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文档简介

职业技能培训学校2023年工作计划5篇职业技能培训学校2023年工作方案篇1

为有效推动老师的专业化进展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高老师训练、教学的力量和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研力量和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动进展、业务精湛、团结协作的老师群体。

一、培训目标

1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培育一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。

2、进一步加强对老师的业务培训,深化进行课堂教学的讨论,各学科在课堂教学中探究具有我校特点的教学模式,并乐观付诸于行动中,全面提高教学质量。

3、连续开展课堂教学评比活动。

4、仔细落实课题讨论工作,确保本学期课题出阶段性成果。

5、乐观推动现代化训练设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课力量、授课力量的提高。

二、培训措施

(一)加强理论学习,提高老师师德水平。

1.深化开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满足的老师”为主题的师德建设活动,组织老师仔细学习新修订颁发的《中学校老师职业道德规范》,开展做人民满足的老师”大争论和师德演讲竞赛。连续把三月份作为师德建设训练月。

2.深化开展老师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评比校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广阔教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满足的老师。

3.深化开展文明组室评比活动。仔细落实《xx交通职业学校文明组室评比方法》,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,以此为抓手,形成团结和谐的老师团体,并进一步促进学习型老师队伍建设。

4.完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,仔细贯彻执行学校新修订的《xx交通职业学校老师职业道德规范》,努力提高师德建设的质量和水平。

(二)加强老师的业务培训,尽快提高老师专业素养和力量

针对学校老师队伍现状,面对全体老师,以老师培训“四大工程”为抓手,做好老师训练教学力量的培训,促进老师专业成长。

(1)连续实施“专业老师专业素养提高工程”,进一步加强“双师型”老师队伍建设。学校要围绕专业建设和进展,制定“双师型”老师队伍建设规划,促进老师专业成长。建立专业课老师到企业挂职制度,要求每位专业课老师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课老师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓舞老师参与各级职业技能大赛,以赛促学,促进老师专业技能的提高。文化课老师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展学问面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。

(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干老师培育建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素养的老师纳入其中,学校将依据个人实际状况,实行有效措施,促进快速进展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;依据市局意见,乐观制造条件做好推举培育,支持老师乐观参加竞争。发挥他们的训练教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,关心他们形成特色,并开展理性思索,在实践基础上形成自己的理论体系。

(3)开展“青年老师成长工程”“中青年骨干老师进展工程”。青年老师着重在训练、教学基本功的培训,骨干老师则侧重在形成自己的教学特色方面;连续开展“师徒结对”活动,发挥优秀老师的传帮带作用;开展青年老师“汇报课”、骨干老师“观摩课”等教学比武活动,熬炼老师提高教学力量的同时,相互学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强老师运用多媒体教学技术力量的培训,提高课堂教学效率和教学效果;乐观担当省、市教学教研活动。

(4)加大老师一专多能培育引导,提高担当跨专业多门课程的教学力量。

(三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素养高、业务强的德育工作队伍

(1)新学期,将加强对青年班主任的培育,连续组织班主任培训沟通、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓舞并制造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作力量;进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱同学,为同学服务的思想,准时发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历。

(2)加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对同学的思想道德训练,引导广阔同学树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育训练的主管部门学管处和身处训练第一线的班主任、任课老师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

职业技能培训学校2023年工作方案篇2

在即将过去的20__年,社区成果累累、荣誉多多,给20__年工作带来高起点、再进展的难度,许多同志感觉累,认为社区面临村诸多麻烦问题再也难以百尺竿头更进一步。这观点看似有理,然而,街道领导不行能认可,社区老百姓也不行能认可,当今社区建设和进展的时代要求更不能认可!这就逼得我们必需在村诸多麻烦问题中找“突围”。

村诸多麻烦问题主要归纳有二:一是车库出租住人所引发的众多保洁、治安、计生、健康问题,二是物业与业主的不良关系所引发的一系列管理问题。目前为止,居委会除了唿吁村改造的实事工程以外,还临时找不到解决这两类问题的有效方法。怎么办?社区二届六次议事会强调,“幸福”不是“富有”的代词,现代化社区更不是高档住宅区的专利!我们社区拥有人际关系祥和,生活态度欢乐、认知思维健康、互动氛围浓烈的独特软环境,我们完全可以“突围”村的共性冲突,做强、做大、做实中国现代化的一流社区!

