2023年护理年度工作计划总结_第1页
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2023年护理年度工作计划总结光阴的快速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写出不好计划才无法并使我们不懈努力的时候迷失方向哦。存哪些格式仍须特别注意呢?写出计划的时候仍须特别注意什么呢?这里给大家互动一些最新的计划书范文,便捷大家自学。护理年度工作计划总结篇1为推动我院护理工作进一步发展,鞭策全体护理人员承继和弘扬护理事业的光荣传统,将四月份证实为我院护士节活动月。活动月中将以“关怀病人,细化护理服务”为主题,从小处着手,细化服务,完善流程,提升护理服务质量。全院各护理单元必须根据建议非活动,重实效真正突显我院关怀病人的宗旨,科室存留有关资料图片,活动结束做好总结。具体内容计划如下。一、关怀病人、细化护理服务门、急诊室:必须重点全面落实服务流程,重实效各班分工明确,职责精确,确保门诊求医病人赢得便捷、方便快捷、令人满意的服务。病房:重点做好院内身心健康教育,并使身心健康教育横贯于病人的整个住院过程,涵盖入院、出院、手术、特定检查等,力争住院病人身心健康教育率为达致100%。手术室:完善术前、术后患者求诊制度、记录,彰显人文关怀。各社区卫生服务机构:规范门诊、出诊工作流程,完善记录,重点做好输液病人服务,主动巡查,观测恰当。供应室:进一步完善消毒物品的收、洗头、发放流程,保证临床满意度。二、护理考核1、护理理论考核时间:20__.4.16.3PM内容:看见三基训练,心血管、体温、内分泌、消化内科、普外科2、护理技术操作方式方式考核时间:20__.4.23内容:看见三基训练,砌水泵床,皮内、静脉注射法,小宋梁、灌洗之术。三、护士座谈会在护士节前举办一期我院护士座谈会,了解护理人员的自学、生活、工作情况,以期解决护理人员的实际困难。四、护理培训1、三次讲课①护理论文撰写技巧;护理文书书写评测(赵宏)(09.4.10.3pm)②护理服务理念(邵荣)(09.4.21.3pm)③护士仪装仪表建议(亓丰华)(09.4.21.3pm)2、护士节大会(09.5.8)特邀__市卫生局医政处郑__主任给全院护士授课。五、提供更多更多敬佩服务建议每个护理组与活动月期间针对群体病人提供更多更多一项服务,题目为“我为病人做件事”。护理年度工作计划总结篇2一、加强护士在读教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在读稳步教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对崭新入院护士、雇佣护士、低年资护士的考核,强化她们的自学意识,护理部计划上半年以强化基础护理科学知识居多,增加考核次数,直至合格。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年非考试、考核2—3次,理论考试必须存试卷并由护士长非进行闭卷考试,建议讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下稳固的基斯图杰3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部合格,考核建议在实际工作中抽考。其他层次的护士计划精心安排操作方式方式考试一次,理论考试二次。4、强化有关科学知识的自学掌控,非进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用领域融合,检查遵章守规的继续执行情况。(二)、加强人文科学科学知识的自学,提高护士的整体素养1、非自学医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行深入探讨,达成一致一致共识后在全院范围内积极开展提升素养活动,制定训练方案及具体内容的推行计划。2、精心安排全院性的讲座和寻求增派回来、道德教育的方式自学护士社交礼仪及职业服务礼仪。3、积极开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间席卷学礼仪、谈论素养的活动月,非寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。同时,存计划的选派部分护士外出进修、自学,提高学术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长非自学专科科学知识,比如突遇积极开展新技术项目及特定疑难病种,可以通过请医生授课、检索文献资料、护理部非护理血常规及护理外科深入探讨等形式更新科学知识和技能。二、加强护理管理,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要就是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务市场需求,代莱一年护理工作展望未来以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考核与年终考评融合,科室护理质量与护士长考核挂勾等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的自学交流,每季非护理质量交叉大检查,并举办护士长工作经验交流会,先进经验提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效率(一)、稳步实行护理质量二级管理体系,尤其就是仍须研发提高护士长推断出问题,解决问题的能力,同时又必须充分发挥科室质控小组的质管促进作用,明确各自的质控点,进一步进一步增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考核、意见反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入细致各科室检查、严格执行、考核。