一年级上册综合实践活动教学设计　请跟我一起去旅行 　全国通用　_第1页
一年级上册综合实践活动教学设计　请跟我一起去旅行 　全国通用　_第2页
一年级上册综合实践活动教学设计　请跟我一起去旅行 　全国通用　_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上册综合实践活动教学设计——请跟我一起去旅行一、教学目标提高学生的综合实践能力和动手能力；增加学生的亲自实践、体验和感悟；培养学生的合作精神和团队意识；增强学生对地理知识的了解；发扬民族文化，增强民族自豪感。二、教学内容中国地图认知：省份、水系、地形、地貌等；中国风俗和节日的了解；中国名胜古迹的认识；旅行常识、安全知识；形式多样、内容全面，由学生感知和体验自己的亲身经历。三、教学安排活动时间：一个学期，每周安排两个课时。第一周1.介绍教学目标和活动安排；2.学生分小组，开始制作自己的旅行计划。第二周1.讲解中国地图的基本构成和地形地貌特征；2.学生在组内按照自己计划的线路标记在地图上。第三周1.向学生介绍中国的民俗节日，有同学现场发表自己有趣的中国传统节日故事；2.学生在组内讨论如何在行程中体验中国的传统节日。第四周1.学习中国的名胜古迹，课堂上播放有关名胜古迹的视频，让学生感受一下旅行的亲身体验；2.学生在组内讨论选择一个名胜古迹作为旅行的目的地。第五周1.向学生讲解旅行的常识和安全知识，学生从自己的旅行计划中列出旅行必需品清单和准备安全注意事项；2.学生在组内分工合作进行旅行必备物品的打包。第六周1.学生向全班展示自己的旅行计划和行程路线；2.全班进行投票，选出一组旅行计划为本次活动的最佳计划。第七周1.学生开始对自己的旅行计划进行微调；2.给学生时间准备自己旅行所需物品。以下的周次省略四、教学方法课堂教学方法：讲述、分组讨论、视频观摩、投票；实践活动方法：问卷调查、考察学生对旅行的实际要求与经验、组织实地考察。五、评价方式旅行计划评价：评估每个小组的旅行计划，以旅行计划的质量和可行性为考核标准；旅行实践评价：旅行中考核学生的活跃程度、团队精神和相关知识的掌握情况，评分按照组内核算。六、注意事项以班主任、年级组长为主导，加强与家长的联系和沟通；严格执行安全制度和活动计划，确保学生人身安全；加强教师对学生的监督，发扬一起学习、一起成长的集体精神。综合实践活动教学设计以新颖的形式引导学生，离开课本、走进社会、融入实践，是一种创新教学手段。在日常教学中，教师们可以根据学生的年级、体验区域、心理发展等条件进行不同形式的综

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论