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第页共页最新商业方案书学生方案书学生初一六篇(实用)商业方案书学生方案书学生初一篇一与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作才能和效劳意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进展培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的根底上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是表达学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工办教师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广阔同学创造良好的学习和生活环境。纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度那么要求各工作人员加强内部交流和沟通,互相团结、互相促进、共同进步。本年度将在每月完毕之时,召开部门工作会议,互相交流,总结经历教训,进步工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期完毕之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。法学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中结合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和气氛努力,为同学们效劳,为评估做奉献。为了培养好下一个班子的____,我们也将对本部门的副部长、委员进展培养,开掘新的,有才能且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进展平行培养,使他们对部门的工作非常熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作才能强,认真负责的人员进展指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。“无规矩不成方圆”。国有国法,家有家规,外语系也有自己的纪律,良好的纪律是一个集体可以顺利完成各项工作的前提和重要条件。为了维持外语系的良好纪律,继续发扬外语系的优良传统,为我们系的同学创造一个良好的学习气氛,纪检部将会承受这份严肃而神圣的工作。因此,我们纪检部工作方案如下:1、每周完成对每班的纪检统计;2、每周对每班进展一次公共课出勤抽查;3、每周对每班进展一次专业课出勤抽查;4、对院系举行的各项活动进展考勤;5、每周根据纪检、学习、生活各部的各项检查出统计板报并以此评出“文明班级”。最后,纪检部一定会在严于律己的根底上完成院系给我们的任务,积极完成各项纪律检查工作,同时,也会积极协调、配合各部的工作,与各部互相帮助、学习。同时希望各部大力支持纪检部工作,通过大家的共同努力使我们的集体成为一个和谐的集体,共同为外语系的开展奉献力量。商业方案书学生方案书学生初一篇二街头采访,总结展望,制定方案1、抑制羞怯心理,培养学生和陌生人的交往才能和良好的表达才能,在活动中培养学生的理论才能。2、通过采访记录,培养学生搜集资料、分析^p问题和总结发现才能。3、总结过去一年的收获,制定新的一年的成长方案。4、制定新一年的理财方案。x月x日,上午十一点至十二点。(暂定)大润发门前。1、学生集合,宣布活动要求,集体合影。2、活动开始,学生进展街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人,问题是:20xx年最大的收获是什么?20xx年的目的是什么?采访5-8个小孩,问题是:每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的打算?采访中统一下发采访记录纸,学生要边采访边记录。3、采访活动完毕后,在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。4、后续活动。回到家后,要求学生把采访记录单再工整地誊写到一张新单上,并在家长的指导下分析^p采访资料,完成一份总结两份方案。总结是写下自己当日的采访心得。一份方案是总结过去一年自己的收获,写出新的一年的愿望。另一份方案是写出新的一年的理财方案。为我们下一次走进银行,当一名理财小达人的活动做准备。1、材料准备。采访记录单(刘妈妈统一为大家准备,一式两份,一份是白纸的记录单,是当天采访用的草稿,记录时可以简单些,允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单,是要求回家誊写的,写好后上交给刘同学,我们要装订成册,制作假期理论活动材料开学上交少先队)硬的本夹子。(自己准备,学生采访记录时垫在下面方便书写)2、采访前准备。家长要事先把我们要采访的问题告诉孩子,并教给孩子采访的方法,强调礼貌问题。比方,采访时我们可以这样表达:阿姨(叔叔):您好!我们是xx四年十一班寒假理论活动小队的,我们想做一个采访调查活动,方便耽误您几分钟的时间,请您承受一下我的采访吗?谢谢您承受我的采访!祝您身体安康,生活幸福!谢谢。同时,家长也要告诉孩子,我们可能会遭到被采访人的回绝,但是不要灰心,不要气馁,要坚持用自己的勇气和真诚去打动路人,让他们承受我们的采访。3、采访后的总结。因为孩子们第一次开展这样的活动,在后续总结的时候可能会遇到困难,所以家长可以引导孩子去发现问题,总结活动,然后制定新年方案和理财方案。活动要求:活动全程必须有家长亲自陪同,注意平安。