考核方式以现场考核护士及查询病人、查询记录、汇报医生意见,推断出护理工作中的问题,明确提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书写出,从细节上抓起,加强对每份护理文书推行质控员—护士长—护理部的三级考核制度,定期进行护理记录瑕疵分析与改进,增加出院病历的瑕疵处罚权重,特别强调不合格的护理文书不档案。年终护理文书评选活动入选为集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理:1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患思想认识及做好护理差错瑕疵、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,明确提出防范与改进措施。对同样问题反反复复出现的科室及个人,追责护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行地信制度,特别强调二次打印的继续执行恰当,加强对第四卷的管理,明确广播员老师的安全管理责任,杜绝轻微差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的较完整。四、深化亲情服务,提高服务质量(一)、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作方式方式用语,护患沟通交流技能。培育护士弘扬较好的职业形象。(二)、侧重于收集护理服务市场需求信息,护理部通过了解家访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,以以获取病人的市场需求及意见反馈信息,及时的明确提出改进措施,同时对护士工作给予鞭策,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、选取具有护师以上职称的护士负责管理实习生的广播员工作,定期举办评学评者教会,汇报广播员教师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,著重广播员工作,经常检查广播员老师的广播员态度、责任心及业务水平,精心安排小讲课,了解深造计划的顺利完成情况,做好出科理论及操作方式方式考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查广播员质量,每届实习生深造结束前,非进行一次优秀广播员老师评选活动。(四)、进一步进一步增强科研意识,力争年内导入或积极开展新技术项目1-2项。(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时表达护理自学资料,充分发挥局域网的空间优势,多样护士的自学生活。护理年度工作计划总结篇320__年护理部稳步秉承以改革护理服务,提高护理质量,多样护理内涵为重点,在管理形式上崇尚“以病人市场需求”为导向,在业务麦库丁轻科学知识更新,不断提升服务能力和专业水平为切入点,以创建“三级乙等”医院为契机,按照三级综合医院评审标准建议,融合医院总体工作目标制订护理工作计划如下:一、工作目标1、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务质量,确保护理安全。2、深化优质护理服务内涵,全面落实责任制整体护理。3、推行护士岗位管理、绩效管理。4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培育,二要提高护理队伍整体素质。5、加强对护士的专业考核,提高护理人员专业素质。6、大力大力大力推进护理信息化建设。7、技术创新思维积极开展护理科研,大力大力推进护理专业发展。二、具体措施(一)加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全1、稳步实行护理质量二级管理体系,护理部、各科室将对照各项质量考核标准遵守PDCA循环模式深入细致进行考核、分析、评价,自查、追踪、再评价,突显持续改进,实行目标管理。1.1护理部:每月专项检查、每季度全面检查1次。1.2护士长:每周专项检查、每月全面检查1次。1.3各科室、护理部对所检查的情况进行总结意见反馈,分析原因,明确提出整改措施,追踪评价自查效果,尽早修正护理质量标准,健全制度、规范,促进护理质量持续改进。2、将品管圈这一管理方法融汇至护理管理工作,鼓励助推各临床科室积极开展品管圈活动。3、加强重点环节、重点时段、重点人群、重点部门(ICU、手术室、急诊科、供应室)的护理质量管理,护理部将不定期下科室按照三级医院标准建议进行监管,确保护理安全。3.1护理人员的环节监控:对崭新上岗护士以及存思想情绪的护士加强管理,重实效重点带领、重点监督,切实做好护理安全管理工作,减少护理纠纷和护理事故隐患。