幼儿每月份工作计划7篇

幼儿每月份工作计划7篇幼儿每月份工作计划篇1

一、教育内容与要求

1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学

一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国〞主题教育活动。

2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼，增添幼儿体质。

5.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题

主题活动：《快快慢慢》

主题目标

引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢〞变“快〞……渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为。

主题活动：《红黄蓝绿》

主题目标

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天秀丽丰富的色彩，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

2.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，展开观看、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的色彩，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设继续丰富“快快国慢慢国〞专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置“汽车王国〞专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿互相交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。

3.布置“我找到的五彩珍宝〞专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其互相交换。

4.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。

6.布置“多彩的秋天〞主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

幼儿每月份工作计划篇2

一、开展《酷热的夏天》主题活动：

1、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。

2、把握简洁的防暑降温柔夏季安全爱护的方法。

3、了解人们的生活和季节的简洁关系。

在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事，引导幼儿观看季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设：

1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的《酷热的夏天》的主题内容。

2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品〞“夏天的水果〞丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，准时帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。

三、家园联系：

1、本月开展主题《酷热的夏天》，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并预备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活，帮助幼儿稳固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、鼓舞幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

幼儿每月份工作计划篇3

1．结合国庆节，开展“我爱祖国〞主题教育活动。

2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3．市、中心保教一日活动调研。〔角游专题〕

4．召开小班家长会；向家长作一次宣扬讲座。

5．仔细填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动

主题名称：《甜甜美蜜》

主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果〞等活动，让幼儿体验到共享也充满着甜甜美蜜的欢乐，培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解互相之间的关爱也是一种甜美。

主题名称：《欢乐的六个宝》〔一〕

主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真实具体的感受和体验。帮助幼儿感受爱护感官的重要性，使幼儿学会一些自我爱护感官的方法，养成良好的爱护习惯。

三、家长工作

1．家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2．和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。3．培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4．提供机会，让孩子参加自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5．尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6．利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长准时取得联系，向家长反映幼儿在园状况。

幼儿每月份工作计划篇4

一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项预备工作。

1、全面开展庆六一活动，力求活动有声有色，做到发觉每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展家长开放日，大班开展毕业典礼。

3、催促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，仔细总结商量分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。

6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的主动性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，预备好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活动日程。包括教师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培育幼儿良好的习惯。

2、准时向家长反馈幼儿在园状况。

幼儿每月份工作计划篇5

一、教育教学方面

1.在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。

2.在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。

3.幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力进展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观看能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理

1.教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。

2.指导幼儿安全有序地取水，提示幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

3.由于气候缘由，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生

三、常规方面

班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。

四、安全方面

教育小朋友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和催促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。

五、家长工作

为了让家长更加放心，我们会常常给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝在园状况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。

在下一个月里，我们应当更加努力的完成好工作，继续努力!

幼儿每月份工作计划篇6

今年过得特殊快，十一月份已经结束了，其实往过去看一看，发觉那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最终一个月就要来了，对于这个十二月，我的感受还是许多的，作为大班的一名教师，我身上承载的不仅是对每个孩子的责任，更是每一个家庭的将来和美好。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。

一、关注学生进展

大班的孩子们渐渐懂事了，这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月，天气要开始变冷了，所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的，所以这个十二月肯定要留意在流感方面加倍关注，如若发觉有学生感冒了，肯定要准时处理，防止出现全班感冒的状况。于此之外，我也会加倍关注孩子们身心成长，期望孩子们能够保持一个好的心态去进步，去长大。十二月是我们这一年最终的一个月，我也期望每个孩子能够真正得到一些成果，为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。

二、提高个人修养

从我很小的时候开始，我就始终想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响，所以我对教师充满着期望。大学毕业之后，很荣幸的是，我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了，其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月，我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己，毕竟每个孩子在成长，我作为教师，也应当同步成长。我会为此而努力的。

三、加强家长工作

这个学期的家长工作是做的最好的一个学期，因为今年的状况有些不一样，所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的状况，以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的状况，让每一个父母做到安心、放心。这一个月照旧是需要做好家长工作的，我也会保持这一份热情，让每一位家长对教师更加信任，对我们幼儿园也更加的放心。

20xx年的最终一个月了，其实真的感受还是许多的，或许这一年注定就是一次磨炼，让我成长起来，也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀，我会保持一份纯净的爱，陪伴着孩子们茁壮的成长。

幼儿每月份工作计划篇7

在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增添，全部幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了学问，开拓了视野。本月我们的主题活动：开心的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探究发觉和学习。

月主题目标

1。体验故事所表现的夏天的美妙情景。

2。能是说出自已在夏天的体验。

3。能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。

4。知道树荫的位置是会改变的。

5。能依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。

6。了解夏季服装〔样式、材料〕，与人们生活的关系，知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验胜利的喜悦。

8。能将同一集合中的物体根据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。

9。练习原地自转、进展平衡能力。

10。感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各＂种像声词＂表示，感受在雨中戏水的乐趣。

11。依据旋律，较正确地拍出相应得节奏。

12。能依据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。

13。能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。

14。初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录试验结果。

15。能用吹泡泡的方法在纸上留下＂彩色的雨＂。

16。感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣。

17。能依据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏。

18。能发觉日常生活中的对称物体。

19。在日常生活中有探究对称图形的兴趣。

20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子。

21。知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康。

22。了解引起肚子痛的几个缘由，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康。

23。感受散文