依据二届六次议事会精神,特制定社区20__年工作方案如下:

一、脚踏实地、但求成效。

1、连续强化班子学习氛围,提增社区工政治素养和业务力量;连续强化班子欢乐氛围;让每个社区工在工作成效中体验自身价值的愉悦;连续提倡弹性工作机制,使社区工的每天8小时发挥最佳的能量,从而有效维系社区每天开门13个小时。

2、严格根据上级工作要求,不折不扣完成各条线工作任务,并最大可能地做出特色、做出亮点,做出“示范社区”应有的示范效应。

3、仔细处置社区各类冲突,尽最大可能满意居民各类需求。强化接待、走访等把握民情机制,不断关注、讨论、解决社区的新状况、新问题、新冲突。

4、运用“服务同盟会热线”平台,打造社区居民非常钟便民圈,努力实现居民足吧出户,一个电话就能ok诸多需求的格局。对“服务同盟会热线”进行价格、质量、满足度的跟踪监督,以此确保“热线”服务的高质量。

5、做实事是硬道理!盼望能够在20__年争取到区村改造的实事工程。与此同时,我们将在完善外来人口信息采集的基础上,常常性组织人手,督查车库住人的环境卫生、综合治理、消防平安、方案生育等状况,并强化社区训练功能,不拘形式地引导外来人口尽快和本地居民形成健康、欢乐的和谐关系。另外,尽力解决65幢路面低洼问题,72幢、59幢墙角卫生问题,以及其它路面低洼问题,尽力解决树高叶茂等绿化问题。

6、开拓苏州商场的就业渠道。最大可能筹集岗位,引导社区失业人员合理就业、迁就就业,把金融危机在社区的影响降到最低。

二、营造社区欢乐气氛、增加居民幸福指数。

1、连续做大、做实、做活“居民会客厅”,保证社区活动室大门放开13小时;连续鼓舞、支持居民到社区活动室举办生日、婚嫁等庆祝活动;连续为喜爱aa制的群体供应聚会场所和硬件设施;连续为居民的互动供应一切便利条件。

2、连续做大、做实、做活“幸福联盟”30个团队。尽最大可能争取区政府的优待政策,为“幸福联盟”30个团队供应硬件乃至资金的支持。合理支配

社区内外活动的场所和时间,让“幸福联盟”团队每个成员的笑声充斥社区。

3、在保障社区居民常常性、多样性、规模化的前提下,细心组织大型竞赛、表演等活动,并通过活动,连续强化“以社区荣而荣”的公共精神,连续强化志愿者队伍的奉献功能,共同为现代化社区添砖加瓦。

4、尽最大可能引导居民互动。每季度最起码组织一次远距离旅游活动,并常常性鼓舞、支持居民自发的近郊旅游活动。

三、发挥示范社区的示范作用,争当全国社区进展的排头兵。

1、以互动为先导、以管理和服务为基础、以信息传播为手段,打造全国一流社区。

2、打造网、群、电子信息屏一主二辅的数字化体系,通过该体系,丰富居民e生活,也为上班族供应与居委会、与邻居之间的互动平台。

3、培育“草根”领袖和“草根”文化,将社区奇人轶事、百姓喜怒哀乐规模、形象、生动地呈现在网,让全国人民都能知晓、了解、并艳羡百姓的幸福生活。

4、培育网管理人才。培育社区形象使者,以形象使者的接待,沟通、发言,来提增本社区的现代化

5、重视网站和苏州新闻媒体的共振作用。连续加强与记者合作,使社区工作取得社区实际效应的同时也取得社会成效。

6、准时总结工作得失、提增工作理念、修正工作思路。

职业技能培训学校2023年工作方案篇3

一、招生前期工作支配(20xx年x月15日——x月20日)

1、统一各院校所聘请老师与负责人,安排不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、学校),各学校放假时间,四周还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2、调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生状况的基础上,选定我们需要进行重点宣扬的学校,确定我们进行招生所用的形式(详细见招生中期),招生目标,开设课程及优待政策等。

3、调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有阅历的老师或宣扬人员讲解招生方案与宣扬技巧,并安排任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

4、材料预备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣扬单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的`太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

二、招生中期工作支配(20xx年x月20日——20xx年x月5日)

1、一般发单

派发对象:学校生到学校同学,发给同学家长

派发地点:学校门口、大型超市四周、公园等同学家长常出没的地方

派发时机:对于学校,一般在同学中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送同学的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较悠闲的时候为好

详细方法:可提前半小时到达学校派发觉场,和等待孩子放学的家进步行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、盼望我们暑假开设的科目等等。每个点掩盖2到3个发单人员。

2、搭建询问台:

在每所学校门口设立宣扬询问服务台,接待由发单人员带来的想详细询问的家长,吸引家长前来主动询问。可放置宣扬栏,介绍我机构的状况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训状况的宣扬我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来询问,并为其赠送礼品。当场报名者可优待。

设点时间:与在学校进行宣扬的发单人员同时工作

人数:2—3人

任务:为家长详细介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参与公开课等;当场未报名但稍有意向者即可登记其联系方式,事后再电话联系,亲切关怀其孩子状况3。教学点工作

接待报名组:接待家长报名,并鼓舞带动邻居、伴侣,说明优待政策优秀老师组:预备公开课,乐观投入,让家长与同学在公开课中感受到我们的

仔细与热忱

财务组:负责统计各项消费支出

后勤组:加强与招生人员的联系,为询问点供应水、宣扬单、彩印页等的供应

三、招生后期工作支配(20xx年x月5日——x月8日)

