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第页共页2023年筹划方案(通用三篇)筹划方案篇一齐心协力,共创佳绩营造出一个快乐轻松的体育气氛,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活泼校园气氛。为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。兴趣运动会预备宣传时间:xx年10月中下旬—11月上旬活动比赛时间:xx年11月中下旬足球场荆楚理工学院学工部(处)、校团委筹划承办方:校学生会文秘部校学生会体育部荆楚理工学院全体学生会成员1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和____团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选工程参加;各项比赛提早抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进展综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖那么按以下奖项设置进展颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者假设干名。1、活动当天提早布置现场;2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤效劳工作人员并带着各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、详细环节:运动会工程开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进展现场颁奖6、合影纪念7、清理现场1、混合接力器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。比赛的规那么:每支参赛队伍结伴,2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10之米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交给下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出。要求:(1)、乒乓球掉落后需要返回起点重新开始;(2)、一定要绕过折返点。参赛人数:每对4人,2男2女,男跟女伙伴,2人为一组。注:本游戏设小组裁判员1名,记录员3名。2、2人3足器械:布绳、旗杆场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。比赛规那么:队员2人为一组,男女伙伴。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。要求:(1)、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。(2)、假设中途带子散开,应返回起点后继续跑。参赛人数:每队8人,4男4女,男女伙伴,2人一组注:本组设小组的裁判员1名,记录员3名。3、拍篮球接力器械:篮球场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进展。比赛规那么:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。要求:(1)、只能用一只手运球,运球中假设出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。(2)、运球时不能偏离自己的跑道,否那么算违规取消成绩参赛的人数:每队4人,2男2女注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。4、拔河器械:长绳比赛规那么:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运发动同时发力,将对方拉过赛场规定的河界限为赢。要求:(1)、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。(2)、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进展,胜出的`3支队伍进入决赛。(3)、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进展循环,最终评出前3名。参赛的人数:每队20人,男女各10人注:本组设小组裁判员1位,记录员3名。此次运动会所有工程均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。筹划方案篇二狂欢圣诞,喜迎新年全体师生政教处、教务处、办公室1、组长:杨××;副组长:张××2、筹划:柯某某、刘××等3、舞台设计布置:4、音响道具:5、场务::学校礼堂:12月30号晚19:00—21:301、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所获得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创立和谐校园。3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗读等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深化、发人深思等不同风格。2、详细的节目编排由节目组负责。所有节目需提早彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师,由活动筹备组审核、调整)(11月27号-12月29号)(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排挑选节目,28/29号彩排合练)筹划方案篇三1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正理解节日,理解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历,理解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福20xx年9月5日501教室以及学校食堂中秋节之际,我班将组织进展一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团聚的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的理解。3锻炼同学们表现自我的才能,使同学们敢于表现自己。4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。501班班干部以及班主任1到蛋糕店购置制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸2借用学校的扩音喇叭等设备。3发动学生搜集我国传统节日的来历、风俗以及圣诞节的相关知识。4各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗读,小游戏等。5选择两个学生当主持人活动一:班主任带着学生到学校食堂。学生先将手洗干净,教师进展示范后,学生依次动手制作月饼。制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。活动二:将学生带回班级进展第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗读等形式,让学生对中秋节有更深的理解。一、导入〔开始白〕甲:中华民族历史悠久,远流长。乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建立社会先进文化的珍贵资,乙:是对青少年进展思想道德教育的重要载体。甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。二、理解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是渐渐开展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,欣赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美妙生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。2、中秋节起的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。3、它还有着许多不同的名称呢〔中秋;仲秋;月夕;八月节;团聚节;八月半;端正月。〕三、猜字谜游戏:1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团聚等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!〔1〕“明天日全食”,打一“月”字;〔2〕“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;〔3〕“二月平”,打一“朋”字;〔4〕“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;〔5〕“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;〔6〕“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”〔7〕“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;〔8〕“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;〔9〕“残月斜照影成对”,打一“多”字;四、配乐诗朗读:同心邀明月中秋诗词诵读【开篇】伴奏音乐《高山流水》明月当空洒银玉,又是一年团聚日.自古中秋月最明,且把思念遥相寄.月色如水,流淌着我们不尽的思念.月光如织,扯不断我们永远的挂牵.月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响-(串词)伴奏音乐《月光》早春,绿江,繁花,银月,静夜,一幅朦胧而空灵的水墨丹青,一首清丽而委婉的浅吟低唱.月在水里,月在天上,月在画里,月在心上-【第一篇章:望月怀古——举杯邀明月皎月照无眠】《春江花月夜》伴奏音乐《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
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