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文档简介

□□农家书屋先进单位事迹材料一是建章立制。根据实际我公司制定了《铁峰煤业公司绿化管理办法》、《周边环境保护管理办法》,使矿区绿化走上了科学化、规范化、法制化的轨道。我委的各项工作成果的取得充分证明了民族团结是民族地区经济发展社会进步的坚实基础。有了这个基础,地区发展计划委员会才能取得今天的成就。愿民族大团结这朵奇芭在阿克苏这块热土上常开。转贴于论xx镇xx村地处xx公路沿线,距东乡县城18公里,交通通讯便利,是江西省非物质文化遗产项目—-东乡罗汉灯所在地。该村有7个村小组,xx户,xx人。近年来,该村认真贯彻落实党的农村政策,在大力发展农村经济的同时,十分重视文化建设,率先建起了农家书屋,充分发挥农家书屋的作用,有效地解决了农民群众看书难、买书难、获取信息难的问题,为提高群众的自身综合素质和致富本领、构建和谐农村做出了应有的贡献。2020年6月,国家新闻出版总署领导深入该村实地调研,通过问、看、查、谈等方式,对该村农家书屋管理做法给予高度肯定。一、提高思想认识,建好农家书屋农家书屋是满足农民文化需求,能提供农民实用服务条件的公益性文化服务设施,是一项重要的民心工程、惠民工程。该村党支部、村委会班子充分认识到建好农家书屋的现实意义和深远意义。村支书俞样德与镇分管宣传文化工作的领导,先后两次主动到县新闻出版局申请建立农家书屋。通过局分管领导实地察看,确定新建一栋3层楼办公大楼的最大的办公室作为农家书屋,并安排8000元资金,用于购买书柜、桌、椅的经费,在村办大楼前,建立一条长xx米的宣传栏。该村的积极主动和良好的硬件条件,赢得了县新闻出版局的高度重视和支持,很快列为第一批全县农家书屋网点。在书、报、刊、音像光盘送到农家书屋后,该村又筹资xx元,配备电脑、电视机、VCD机,为农民朋友看书阅读、查阅资料、观看农业科技光盘提供良好的条件。二、强化规范管理,管好农家书屋农家书屋建是基础,管是关键,为使农家书屋不至于成为花架子,聋子耳朵做样子,该村在“管”字上狠下功夫。一是成立以村党支部书记为组长的农家书屋管理工作领导小组,明确专人负责,做到经常监管;二是配备1名离农家书屋较近、责任心强的村干部兼任管理员,明确岗位职责,做到爱岗敬业、耐心服务,按时开放,保证书刊、音像制品及其他财产完好无损,实行工作报酬与农家书屋管理业绩挂钩;三是建立借阅、开放等各项规章制度。确定每周“一、三、五、七”为借阅时间。管理员24小时保证手机畅通,随时为农民借书提供便利;四是抓好书屋内部管理。要求管理员熟练掌握出版物管理、分类、贴标、上架、借阅等相关业务,做好书、刊、报、电子音像制品的登记造册,办理借阅手续,提供好书、新书引导服务,保证室内摆放整齐,做到干净整洁,秩序良好。自20乂乂年以来,我局将每年4月份确定为“民政法律法规宣传月”,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。xx老师不论是在教学工作中,还是在管理岗位上,以师生为本,积极主动地提供优良的人性化的服务,并且服务热情、周到、及时,得到老师和学生的信任和支持。□XX同志是仪征市XX镇司法所一名普通的司法员。XX年8月,XX同志从XX中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师,还是在司法员的岗位上,他都认真履行教育他人的光荣职责,为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力,较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间,他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下,XX镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。作为协会一员,我本着奉献自己的理念,凭借自己为这个温暖的团队献一份自己的力量,我相信凭借着自己勤恳、努力的态度与不服输的性格,一定可以将自己本职工作做到最好,不仅让自己满意,还要让老师和同学满意。三、坚持以人为本,用好农家书屋该村结合当地的生产、生活习惯,特别是农忙、农闲和平时的生产作息规律,合理确定书屋开放时间,方便群众借阅,接受村民监督。在寒暑假、双休日对回村在校生开放;在春节前后,增设开放日,为回乡务工农民借阅服务。同时,该村开展送书“四进”活动“,一是坚持每月一次送书到自然村,提供图书目录,将农民喜爱的新书,好书在醒目位置摆放,现场办理借阅手续,征求农民要求购书的意见;二是不定期送书进农户。挑选一批农业书送到距离书屋较远的种植、养殖大户,将知识性、趣味性的书刊送到老弱病残手中。三是送书进校园。每逢开学时期,结合学校开展爱国主义教育、思想道德教育,将广大学生喜爱的红色经典、名人、名著、自然科学等方面的书籍送到学校。四是送书到外村。针对一些邻村暂未建农家书屋的现状,每年开展1-2次向外村送书活动,做到送科技、送文化下乡,实现文化资源共享。科普工作只有起点,没有终点。我们将认真贯彻落实这次会议精神,乘势而上,创新实干,不断探索科普工作新思路,积极研究科普工作新举措,全力推动科普工作再上新台阶。该村在用好农家书屋方面,坚持村干部、党员带头读好书,好读书,要求每个村干部必须读6本书,做2万字学习笔记,作为村干部年终考核重要内容,该村党支书俞样德撰写的读后感《烈士在我心中》一文参加2020年国家新闻出版总署组织的《我最喜爱的一本书》征文,有效地激发全村干部群众学文化

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