1、此时同学已放假,保留小一部分宣扬人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣扬工作。

2、对登记了但未报名的家长要加强联系,关怀其孩子动态,争取最终的学员数量;关怀问候已报名学员,准时通知各项事宜,争取没有退费人员。

3、整理学员资料,依据数量及所学课程预备需要的材料等。

4、完善教学点的布置及老师教学任务的安排,依据招生状况准时做出相应调整。

5、若无意外状况,7月9日开头正式授课。

职业技能培训学校2023年工作方案篇4

一、工作目标

严格根据省市要求,全部完成报名考试,队伍素养不断提高,职责进一步落实,考试管理精细化、规范化,四化统一考试顺当进行,各项工作顺当完成。

二、详细工作

(一)做好高考(含全国少数民族汉语水平考试)、中考、联考和自考。

1、高考。做好高考政策宣扬,让学校、社会、家长、考生熟识高考政策法规,成为家喻户晓的名字。通过好考生的资格考试,责任到人,层层把关,谁主管,谁签字负责,防止不合格考生参与高考。

2、中考。严格资格考试,做好报名工作。全县学校毕业生统一电子图像采集,实行资格考试三级负责制,防止不合格同学报考复试。做好中考特长生、省属郝散(郝散市)和少数民族同学的资格考试工作。

3、入学考试和自学考试。做好成人高考和自考的宣扬和组织工作,保证良好的学历。做好考生报名、缴费和报名信息确认的技术指导工作,准时精确     发放准考证、成果通知书和毕业证书。

(二)连续狠抓考试纪律。进一步细化我县高考工作的各个环节,切实做到每个环节对人负责,堵塞各种工作漏洞,落实维护高考公信力的要求。

1、加强对考生的应试训练。督促各学校做好考生的考试训练工作,成立工作组,在各学校宣扬入学考试政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加强业务培训。4月至5月,我们将召开学校招生负责同志培训会议,讨论省市招生政策,明确工作职责。

3、加强对主要监考老师的培训和管理。建立各学校主要监考人员档案,督促各学校完善监考老师的培训和管理。

4、完善电子监控系统。加强硬件管理,注意监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。确保考场监控、考点监控、县级聘请电子监控指挥平台和省级电子监控指挥中心在考试期间胜利连接,充分发挥电子监控的监管作用。

5、让试卷平安。加强平安室建设,协作公安、保卫部门,做好试卷的平安、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办公室、公安、保密三个部门共同管理的制度,坚持试卷跟踪检查制度,坚持考试日常制度,坚持责任追究制度。

6、做好社会宣扬。充分利用广播、电视、画廊、横幅等形式,准时向社会宣扬和公布招生考试政策及相关事项。

7、层层签订责任状,做好平安检查工作。连续遵循“分级管理,逐级负责”的原则,建立健全组织领导,加强备考、小组考试、考试等各个环节的平安管理和监控。连续做好与校长和招生负责人签订招生考试目标管理责任书的工作

职业技能培训学校2023年工作方案篇5

一、指导思想

深化贯彻落实上级部门领导精神,树立以人为本的科学进展观,充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用,全面提高参与培训人员的素养,把政策性和非政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农夫工有用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。通过培训提高参与培训人员管理技能、操作技能和就业力量。

二、工作目标

__年各类培训方案目标:人。

一、政策性培训:人。

1、对困难企业在职职工培训:

人。

2、对农夫工有用技能培训:

人;其中

(1)、返乡农夫工培训:人;

(2)、阳光工程:人;

3、对城镇失业人员培训:

人;其中

(1)、失业培训:人;

(2)、创业培训:人;

(3)、再就业培训:人。

二、非政策性培训:人。

1、对职业技能培训:

人。

三、培训方法

1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训

对符合规定条件的生产经营企业,培训时间为个月(课时),主要从实现产业优化升级,提高企业竞争力动身,实行以企业为主体,设有的培训专业为基础,通过校企合作开展培训。培训内容则依据培训对象的特点确定,对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用;对转业转岗职工培训重点围绕新职业(工种)和新岗位的基础学问、操作技能、平安生产、职业道德等方面内容。通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素养。

2、返乡农夫工有用技能培训

对失去工作返回我市的返乡农夫工,培训时间为个月(课时),主要从开展技能普及和技能提升动身,实行走下去,请上来,长短期结合的培训方式:即培训部门的老师深化基层进行技能普及学问讲座,并结合实际操作进行短期培训;请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农夫组织在一起,开展长期培训,培训内容从适合就地就业、促进就业等,通过培训使返乡农夫工提高就业力量。

3、城镇失业人员培训

对就业转失业人员(包括在城镇连续找工作的失业农夫和已参与失业登记的高校毕业生),培训时间个月(课时),主要从为我县轻重工业对口的技术工人的需求,给城镇失业人员发放用工信息和参与职业(工种)培训意愿单,依据个人意愿进行分组培训,培训重点以实际操作和新职业基础学问为主,邀请用工企业技术人员讲课(企业生产工艺流程和操作规

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