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文档简介

幼儿园大班社会领域教案《我爱老师》含反思一、教学目标1.了解老师对幼儿成长的紧要性，培育幼儿对老师的敬重和珍惜。2.探究老师的工作内容，了解老师的职责和工作方法。3.学会用简单的语言表达对老师的感谢之情，体会谢意的意义。4.培育幼儿团结协作的意识，加强班级间的凝集力和集体荣誉感。二、教学重难点1.教学重点（1）培育幼儿对老师的敬重和感谢之情。（2）共同制作感谢老师的礼物。2.教学难点（1）如何引导幼儿深刻感受老师的工作内容和职责。（2）如何让幼儿学会用简单的语言表达感谢之情。三、教学准备1.儿童画、颜料、画板、纸张等。2.糖果、巧克力等甜品。3.音乐、儿歌配乐。4.老师的图片或故事书。四、教学过程1.导入（10分钟）（1）音乐唱歌：播放歌曲《老师，我爱你》。（2）导入问题：你们知道老师是谁吗？老师对我们做了什么？（3）导入方式：一起听听别的孩子对老师的话。2.新课（30分钟）（1）通过图片或故事书的形式，向幼儿介绍老师的工作内容和职责。让幼儿深刻感受老师对幼儿成长的紧要性，也让幼儿认得到老师的劳动付出。（2）从老师帮幼儿讲故事、教学习、安全看护等角度来让幼儿理解对老师的感谢之情。（3）利用幼儿爱好的活动，如猜谜、唱歌等形式，通过问题让幼儿用简单的语言表达感谢之情。3.实践操作（60分钟）（1）活动一：制作感谢老师的礼物。让幼儿本身动手，选材料、搭配颜色、创作画面，制作一份独特的礼物，表达本身对老师的感谢之情。（2）活动二：玩小游戏，加深班级之间的互动和集体荣誉感。例如：拔河比赛、口头游戏、团队合作等。（3）活动三：共享本身做的礼物，表达本身的感谢之情。4.反思（10分钟）老师可以通过对整个教学过程的总结来让幼儿自我反思，提高他们的思维意识，使他们在反思中把握教材内容，丰富自我学问。同时，老师在反思中，也要适时总结本身的某些不足之处，才能不断完善本身，为孩子供应更好的教学内容。五、拓展延长老师是幼儿园中最受关注的人，他们起着家庭教育的延长作用。想要更好地了解老师的工作，可以在课后结合实际，多察看老师的工作场景，多和老师沟通交流，对教育工作者表示感谢之情，激励

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