自我综合评价

自我综合评价（三）［测试范围：第三章时间：40分钟分值：100分］一、单项选择题（每题3分，共36分）1-下列物体中，重力约为1N的物体是（）A•一枚大头针B.一袋方便面C•一个铅球D.一名小学生2•钓鱼时，鱼钩钩住了一条大鱼，钓鱼者手握绳拎着大鱼向岸边运动，在这个过程中，手受到了拉力作用，这个拉力的施力物体是（）A•绳B.大鱼C.水D.钓鱼者3•如图3-Z-1所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）力便弓形交力使撑竿变弯力使弹簧伸长力蛰足球返动起来D力便弓形交力使撑竿变弯力使弹簧伸长力蛰足球返动起来D图3-Z-14.不考虑空气的作用时，被抛出的篮球在空中的受力情况是（A・A・只受到重力B.受到手对它的作用力C•受到重力和手对它的作用力D.受到重力和前冲力5•如图3-Z-2所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg，用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）图3-图3-Z-2A.物体受到向左49N的摩擦力B-物体受到向左10N的摩擦力C-物体受到向右10N的摩擦力D•物体受到的摩擦力等于零6•牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。图3-Z-3中惯性最大的是（）A.滑雪的运动员B.静止的磁悬浮列车A.滑雪的运动员B.静止的磁悬浮列车C.飞奔的猎豹D.C.飞奔的猎豹图3-Z-37.如图3-Z-4所示，热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）图3-Z-4A•继续上升一段距离，然后下落B•立即下落

C-以原来的速度永远上升D-以上说法都不对8-下列现象中不能用惯性知识解释的是（ ）A•跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B•用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C•子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行D•古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒9•如图3-Z-5所示的四个实例中，目的是减小摩擦的是（）A.运动员在手上滁抹镁粒B.浴室地砖表面有凹凸花纹匚陆地找球鞋上安装浪盈D.汽车轮胎A.运动员在手上滁抹镁粒B.浴室地砖表面有凹凸花纹匚陆地找球鞋上安装浪盈D.汽车轮胎E安装防滑链图3-Z-5小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现，棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来，如图3-Z-6所示，原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的，下列说法中正确的是（）图3-Z-6A•棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力B•棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力C•棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D•棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力如图3-Z-7所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N。下列说法中正确的是（）图3-Z-7A•升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB•升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500NC•升降机以2m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500ND•升降机以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N•下列说法中正确的是（）A•任何物体都能保持静止或匀速直线运动B•物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变C•在空气中竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力D•大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上的两个力是相互作用力二、多项选择题（每题4分，共8分）•关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A•物体不受外力的作用就不能维持运动B•物体不受外力的作用，只能保持匀速直线运动C•物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态D•力的作用不是使物体运动，而是使物体运动状态发生改变•下列说法正确的是（）A•踢出去的足球虽然会继续运动但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B•跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C•男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D•若不计空气阻力，海豚跃出水面后，只受到重力作用三、作图和实验探究题（共38分）•（2分）重90N的球，用绳子挂在竖直墙壁上，如图3-Z-8所示，用力的示意图画出球所受的重力。图3-Z-816.