蟋蟀的住宅第二课时教案_第1页
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PAGEPAGE1蟋蟀的住宅第二课时教案一、教学目标了解蟋蟀的特点和栖息环境；学习蟋蟀的种类及其生活习性；了解蟋蟀的住宅类型和制作方法；学习制作适合蟋蟀生活的住宅。二、教学内容蟋蟀的特点和栖息环境；蟋蟀的种类及其生活习性；蟋蟀的住宅类型和制作方法；制作适合蟋蟀生活的住宅。三、教学重点蟋蟀的种类及其生活习性；蟋蟀的住宅类型和制作方法；制作适合蟋蟀生活的住宅。四、教学难点蟋蟀的住宅制作方法；制作适合蟋蟀生活的住宅。五、教学方法课堂讲解；实际操作制作蟋蟀住宅；观察实验。六、教学过程1.蟋蟀的特点和栖息环境（10分钟）讲解蟋蟀的特点（身体小、触角长、背部硬壳等）；讲解蟋蟀的栖息环境（草丛、灌木丛、石缝等）。2.蟋蟀的种类及其生活习性（20分钟）讲解蟋蟀的种类及其生活习性（青年蟋蟀、雄性蟋蟀发出“叫声”吸引雌蟋蟀交配等）；让学生观察蟋蟀的外观和行为特点。3.蟋蟀的住宅类型和制作方法（20分钟）讲解蟋蟀的住宅类型（竹筒、木盒等）；利用实物或图片向学生展示不同类型的蟋蟀住宅；讲解制作蟋蟀住宅的方法。4.制作适合蟋蟀生活的住宅（60分钟）手把手教学生们制作适合蟋蟀生活的住宅；让学生搜集、使用轻量材料（如竹签、竹筷等）制作住宅；引导学生在制作过程中考虑住宅的通风、排水、便于蟋蟀活动等因素。5.观察实验（10分钟）让学生将制作的蟋蟀住宅放置在有蟋蟀活动的区域；观察、记录蟋蟀在住宅中的活动状况。七、教学评价学生制作的蟋蟀住宅是否符合蟋蟀的生活习性；是否理解蟋蟀的种类及其生活习性；是否理解蟋蟀的栖息环境和住宅制作方法。八、教学资源蟋蟀模型或图片；轻量材料制作蟋蟀住宅。九、教学延伸搜集蟋蟀的生态信息，如饲养、繁殖等；考虑蟋蟀住宅的建

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