3.2患者的环节监控:对于崭新入院、转回至、危重、手术、小儿患者以及存纠纷潜在危险的患者重点督促检查和监控;对患者进行跌倒、坠床、压疮等风险因素评估,并采取措施防范止意外事件的发生;对危重患者护士必须掌控护理常规及技术操作方式方式规范、工作流程及预案;能为患者提供更多更多符合规范的输液、输血等化疗服务,确保患者安全。3.3对实习生的环节监控:加强实习生的岗位培训工作,对刚步入医院的深造护士进行法律意识教育,提高她们的风险意识和能力,并使学生明白只有在广播员老师的指导或监控下就可以对病人推行护理,同时选取存临床经验、责任心强,具有护士资格的护士搞出提着教老师,培育他们的沟通交流技巧、临床操作技能等,严格执行地信制度,杜绝护理差错发生。3.4加强中午、夜间、节假日重点时段的监控:督促检查护士长科学轮班,合理安排人力;继续执行夜血常规、节假日血常规制度,及时给予指导,消除薄弱环节时段的护理隐患。3.5加强对ICU、手术室、急诊科、供应室的监管,保证危重病人、手术病人的安全。4、进一步强化病毒感染掌控力度,严格遵守继续执行消毒阻隔制度,加强职业防尘,保证护理人员安全,做好无菌物品、一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。5、健全、完善患者风险评估制度;加强危难重症病人及护理不当事件的管理,对上报的不当事件护理部及时下病区进行查询,明确提出合理化建议,避免医疗纠纷的发生。(二)深化优质护理内涵,全面落实责任制整体护理1、深入细致贯彻落实《四川省优质护理服务质量评价标准》,大力大力推进优质护理服务。责任护士必须全面落实“以病人为中心”的服务理念,按照分级护理、专科护理工作标准,推行责任制整体护理,加强身心健康传教,高度高度关注患者身心健康;做好专业照料、病情观测、化疗处理、心理沟通交流和身心健康指导等任务,为患者及家属提供更多更多安全、优质、高效率、令人满意的服务。稳步推行责任制整体护理,加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。2、加强优质护理内涵建设。认真落实《临床护理课堂教学指南》、护理常规和护理技术规范,责任护士建议能够恰当推行化疗处置、密切观测、评估患者病情并及时与医师沟通交流,协同医师共同完成化疗计划,同时必须加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。3、提高专科护理水平。临床护理服务充份著重专科特点,各护理单元存专科护理常规、标准护理计划,具有专业性,适用性,责任护士必须运用专业技术科学知识,对患者积极开展个性化的身心健康教育,指导进行康复锻炼身体,促进患者功能恢复正常,必须能解决护理疑难问题,提高专科护理水平,提高护理质量。4、护理部每季度、各科室每月进行住院患者满意度调查,广为汇报患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量。5、各科科室积极开展优质护理星级护士评选活动。6、延伸护理服务,全面落实出院筛检工作。(三)推行护士岗位管理、绩效管理1、寻求院领导的大力支持,推行护理人员岗位管理与绩效考核,充分调动护士的积极性。根据病情、护理难度和技术建议,对护士进行合理分工。护士岗位分级设置为N0、N1、N2、N3、N4四级,并明确各层级岗位的职责范围和供职资格等,分后层次设岗。以护士能力为主要评价指标,同时参考护士的工作年限与学历水平,并使真正存能力、存水平、存潜质的护士脱颖而出,并使合适的人在最合适的岗位上,突显“人尽其才,才尽其用”的科学用人机制,从而为患者提供更多更多全面、全程、专业、人性化的护理服务。2、协同医院科学设置护理岗位,合理王劝定岗。按照医院建议遵守科学管理、按仍须设岗、保证患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则,与人事科共同测量并设置护理岗位,制订护理岗位布局原则,基本建设护理岗位目录。护理年度工作计划总结篇4一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效率的直面护理风险,为患儿提供更多更多优质、安全有序的护理服务。1.不断加强护理安全教育,把安全护理作为护士讨论会常规主题之一,将工作中的无法安全因素及时劝诫,并明确提出,以院内、外护理差错为实例深入探讨先进经验,并使护理人员充分认识差错因素、崭新情况、崭新特点,从中吸取教训,并使安全警钟常鸣。2.将各项全面落实至实处,定期和不定期检查,监督医学恰当,共存存有监督检查记录。3.加强重点环节的风险管理,比如夜班、中班、节假日等。实行APN轮班及弹性轮班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年长护士和老护士值班,同时特别注意培育护士单一制值班时的自省精神。4.加强重点管理:比如病重患儿更迭、输血、特定用药、患儿管理以及患儿现存和潜在风险的评估等。5.加强重点患儿的护理:比如病危患儿、早产患儿、,在交接班时对上述患儿做为交接班时深入探讨的重点,对患儿现存的和潜在的风险作出评估,达成一致一致共识,引起各班的著重。6.对重点员工的管理:比如大藏科护士对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,并使之明确只有在广播员老师的指导或监督下就可以对患儿推行护理。同时选取存临床经验、责任心强具有护士资格的护士搞出提着教老师,培育她们的沟通交流技巧、临床操作技能等。7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,著重现阶段护理文书存问题,记录必须“客观、真实、准确、及时完善”,避免不规范的书写,比如错字、打印未明、前后矛盾、与医生记录不统一等,并使护理文书标准化和规范化。