商业方案书学生方案书学生初一篇三现今的21世纪人们对于衣食住行的要求越来越高。社会的不断进步,人们对对于穿不只是简简单单的保暖了,靓丽光鲜的外表对与别人也将是一种尊重。服装行业的投资资金比较小,盈利的金额可观,并且资金回收较快。但是这个行业竞争力很大,犹如一块奶烙上,己有了无数的蚂蚁,都在啃食着这块蛋糕。终究怎样,自己能不能成为这块蛋糕主要占据者,要看咱们选择什么样的市场定位,及生存方式;让消费者欣赏自己的产品,是最重要的;这就是咱们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体,在一夜之间,你就是赢家。同时创新也将是引领成功的指明灯,我们不能只是区于传统的服装业只有不段的创新才能适应社会的开展。我们把我们的消费群体定为18到26岁的女性,首先她们的消费程度并不是很高由于我们的资金不是很充足,所以我将面对的是这一群年轻的消费群体。而且她们有很强的购置欲,并且时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。由于本店的目的对象是18-26岁年龄段的女性群体,因此款式应相应时尚、新颖、前卫、夸张。价位将定在中、低档次上,群众化且让顾客有“物超所值”的感觉,能吸引别人眼球引领时尚。我们将选定于商业繁华地带商业街、居民区附近开店,人流量大,各年龄层和社会阶层的人都有,对于服装服饰款式或类型的选择比较容易。经营同类商品的店铺越多,顾客在这里进展比较和选择的时机就越多,因此假设能集中在某一地段或街区那么更能招揽顾客。需找一些较为优质的服装消费厂家。首先我们要不同于传统服装业的是我们服装是由自己设计,这样既能表达我们的服装独一无二,并且与厂家联络消费这样减少了一道工序降低了本钱。同时我们将推出收购二手衣服经过我们的修改也将变成另种时尚,经济实惠又环保。而且我们将会在各大网站上发布我们征询更多服装设计,这样的话既能发现新的设计师同时新的设计师的薪资不会太高。因此,定制服装店更适宜思想前卫、能迅速消化吸收流行趋势、同时雇佣有经历的裁缝可以弥补裁剪技术缺乏的缺陷。顾客除了可以拿着杂志上的样子去店铺里定做外,也可根据喜欢的面料,向店中的设计师谈自己的想法,通过沟通,使想法成真。所以,与买成衣的一次定型不同,定做服装一般都要经过量身、设计、制版、修改到认可等多个步骤。商业方案书学生方案书学生初一篇四经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目的,大学的生活充实而丰盈。(一〕目的规划〔1〕拿到秘书证和计算机国家一级证书。〔2〕完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养一定的英语听力才能。〔二〕行动方案〔1〕必须认真的学习根底课程,大一时四年学习的根底,只有件事的根底才能使大学的学习更加轻松。〔2〕积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的获得资格证书。〔3〕课余时间多跑图书馆,博览群书。〔4〕多和同学教师交流讨论,渐渐学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。〔5〕注重课堂笔记,配合教师讲课加深理解与记忆。〔6〕独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。〔7〕培养一定的沟通才能,进步人际沟通才能,进步人际沟通才能,多参加学校活动,增强交流才能。〔一〕目的规划〔1〕争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。〔2〕争取成党的积极分子的培养对象。〔3〕争取获得行政管理师资格证。〔二〕行动规划〔1〕着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。〔2〕每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。〔3〕多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思的认识。〔4〕通过网络,理解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。〔一〕目的规划〔1〕争取拿到教师资格证,进步求职才能,搜集公司信息。〔2〕一边着手于考研。〔二〕行动方案〔1〕积极准备教师资格证书的考试。〔2〕大三还要尽力去尝试提早学习大四的有关课程,以进步自己的竞争才能,尽力通过英语六级考试。〔3〕练好普通话,书法等技能。〔4〕利用课余时间,积极参加社会理论活动。〔5〕开始准备毕业论文的材料和写作。〔一〕目的规划〔1〕准备考研究生,争取考上研究生。〔2〕就业单位申请。〔二〕行动方案〔1〕总结三年来学习和实习期间自己的缺乏,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及。〔2〕耐心地钻研和考虑,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。〔3〕对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自己确立的目的是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在理论中检验自己的准备是否充足。〔4〕预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,理解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进展模拟面试。