下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第安全在我心中演讲稿500字安全在我心中演讲稿500字_上演你的精彩
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其实就在我们自己的心里。如何作安全在我心中演讲稿500本文是小编整理的安全在我心中演讲稿500,欢迎阅读。
篇1:安全在我心中演讲稿500亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自某某班的周萌萌!今天我演讲的题目是《安全在我心中》
安全像什么安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇2:安全在我心中演讲稿500亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》!
安全像什么安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,注意来往车辆;禁止在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3:安全在我心中演讲稿500敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自三联办小学四年级的学生马明月,我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像什么安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议;上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命!
妈妈老师常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。
那时一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时,我朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地望着闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊今天我终于明白了,车和公路其实并不可怕,可怕的是人,是那些无视交通规则的人啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢就拿那两个小学生来说吧,要是他们不去闯红灯,又怎么会出事呢唉,就只为抢那几秒钟,一个个年轻的生命就这样失去了。
高高兴兴上学,平平安安回家是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领
导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为珍爱生命,创平安校园而努力。
篇4:安全在我心中演讲稿500各位领导、各位评委、同事们:大家好!
我是***号选手***,演讲题目是****
很荣幸我能有这样的机会参加今天的安全生产知识演讲会。当前,全国上下都在轰轰烈烈开展安全生产活动,我身为公路局监理处安全机务工作的一名负责人,也浅浅谈一些我对安全的理解和认识。
无危则安,无损则全。这就是安全。安全就生命线。安全使我们在生产工作中生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们所有管理工作的重点,是科学发展的根本保证,安全便是效益。身为公路人,如何有效推进公路安全发展是我们普遍关心和思考的问题,三个抓工作方法为安全发展提供了科学的思路,是推动公路安全发展的金钥匙。如何在公路安全工作中深入贯彻三个抓工作方法,我有如下思考:
第一:抓重点。公路安全工作的重点是什么对外来讲要保证公路安全畅通,对内来讲要确保公路人自身安全。公路安全畅通是公路最基本的属性,也是用路人对公路最起码的要求,这就要求在工程建设中努力实现本质安全,在养护工作中及时清除堆积物、挖补坑槽,在路政工作中杜绝占路毁路。要实现公路人自身安全,则需要加强领导、落实责任、健全制度、强化教育,掌握技能,严格检查,及时消除隐患。
第二:抓薄弱点。一只水桶能盛多少水,不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。安全工作也取决于最容易出现问题的个体。公路安全工作的薄弱点主要有:车辆安全、涉路作业人员自身安全、桥梁监管安全。解决问题的思路是要严格执行车辆管理制度,从严约束驾驶员的驾驶行为;加强对施工人员的教育,规范安全施工标志;对桥梁实行专人负责,定期检测,并定期的对有关人员进行安全培训。
第三:抓细节。结合单位实际,把总目标细化为具体的子目标,把亟待解决的重点课题分解为一个个看得见、摸得着、操作性强的具体行动方案。安全工作可以分为责任制落实、安全教育、隐患治理、应急能力建设等几个方面,责任制落实又可细化为领导责任制、科长责任制、路政人员责任制、特殊工种责任制、安全员责任制等,应急能力建设可细分为交通堵塞、防汛防台、除雪防滑处置等,细节决定成败,只有抓细节,才能抓到实处。
我们肩负着国家的财产、职工的安全。要搞好安全生产工作,就要时刻把人民和职工的安危放在心上,做到安全在我心中。
安全是什么安全是一种责任。安全责任重于泰山,作为公路人,只有凭借我们的业务技术,把工作责任心,安全责任心紧密相结合,才能出色的完成自己应尽的义务。
安全是什么安全是一种态度。安全,对我们交通行业来说是放在首位的,我们经常讲安全第一。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们工作开展和顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视
安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,要实实在在的在思想里刻上安全第一。
安全是什么安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。事故都是违章造成的,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前、安全关口前移,真正把别人的事故当作自己的防止事故的经验。
安全是什么安全就是一种防范。我们大家要在各自的工作岗位上,牢固树立安全第一、预防为主的思想,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论