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文档简介
第第页统编版语文四年级上册第一单元口语交际:我们与环境课件(共12张PPT)(共12张PPT)
小学语文统编教材·四年级上册·第一单元
口语交际《我们与环境》
同学们,你们去过哪些风景优美的地方?请大家描述一下这些风景,并说一说这些风景给你带来的感受。
西湖
黄果山瀑布
桂林山水
有一条瀑布,叫赛特凯达斯瀑布,它曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,壮观景象令人叹为观止。可由于瀑布周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍滥伐,又造成水土大量流失……瀑布竟消失了。
阿拉伯朋友告诉我们,在家乡,土是咸的,水也是咸的,曾经是不毛之地。恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草,将这里建设成——沙漠中的绿洲。
小故事
保护环境
兰兰说:每天晚上,我家旁边的马路上过往车辆不断,喇叭声有时响得能把我从睡梦中吵醒。
我身边的环境问题就是噪音污染。
现象
现象
现象
问题
我家附近有块空地,地上堆满了废旧垃圾袋、一次性饭盒和筷子,这些不合格的塑料制品,正堆积如山,散发出难闻的塑料味,而且越积越多。
我身边的环境问题是白色污染问题。
我们学校附近的小河里,经常有不明何处而来的臭水排进去,让河水变得又黄又臭,连小鱼小虾都死了大片。
我身边的环境问题是水污染。
我家不远处,经常会有几个大烟囱,里面冒着浓浓的滚滚黄烟,味道难闻,导致我们头晕。
我身边的环境问题是空气污染问题。
小时候,我经常到远处的小树林玩,可现在,那片树林里的树木全被砍伐完,只留下几根枯老的树桩。
我身边的环境问题是乱砍滥伐问题。
例1:针对河水被污染的现象,我建议工厂要进行污
水处理,将污水进行净化系统过滤。
例2:我们的空气被污染了,我建议不要砍树,要多
植树造林。
明确方法:面小、正向。
序号现象问题建议
1附近小河里的水被污染水污染我建议工厂要进行污水处理,将污水进行净化系统过滤。
……
请同学们分小组探究,在小组内出示自己搜集到的有关环境污染的材料,和大家分享,并用简洁的语言进行描述。小组讨论时请大家注意以下几点:
围绕话题发表看法,不要跑题。
发言时声音要响亮,态度要大方。
判断别人的发言是否与话题有关。
倾听了同学的发言后,能用简洁的语言提炼出观点。
合作探究
给学校的建议
1.在校节约水电,不开无人灯,不用无人水。
2.尽量将每本本子用尽,不随意更换或随意丢弃本子,合理利用其它学习用品。
3.在绿化场地或开心农场等地,悬挂宣传标语,爱护每一份绿。
4.进行垃圾分类,开展好校园垃圾的分类及处理等。
5.不随地吐痰,不乱扔纸屑。
6.……
给校外社区的建议1.合理进行垃圾分类,进行有害垃圾的专项处理,增强垃圾分类意识。2.保护公共绿地的合理使用,进行文明标语的使用,如爱护草地、不随意损坏、砍伐树木等。鼓励多栽树,多植草,多养花。3.鼓励使用环保布袋,进行多次使用。4.外出就餐减少粮食浪费,减少一次性餐具的使用等。5.尽量绿色出行,必要时合理拼车。6.多时多地进行环境整治大检查。7……
保护环境十条小建议
1.不滥砍滥伐树木,不浪费自然资源。
2.尽量节约纸张,不把没用完的本子随意扔掉。
3.随手关紧水龙头,不浪费一滴水。
4.尽量不使用一次性餐具。
5.不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋。
6.不污染水资源,不把废水和有毒物质倒入河
中,保护水中小生命。
7.随手关闭电源,尽量节约每一度电。
8.不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处。
9.爱护花草树木,多植树种草。
10.多绿色出行,少乘私家车出行。
绿水青山就是金山银山
青山清我目,流水静我耳。
鸟儿渴望洁净的天空
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