以上就是我大学四年的开展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,希望自己在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自己的目的,收获属于自己的美丽青春。在新的校园,新的目的,新的征途,新的梦想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大学本科开展规划和学习生活行动方案书的影响下,所有的.目的,所有的理想,所有的希望都能开出美丽的花朵,结出丰富的果实。商业方案书学生方案书学生初一篇五第二届武夷学院大学生自行车文化节4月25日校运动场武夷学院自行车运动协会武夷学院校体育部郑雄全校师生为进一步丰富校园文化和同学们的课余生活,在奥运过后,更好的将运动与健身的理念更好地贯彻到我们当代大学生的生活中,让同学们在娱乐中体味运动的快乐与激情,尤其感受到自行车除骑行外给大家带来的另一种新颖的感受,在第一届自行车文化节成功举行的根底上,我协会总结上一次工作的经历与缺乏我们将兴趣自行车运动会打造成武夷学院自行车运动协会传统及具有代表性的活动,成为武夷学院的品牌社团活动。我协会决定于本学期举行第二届自行车文化节。此次运动会的比赛工程将全部围绕自行车开展并对获得名次的选手设置了奖品予以奖励。我们将邀请并欢迎全校的对此次活动感兴趣的同学参加我们的兴趣运动会。同时自行车车展给广阔车迷一个近间隔接触自行车的时机,我协会将携手武夷山车行经销商向大家展示各款自行车,构造爱车一族和自行车的友好平台。自行车知识普及将给自行车爱好者更多理解自行车的时机。前期:1.驱风自行车运动协会与武夷山自行车运动协会联络,商量车展事宜。2.宣传单。活动前三天在校园内人员密集区及各宿舍楼前和寝室内发放宣传单。向学们宣传此次活动详情并邀请有意者届时报名参加3.自行车运动协会牵头组织,会员自愿参加,协会组织在学校二期操场布置场地。4.联络校医院,做好处理活动中突发事件的准备,并进展及时有效处理。期间:1.驱风自行车运动协会组织该协会的30名会员参加骑车环学院两周。2.协会将为观众送上精彩的舞蹈表演。2.向广阔师生展出各种车,以充满兴趣和技巧性的自行车体育活动展示全校学生朋友的风采,显示体育独有的魅力。3.展会期间将邀请专业人士到会参观及解答车迷的问题4.届时将有图文展区,通过图片,及相关的资料,杂志,向广阔师生介绍目前流行前沿的自行车,和有关自行车运动的精彩内容5在活动的期间将有抽奖环节。〔一〕个人赛1.过独木桥规那么:参赛选手在工作人员画好的约20厘米宽的直线赛道内尽量放慢速度骑行〔不可定车〕,途中参赛自行车出界一次扣两秒,到达终点用时最长者获胜。裁判配置:比赛分4组同时进展,需裁判4名。需要物品:秒表、隔离带。2.骑车送礼规那么:参赛者在起点的规定范围内按照指示原地转三圈后,将羽毛球投入前方的筐内〔每人3个球,投进2个进展下一项;缺乏2个的自行捡球继续投,直至进2个为止〕然后迅速推起自行车绕过远处物品折返回到起点,用时最短者获胜。裁判配置:比赛分4组同时进展,需裁判4名。需要物品:秒表、纸篓4个、羽毛球18个。3.绕圈赛规那么:比赛规定15圈为限,参赛者在画定的界限内骑行,如骑行时脚着地那么该圈不计入比赛成绩。完成规定圈数用时最短者获胜。裁判配置:比赛分4组进展,需裁判4名。需要物品:秒表、隔离带。4.障碍赛规那么:障碍赛在长为20米、宽为2米的赛道内进展。选手要先依s型绕过8个障碍,再转向旁边赛道依s型绕需过另8个障碍返回终点。每个障碍间隔1.5米。可以定车、刹车但脚不能落地。裁判配置:比赛分4组进展,需裁判4名。需要物品:秒表、隔离带。〔二〕协作赛1.双人协作夹气球规那么:此游戏需两人协作完成。比赛时选手单手扶把,另一只手和伙伴夹住气球,假设骑行中气球脱落那么由参赛人员自己捡起继续比赛,如气球破裂那么由工作人员发新气球继续比赛。到达终点用时最短组获胜。裁判配置:比赛分2组进展,每组2名裁判,共需4名裁判。需要物品:欢乐球一袋、气球打气筒一个。2.齐心协力规那么:此工程需两人协作共同完成。比赛时一人坐在自行车前座负责掌握车吧,另一人坐在后架上负责蹬车,骑行过程中须在指定范围内骑车且二人的双脚不可接触地面〔因为有难度,允许两人脚共触地最多1次〕,到达终点用时最短组获胜裁判配置:比赛分2组进展,需裁判2名。需要物品:秒表。3.最正确伙伴规那么:一人骑车带着一人,出发时发给坐车者一个气球,骑行过程中绕过障碍并把气球放入指定筐中然后骑回终点为完成比赛,放气球时不能停车用时最短组获胜。裁判配置:比赛分2组进展,需裁判2名。需要物品:纸篓6个、欢乐球假设干。可行性分析^p:1、本次活动以兴趣为主,所设比赛工程,已由同学测试,无任何平安隐患,且有简单的医疗保障。2、我车协曾组织并参加过屡次类似比赛活动,对此有着丰富的经历。工作人员:1、裁判员:每项比赛设裁判两之三名,确保比赛公平公正进展,宣布比赛结果。2、裁判长一名,监视各裁判员工作。3、维护人员:三名,维持现场秩序,确保比赛顺利进展。兑奖人员:两名,一名确定奖品等级,一名发放奖品注:比赛均采取累计积分:每项第一名20第二名19分;第三名18分……以此类推,取前20名!每类比赛完毕统计出总分,取前六名。报名要求1、本人将遵守所有比赛规那么,并服从车协及裁判的所有安排和裁决。2、参赛者对自己平安负责,如活动中如发生意外,武夷学院自行车协会不会承担任何责任。3、如因报名者个人不遵守活动规定和相关平安规定而造成事故,除自负其责之外,假设给别人也造成损失时,还应承担别人的损失。4、任何情况下事故发生时,组织者、其他参与人员应尽最大努力减少事故造成的损失。5、报名参加活动,说明报名者已阅读本文,并同意自愿承担比赛活动中的所有风险。〔注:凡报名者均可参加所有比赛〕商业方案书学生方案书学生初一篇六为了保障学生每天1小时的运动,在校长室的指导下,各处室的支持和班主任的亲密配合下,结合我校实际

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