（6分）如图3-Z-9所示，使一薄钢条的下端固定，分别用大小不同的力去推它，使其发生如图3-Z-9所示的形变，如果F]=F3=F4>F2，回答下列问题：甲 乙丙 丁图3-Z-9（1）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图—和图。（2）图和图说明力的作用效果跟力的作用点有关。⑶图甲和图乙对比可说明力的作用效果跟力的有关。17•（12分）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图3-Z-10所示的实验。木板表面木板表面砂纸表面甲乙丙图3-Z-10实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动。比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知： ，滑动摩擦力越大。比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知： ，滑动摩擦力越大。上述实验表明：滑动摩擦力的大小与和有关。18-(18分)如图3-Z-11所示，在斜面小车实验中，使同一小车从同一高度开始运动，第一次实验，小车运动到斜面底端后，又在水平的毛巾表面上运动。第二次实验，小车运动到斜面底端后，又在水平的棉布表面上运动。第三次实验，小车运动到斜面底端后，又在水平的木板表面上运动。毛巾表面 棉布表面 木板表面图3-Z-11三次实验让小车从斜面的同一高度开始运动，是为了让小车在三种水平表面上开始运动的相同。实验中通过你的观察可发现，小车在表面运动的距离最远，小车在表面运动的距离最近。若其他实验条件不变，在水平木板上铺上玻璃板，则小车在玻璃板上运动的距离会比在木板上运动的距离。小车在玻璃板上运动所受的阻力在木板上运动所受的阻力。经分析可知，若小车在水平表面上运动所受阻力为零，则小车将做运动。四、计算题(共18分)19・(10分)一款集自动清洁技术和人性智能设计于一体的地面清洁机器人的质量为3kg，在它匀速前进时，受到水平向前的力为6N，g取10N/kg。求：地面对机器人的阻力。地面对机器人的支持力。20-(8分)一个物体的密度是2.5X103kg/m3，体积是200cm3，它受到的重力是多大？(g取10N/kg)详解详析1.B［解析］重力约为1N的物体的质量为a』］：旗=0.1kg=100g，四个选项g10N/kg中，只有一袋方便面的质量接近100go•A［解析］通过绳子拎鱼，与大鱼直接接触的是绳子，手对绳有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳也会给手一个向下的拉力，所以手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是绳子。•D•A［解析］篮球被抛出后，获得一定的速度，由于惯性在空中飞行，篮球与手脱离，不再受推力作用，故B、C错误。如果不计空气阻力，则篮球只受重力作用。•B［解析］根据二力平衡条件，物体在做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，拉力为10N，摩擦力也是10N，拉力向右，摩擦力的方向向左，故选Bo•B•A［解析］在物体脱离前，物体和气球一起向上运动，当物体脱落后，物体由于惯性还要保持原来的速度向上运动，又由于受到重力的作用，物体上升一段距离后又将下落。•B9.C•C•C［解析］人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降，都处于平衡状态，支持力与重力的大小始终相等。•A［解析］一切物体都有惯性，惯性是物体能保持静止或匀速直线运动的性质。物体受非平衡力的作用时，其运动状态一定发生改变。在空气中竖直向上抛出的小球，上升时受到重力和空气阻力的方向都是竖直向下的，合力的大小等于两个力的大小之和；下降时受到的空气阻力的方向是竖直向上的，合力的大小等于两个力的大小之差，所以上升时受到的合力大于下降时受到的合力。大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上的两个力不一定是相互作用力。-CD［解析］力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，也不是使物体运动的原因，故A错误，D正确；物体不受外力或受平衡力时，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体将保持匀速直线运动状态，故B错误，C正确。-BD［解析］力是改变物体运动状态的原因，踢出去的足球越滚越慢，最后停下来，是因为受到阻力而改变了运动状态；跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性，起跳后身体仍保持很大的速度向前运动;男孩水平用力推车但没推动，车受到平衡力的作用，故推力等于车所受的阻力；若不计空气阻力，海豚跃出水面后，不再受浮力，只受到重力作用，故选BD。•如图所示090N•(1)甲丙(2)甲丁(3)大小•(1)匀速直线当接触面的粗糙程度相同时，压力越大当压力一定时，接触面越粗糙压力大小接触面的粗糙程度•(1)速度(2)木板毛巾(3)远小于(4)匀速直线［解析］(1)根据控制变量法，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，为的是使小车到达水平面时具有相同的速度。(2)力是改变物体运动状态的原因，木板表面阻力最小，小车运动的距离最远，毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车运动的距离最近。(3)在水平木板上铺上玻璃板，玻璃板更光滑，阻力更小，小车在玻璃板上运动的距离会比在木板上运动的距离远。(4)力是改变物体运动状态的原因，小车在水平面上受的阻力越小，运动的距离就越远。若小车在水平表面上运动所受阻力为零时，水平方向没有力改变小车的运动状态，则小车将做匀速直线运动。<1)根据二力平衡，水平推力F与阻力/■大小相等，