1考)1.二氧化碳的物理、3.(2017·淄博高青一模)二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是()A.二氧化碳能用作灭火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用于生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料
B
3.(2017·淄博高青一模)二氧化碳的下列用途中只利用了其4.(2017·滨州模拟)如图是实验室验证二氧化碳性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)装置A中发生的化学方程式为
___________________________,装置B中观察到的现象是
__________________。Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O紫色石蕊试液变红4.(2017·滨州模拟)如图是实验室验证二氧化碳性质的Ca(2)装置C中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于
_____。【思路分析】
记熟二氧化碳的化学性质及用途是解答本题的关键。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊;能使紫色石蕊试液变红;因其不燃烧也不支持燃烧可以用于灭火。灭火(2)装置C中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧5.(2016·淄博中考)化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:
5.(2016·淄博中考)化学反应过程中常常伴随产生一些(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,原因是
_______________________(用化学方程式表示)。讨论分析后,同学们认为导致试管内液面上升还有另一种原因,请简要说明
_______________。CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O二氧化碳溶于水(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是
___________,反应的化学方程式为
________________________________;向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是
_______________,反应的化学方程式为
_____________________________。虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应。有气泡产生Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑有白色沉淀产生Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因_________________________________________________________________________________________________________________________________。氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液,而检验二氧化碳一定要用澄清石灰水(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但【思路分析】
二氧化碳是酸性气体,可以与碱反应生成相应的盐。检验碳酸根离子一般会选用稀盐酸或中性的钡盐、钙盐,然后根据实验现象进行判断。【思路分析】二氧化碳是酸性气体,可以与碱反应生成相考点三二氧化碳的制备(3年2考)1.制取二氧化碳的反应原理2.制取二氧化碳时发生与收集装置的选择3.二氧化碳的检验与验满考点三二氧化碳的制备(3年2考)1.制取二氧化碳的反二氧化碳的实验室制取探究二氧化碳的实验室制取探究6.(2017·淄博中考)下图是实验室制取气体常用的部分装置。(1)同学们为了探究影响实验室制取二氧化碳气体的因素,进行了以下四组实验:6.(2017·淄博中考)下图是实验室制取气体常用的部分装置实验编号ⅠⅡⅢⅣ大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状mg,粉末状盐酸(过量)vmL稀盐酸vmL浓盐酸vmL稀盐酸vmL浓盐酸实验编号ⅠⅡⅢⅣ大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状①写出上述反应的化学方程式
_______________________________。此反应属于的基本反应类型是
___________。用来收集二氧化碳气体的装置是____(填写字母);②若研究盐酸的浓度对上述反应的影响,可选择实验Ⅰ与___(选择实验编号)进行对照。2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2OCⅡ复分解反应①写出上述反应的化学方程式________________(2)小丽同学选用A装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管固定的太高,应调节图中的旋钮_____(填“①”“②”或“③”)。②(2)小丽同学选用A装置加热高锰酸钾制取氧气时发现试管固定的(3)通过比较、归纳实验室制取二氧化碳和氧气的实验,总结实验室制取气体选择装置时的一般思路。选择气体发生装置的依据_______________________选择气体收集装置的依据___________________反应物的状态与反应条件气体的密度与溶解性【思路分析】
根据反应物的状态和反应条件确定反应装置;根据生成气体的溶解度、密度等确定收集装置。做对比实验时,一定要控制变量。(3)通过比较、归纳实验室制取二氧化碳和氧气的实验,总结实验7.(2015·淄博中考)结合以下几种实验装置,回答有关问题:(1)写出编号仪器的名称:①
_______,②
_________。铁架台分液漏斗7.(2015·淄博中考)结合以下几种实验装置,回答有关问题(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为
______________________________;用A装置制取二氧化碳,收集气体时,集气瓶中导气管口应处的位置是____(填“a”或“b”),此装置不能控制反应的发生和停止,若要随时控制反应发生或停止,应选用的装置是____(填写字母)。CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2ObB(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方CaC(3)若用下图装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气,写出气体通过装置的接口顺
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