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文档简介
7、养花读课文，找出能概括本文中心的句子。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
思考：
作者为什么“喜”和“笑”？
又为什么“忧”和“泪”？
为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？
老舍写了那么多养花中高兴的事，可是为什么还要写伤心的事呢？删掉这部分，行吗？
研读品析感情
本文通过作者写自己（）的实践，抒发了作者（）、（）（）的思想感情。
通过本文，我们可以看出老舍是一位——————，————的人。善于观察生活热爱生活拓展运用：
以养——为题写一个小片段，用具体事例表现自己养——的乐趣我能行给词语中加下划线的字选解释1、奇花异草A不同的B另外的C特别的D奇怪2、大雨倾盆A歪，斜B倾向，趋向C倒塌D使器物反转或歪斜3、置之不理A放，搁，摆B设立，装设C购买ACD给词语中加下划线的字选解释4、三年五载A年B记在书报上C用交通工具装D充满5、秉烛夜游A拿着B掌握，主持C古代容量单位AA我能行
同学们，生活中有许多乐趣，它只需要我们有一双善于发现的眼睛，有一颗热爱生活的心，有一种感谢生活
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