天窗第一课时课件

第26课天窗语文S版五年级上册第26课天窗语文S版五年级上册126.天窗26.天窗2茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字雁冰，生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。文学成就：中国现代著名作家、文学评论家、社会活动家，我国革命文艺奠基人之一.主要作品：长篇小说《子夜》《腐蚀》等。短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。中篇小说《幻灭》《动摇》《追求》，总称《蚀》三部曲。人生格言：只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。作者简介作者简介3木板窗木板窗4生字我会读生字我会读5慰藉蝙蝠恶霸宇宙扫荡奇幻联想卜落

慰藉蝙蝠恶霸宇宙6

第一部分：（1-3）写天窗的来历。第二部分：（4-7）天窗是孩子们

唯一的慰藉。第三部分：（8-9）写小小的天窗是神奇的。结构梳理结构梳理7默读课文第一部分，边读边思考下列问题。

1、什么是天窗？

2、人们为什么要在屋面上开天窗呢？自学提示一默读课文第一部分，边读边思考下列问题。1、什么是天窗？28默读课文第二部分，思考下列问题：1.为什么说小小的天窗是孩子们唯一的慰藉？

2.透过这扇天窗，文中的孩子看到了什么？又想到了什么？请同学们默读课文，分别用“——”和“～～～～”在文中画出来。自学提示二默读课文第二部分，思考下列问题：1.为什么说小小的天窗是孩子9

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的黄莺，也许是恶霸似的猫头鹰。总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无10看到的想到的一颗星无数闪闪烁烁可爱的星一朵云无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻云彩掠过一条黑影灰色的蝙蝠，唱歌的夜莺，恶霸似的猫头鹰数量形状夜间活动的动物看到的想到的一颗星无数闪闪烁烁可爱的星一朵云无11啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！用横线划出这段话中起着总起作用的那一句朗读课文第三部分啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若12发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想13感悟写法通过学习，我们发现文章根据看到的事物想象相关的事物，根据看到事物的大小、颜色、形状等展开想象。这就告诉我们想象要从各个角度开展，这样多角度的想象，内容才会丰富。感悟写法通过学习，我们发现文章根据看到的事物想象相关的事物，14

下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到15

想象是一对金色的翅膀，有了它，我们就可以飞起来离开熟悉的陆地，离开司空见惯的事物，进入一个个神奇、美妙、广阔的境界，爱因斯坦说：