8.完善护理风险预案,平时工作中特别注意培育护士的能力,对每项工作,比如输血、输液反应、特定液体、药物漏水、突发性停电等,都必须搞出回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通交流,提高病人满意度,避免护理纠纷。1.主管护士真诚宴请患儿,把患儿送来至床前,主动做入出院患儿家属身心健康传教。2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于基础护理日加之身心健康传教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。3.建立身心健康教育处方,发放护患联系卡,每月举办工休座谈会,叛患儿家属意见,对服务质量不好与坏的护士进行表扬和批评教育。三、建立检查、考核、意见反馈,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入细致病室检查、严格执行、考核。考核方式以现场考核护士及查询患儿、查询记录、汇报医生意见,推断出护理工作中的问题,提高整改措施。四、加强“三基”,提高护理人员整体素质。1.每周晨间提问2次,内容为基础理论科学知识,专科理论知识,院内病毒感染科学知识等。2.每季度进行心肺复苏演示等,熟悉掌控急救器材及仪器的使用。3.每周一早晨可以为护理药理科学知识小课堂,由化疗班搜集本科现用药,并给大家传授药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,并使每个护士都能熟练掌握并认真落实。4.经常复习护理风险预案并进行模拟演示,提高护士能力。护理年度工作计划总结篇5在医院中,护理人员就是与病人触碰最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分化疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却充分反映了护理工作的关键促进作用和地位。护士对人民的身心健康做出了积极主动贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20__年代莱一年里,我们秉承把“以“病人为中心”的人文护理理念带进更多实际具体内容的工作细节。在管理形式上崇尚“以病人市场需求为服务导向”,在业务麦库丁轻科学知识更新积极主动招徕多学科知识,在队伍建设上特别强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造较好的学识环境,逐步把护理人员培训变成病人身心健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。一、加强护士在读教育,提高护理人员的专业素质1、强化有关科学知识的自学掌控,定期非护士授课,实行轮流讲授,进行规章制度及专业的培训。比如突遇特定疑难情况,可以通过请医生授课等形式更新科学知识和技能。互相学习促进,谢泽生记录。2、重点加强对护士的考核,强化自学意识,护理部计划以强化“三基”护理科学知识及专科技能训练居多,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行名列次,成绩列为个人档案,作为个人考核的客观依据,相互竞争,直至合格。3、做好雇佣护士的吕埃县工作,并使年长护理人员理论与课堂教学融合,掌控多学科知识和能力。4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,存计划的选派部分护士外出自学,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理科学知识。二、护理安全就是护理管理的重点,安全工作长捏坚持不懈1、护理人员的环节监控:对崭新阳入至护士以及存思想情绪的护士加强管理,重实效重点交代、重点老爹。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保证病人就医安全。2、病人的环节监控:崭新入院、崭新转回至、心急危重病人、存发生医疗纠纷潜在危险的病人必须重点督促检查和监控。3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作挤迫、极容易疲倦时间、交接班时均必须加强监督和管理。4、护理操作方式方式的环节监控:输液、输血、口服、各种过敏试验等。虽然就是日常工作,但如果一旦发生问题,都就是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,推断出问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,明确提出防范与改进措施。对同样问题反反复复出现的科室及个人,追责有关责任,杜绝轻微差错及事故的发生。三、转型护理观念,提高服务质量1、护理部继续加强医德医风建设,进一步进一步增强工作责任心。培育护理人员弘扬“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的仍须作为第一仍须,把病人的利益作为第一考量,把病人的令人满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作方式方式的基础上,提高护患沟通交流技能,从而

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