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GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaGreatPeopleandGreatInventiWatchingandSpeakingWhatdoyouknowaboutConfucius?ateacher/educatoraphilosopherWatchingandSpeakingWhatdoyThinkOtherphilosophers?MoziMenciusThinkOtherphilosophers?MoziMGreatphilosophersofAncientChinaReadingandvocabularyGreatphilosophersofFast-readingGothroughthepassageandchoosethemainideaofthispassage.A.ThreeinterestingstoriesofancientChinaB.ThehistoryofancientChinaC.ThreeimportantphilosophersofancientChinaD.ThehistoryofphilosophyinancientChinaFast-readingGothroughthepas(1).havingalotofinfluence(2).whenpeopleobeylawsandrulesanddonotcausetrouble(3).togivealotofimportanceto(4).tellyouremployerthatyouaregoingtoleaveyourjob(5).thefeelingthatsomethingistrueandexistsFindthewordsinthepassageandmatchthewordswiththeirmeanings.a.stress(Para1)b.order(Para1)c.
resign(Para2)d.belief(Para3)e.influential(Para3)(1).havingalotofinfluencCareful-reading---Para.1ReadPara.1andfinishthetwotasks.2.Paraphrasethesentence:Hestressedtheimportanceofkindness,dutyandorderinsociety.1.FillintheblanksAmongmanygreatphilosophers,Confucius’sinfluencehasbeenthe________;hisideasinfluenced_______________formorethan2,000years.greatestChinesesocietyConfuciusgavealotofimportancetokindness,dutyandorderinsociety.Careful-reading---Para.1ReadPCareful-readingPara.2ReadPara.2andputtheeventsintherightorder.a.HebecameastudentofConfucius’sideas.b.Hewasbroughtupbyhismother.c.Hewasgivenanimportantpositioninthegovernment.d.Hewroteabookofhisteachings.e.Heresignedandthentraveledfromstatetostate.b,a,c,e,d,Careful-readingPara.2ReadPCareful-readingPara.3ReadPara.3anddecidewhetherthesentencesaretrueorfalse.Mozi’sbeliefswerethesameasthoseofConfucius.2.MozihadimportantgovernmentpositionslikeMencius.3.MozistartedthephilosophyofMohism.FFTsimilartodidn’thaveCareful-readingPara.3ReadPTheirteachingsPhilosophersTeachingsConfuciusHestressedtheimportanceof_________,_________and_________insociety.MenciusThereasonwhymanis___________________isthat________________.Ifthegovernmentwas______,thenpeoplewouldbe_________.Peopleare_________________thanrulers.MoziAllmenwere___________.Weshouldlove_______________.Hehatedtheideaof________.Readthewholepassageandfillinthetable.kindnessorderdutykindmanisgooddifferentfromanimalsmoreimportantgoodallhumanbeingsequalwarTheirteachingsPhilosophersTeaCanyoutranslate?Tohavefriendscomefromfaraway–isn’tthatajoy?
有朋自远方来,不亦乐乎?AllwithinFourSeasarebrothers.四海之内,皆兄弟也。Inapartyofthree,theremustbeonewhoIcanlearnfrom.三人行,必有我师焉。Canyoutranslate?TohavefrieCanyoutranslate?1.学而不思则罔,思而不学则殆。Tolearnwithout__________islaborinvain(徒劳),whiletothinkwithout_________isdesolation(荒废).Onewhocanlearnsomethingnewwhilereviewingwhathehaslearnedisfittobea___________.2.温故而知新,可以为师矣。3.朝闻道,夕死可矣。Ifamanheardthetruthinthemorning,hemay_______intheeveningwithoutregret.4.父母在,不远游,游必有方。Whilehisparentsare______,asonshouldnotgofarabroad;ifhedoes,heshouldletthemknow_______hegoes.thinkinglearningteacherdielivingwhereCanyoutranslate?1.学而不思则罔,思而不ConfuciusInstituteConfuciusInstitute外研版高中英语必修三Module-5-Great-people-and-Great-Invention-Reading-and-vocabulary教学课件外研版高中英语必修三Module-5-Great-people-and-Great-Invention-Reading-and-vocabulary教学课件外研版高中英语必修三Module-5-Great-people-and-Great-Invention-Reading-and-vocabulary教学课件外研版高中英语必修三Module-5-Great-people-and-Great-Invention-Reading-and-vocabulary教学课件PairworkSupposeyouareateacherataConfuciusInstitute.AstudentisaskingyousomethingaboutoneofthephilosophersinancientChina.Pleaseintroducehimasclearlyasyoucan.PairworkSupposeyouareateaPairworkWhichphilosopherisyourfavorite?Canyoutellmewhy?Whatideas/teachingsdid…?Doyouagreewithhisteachings?Whatdidyoulearnfrom…?Haveyoubeeninfluencedby…?Whatdoyouthinkof…?---oneofthegreatestphilosophersin…---believe---holdthebelief---bringup---stress---order---found---influential(haveangreatinfluenceon)---influence…greatly---beneficial---guideThestudentcanusethefollowingquestionpatterns:Theteacher’sanswermayincludethesewords:S:Miss./Mr….,canyoutellme…?T:Yes,I’dloveto.S:…T:…PairworkWhichphilosopherisSummaryVocabularyConfucius,MenciusandMoziTheirteachingsSummaryVocabularyConfucius,MHomeworkFindmoreinformationaboutthethreephilosophersandprepareapresentationforthenextclass.HomeworkFindmoreinformation1.美育包括美术教育和审美教育,文化是美育的底色和灵魂,不能忽视文化精神的培养。
2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当黑、浓淡生趣、意境天成等艺术手法和精神追求。
3.美育在中国近代历史上是一个很重要的概念,一直承载了爱国救亡、除弊振新的重任。
4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方与民族、古典与现代的文化,形成好的审美教育体系。5.要推动人工智能规模化应用,就必须推动人工智能与各行业融合创新,在制造、农业、物流、金融等重点行业和领域开展人工智能应用。6.美国各执行机构每
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