【部编版】语文三年级上册第一单元测试题(含答案)

【部编版】语文三年级上册第一单元测试题(含答案)三年级上学期语文第一单元测试题一、汉字积累屋1.根据拼音写词语。(1)一阵狂风过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家扬起双臂，快乐地舞动起来。(2)早晨，同学们穿着鲜艳的服装来学校上学，把学校打扮得非常美丽。2.选字填空。【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】(汗)水(荒)野(例)车口(笛)由(汉)字(慌)忙(如)例(列)车二、词语游艺厅1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。(1)戒尺(jiè)照例(lì)洁白(jié)(2)语段(duàn)圈出(quān)糊涂(tú)(3)厉声(lì)挨打(āi)调查(diào)(4)描述(sù)衣裳(shang)吓呆(dāi)2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。①绚丽多彩②急急忙忙③摇摇晃晃④糊糊涂涂⑤张牙舞爪⑥面面相觑⑦提心吊胆⑧鸦雀无声(1)词语④通常用来形容模糊不清的状态。像这样的ABAC式的词语我还知道：东奔西跑、左顾右盼。(2)词语⑥中所填的两个字的意思是互相看着对方的表情。像这样的词语我还知道：目不转睛、耳濡目染。(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得绚丽多彩。3.选词填空。详细仔细(1)做完作业后，我又仔细地检查了一遍。(2)先生讲得很详细，大家听得很认真。三、句子训练营1.在大青树下做游戏，许多小鸟被我们招引来了。2.他们想在放学以前出来游戏，但是他们的老师要罚他们站墙角。3.(1)雨一下，他们便放假了。①雪一下，他们便堆雪人了。②太阳一升起，他们便去操场上运动了。(2)同学们向欢唱在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。4.A.湿润的东风走过荒野，口吹着竹林中的口笛。B.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(1)运用了拟人的修辞手法。(2)①微风吹拂，教学楼旁的翠竹摇曳起舞。②夜空中的小星星眨巴着眼睛，仿佛在向我们招手。5.我认为升上三年级后，作业还是需要家长检查、签名的。因为在这个阶段，我们还不具备完全独立完成作业的能力，家长的检查和指导可以帮助我们更好地理解问题、掌握知识。同时，家长的签名也可以让老师更好地了解我们的学习情况，及时发现问题并进行针对性的帮助和指导。6.略。1.改写后：你知道吗，妈妈，他们的家在天上，住在星星那里。你没有看见过他们，你不知道他们为什么那么着急要去那里吗？2.选文节选自课文《花儿与少年》，作者是中国诗人海子。选文中加点的“他们”指的是花儿。3.答案：B。花孩子急急忙忙回家，表达出孩子们是多么希望能得到太阳般的温暖、天空般的自由，多么希望回到母亲的怀抱。1.男生被叫到校长室去是因为他用泥块砸自己班上的男生。当他看到校长给自己糖果时很惊疑，这是因为他没有想到校长会奖励他。2.答案：A。校长并没有因为没有糖果而结束谈话，而是因为已经谈完了。C.陶行知用了特别的教育方式来让男生认识到他们的错误，并达到了教育目的。我认为陶行知的做法非常好。他不仅仅是惩罚学生，而是通过让他们亲身体验到自己的错误，让他们认识到自己的错误并且改正。这种方法不仅仅是有效的，而且也能够帮助学生在未来更好地避免犯同样的错误。题目：乐于助人的同学我有一个同学，他总是乐于助人。无论是在课堂上还是在生活中，他总是愿意伸出援手来帮助别人。例如，有一次我在数学上遇到了一些困难，他愿意花时间帮我解决问题，并且耐心地解释给我听。还有一次，在学校活动中，他主动帮忙组织活动，并且确保每个人都能参与其中。他的乐于助人的精神不仅仅是让他成为一个受欢迎的同学，而且也能够让他成为一个伟大的人。四、《大青树下的小学》是一本充满思考和提问的书籍，它鼓励孩子们勇于思考和质疑。而《花的学校》则展现了母爱的伟大和童心的美好。另外，《不懂就要问》则强调了民族团结和美好生活的重要性。五、举个例子，我认为我已经养成了自己检查作业的习惯，因此不需要家长再检查和签名了。但是，如果我觉得还需要家长的督促和指导，那么我会请求他们检查并签名我的作业。六、1.暂缺2.《花的学校》描述了印度泰戈尔的花孩子们3.B选项七、1.有一个男生