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初中数学培训总结六篇

学校数学培训总结范文1

依据《省教育厅关于进一步加强中学校老师培训工作的看法》精神，经讨论，打算于今年5月至11月在全省组织开展学校学科老师网络培训工作，现就有关事项通知如下：

一、目标任务

充分发挥“校校通工程”的应用效益和全省老师教育网络联盟的作用，采纳以网络为主的远程教育方式，针对新课程实施过程中学校一线老师遇到的课堂教学效率不高、教学设计力量不强、教学科研力量不足等问题，面对全省学校语文、数学和物理老师开展专项培训。通过自主学习、网络沟通、专家在线、任务驱动等形式，有针对性地关心学校老师解决教育教学中的实际问题，进一步提高我省学校老师的整体素养和学校教育教学水平。

二、培训对象和时间

培训对象为未参与过20*年省“送培到县”集中培训的在编在岗学校语文、数学和物理老师。

培训时间为5月20日至11月30日。详细办班起讫时间不得少于一个月，由各地在5-11月期间选定。

三、培训组织和管理

我厅师资处负责组织实施。省老师培训中心负责详细教学指导和其他有关协调工作。省电化教育馆负责网络维护。我厅将选派专家深化部分培训点进行培训效果实地调研。

各市教育局全面负责本地区项目的组织实施工作，督促本市电教部门做好网络课程资源的分布存储和其他相关管理、保障工作。培训的详细教学组织、管理等工作原则上由《省教育厅关于在全省组织开展中学校老师网络培训工作的通知》中指定的单位负责，各市教育局可根据利于老师网络培训长期有序保质开展的原则进行调整。如做调整，请准时告知我厅师资处和省老师培训中心。

四、培训形式和考核

各地分期分批组织培训。原则上按学科以50人为单位组成培训班级，每班设班级管理员、教学辅导员各1人；也可依据当地学校老师特点实行更为敏捷和贴近实际的组班和管理方式。

培训考核总分100分，其中网络学习时间20分（不少于22学时），参加相关问题的争论10分，平常作业20分，培训结束时提交一份原创教案（附教学反思）、课件（完整的一课或一个单元）、论文（不少于3000字）50分。上述综合分数在80分及其以上者为合格，由各培训机构颁发全省统一编号的结业证书。本次培训30学时，记入连续教育学时。

培训结束后，各地按培训人数的2%推举优秀学员，报省老师培训中心审核并颁发证书予以表彰。

省老师培训中心、省电化教育馆在辅导员推举、学员网络点评的基础上开展优秀教案、课件、论文评比，对优秀作品颁发证书，以示嘉奖。

五、培训人数和经费

各地在考虑规模、效益、网络条件和保证质量的前提下，原则上面对当地全体学校语文、数学、物理老师组织实施本次网络培训工作，一般每县（市、区）不得少于150人。我厅按每县（市、区，含市直学校）1万元的标准赐予补贴，不足部分由各地自行

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