2023年高中政治《生活与哲学》第二单元漫画选择题专项练习新人教版

《生活与哲学》其次单元漫画选择题第四课探究世界的本质由于A．社会是客观世界进展的必定结果B．社会存在与进展的根底是客观的C．支配社会进展的规律是客观的B.世上无难事、只要肯登攀A.一个篱笆三个桩、一个英雄三个帮B.世上无难事、只要肯登攀C.劳心者治人、劳力者治于人D.砍柴不照纹、累死砍柴人的哲学启发的是A．规律是客观的，要依据客观规律办事B．意识通过实践能动地反作用于物质以下说法中，最能表达右边漫画《地球的困惑》 的哲学启发的是A．规律是客观的，要依据客观规律办事B．意识通过实践能动地反作用于物质C．事物进展的总趋势是前进的，而道路是曲折的D．不能割裂主观与客观的关系以下图是题为《呵护共同的家园——地球》的宣传画，它给我们的哲学启发是我们要懂得听从自然、服从自然我们要成认自然的客观性，敬重自然规律C.整体具有局部所不具有的功能5.5.A．人类与自然是对立的B．人不得不向自然界索取C．人与动物没有联系D．人类必需学会与自然和谐相处A．要正确处理人与自然的关系B．要成认社会进展的客观性A．要正确处理人与自然的关系B．要成认社会进展的客观性C．事物是变化进展的D．要坚持联系的观点我们做任何事情都要抓住主要冲突联系具有多样性，我们要留意分析和把握我们做任何事情都要抓住主要冲突联系具有多样性，我们要留意分析和把握存在和进展的各种条件C.想问题办事情必需考虑到冲突的特别性D.规律具有客观性，我们要按客观规律办事8．漫画“咱的天敌都被人吃光了”说8．漫画“咱的天敌都被人吃光了”说野生动物，失去天敌的田鼠便大量生殖提示我们①人类改造自然的同时也转变了自然规律③受人类活动的影响自然界便失去客观性④必需敬重自然规律，与自然界和谐相处A．①③ B．①② C．②④ D．①④1998年中国长江发生特大洪水期间，洞庭湖围湖造田的局部全部被洪水漂浮。洞庭人围湖造田的实践A．是人们生疏世界和改造世界的活动B．违反了生态规律势必要受其惩罚C．是依据规律转变现状建立的联系D．符合主观与客观具体统一的哲理右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告知我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢“。在学习中，我们应当A、依据规律办事B、转变和废除记忆遗忘规律C、只要发挥主观能动性即可〔A、依据规律办事B、转变和废除记忆遗忘规律C、只要发挥主观能动性即可D、制造记忆遗忘规律漫画〔1《山中无柴草，挖根换酒钱》挖苦某些人无视B．意识的制造性C．思维与存在的同一性1D．实践的创性1．2023925910漫画〔1《山中无柴草，挖根换酒钱》挖苦某些人无视B．意识的制造性C．思维与存在的同一性1D．实践的创性材料与上图最能表达的《生活与哲学》的道理是A．物质的运动是有规律的 B．运动是物质的固有属性C．物质是运动的担当者 D．规律是可以被人们生疏和利用的13.右边的漫画给我们的哲学启示是13.右边的漫画给我们的哲学启示是A.要擅长抓住主要冲突B.要按客观规律办事D.要充分发挥主观能动性AA．上帝造人B．形存则神存，形谢则神灭C．气者，理之依也第五课把握思维的奇特1．1．1①坚持两点论不能不坚持重点论②意识具有主动制造性和自觉选择性③要重视主观能动性的发挥④主观能动性的发挥在肯定程度上可以突破客观规律制约2示是2示是A.具体问题具体分析是正确解决冲突的关键B.价值观对人的生活方式有打算性影响C.一切从实际动身是想问题、办事情的根本立足点(()A.物质打算意识，一切要从实际动身B.联系具有普遍性，要用联系的观念看问题C.生疏具有反作用，要敬重权威，敬重书本知识D.意识是对客观事物的正确反映右图漫画《传声筒》启发我们A.要坚持主观与客观的具体的历史的统一B.发挥主观能动性要以敬重客观规律为基右图漫画《传声筒》启发我们A.要坚持主观与客观的具体的历史的统一B.发挥主观能动性要以敬重客观规律为基础右边的漫画说明白B．正确发挥主观能动性要以敬重客观规律为前提C．要把敬重客观规律和发挥主观能动性结合起来B．正确发挥主观能动性要以敬重客观规律为前提C．要把敬重客观规律和发挥主观能动性结合起来

传声筒〔 〕D．要坚持一切从实际动身实事求是6.右图漫画给人们的哲学启发是A.书本是生疏的来源6.右图漫画给人们的哲学启发是A.书本是生疏的来源B.必需敬重学问，敬重权威D.想问题、办事情应从实际动身7．上海世博会的吉利物是一个以汉字“人”延长出来的虚拟〔HAIBAO7．上海世博会的吉利物是一个以汉字“人”延长出来的虚拟〔HAIBAO核心创意，表达了“以人为本”的精神内涵。海宝问世说明了〔〕8.图10生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说嘛A.没有亲身实践就不行能活得真知 B.感性生疏是丰富生动和正确的C.生疏的形成受主客观因素的制约 性生疏以下图漫画《走样》挖苦了在社会主义农村建设中贪图享乐的人 B.片面看问题的人C.脱离实际的人 D.静止观点看问题的人A根底A根底B、艺术创作是对客观事物直观的反映C、意识的内容来源于客观世界D、意识的能动作用就是意识的反作用A．要树立远大目标B．要主动乐观地去查找工作A．要树立远大目标B．要主动乐观地去查找工作C．要把握事物的本质和规律D．要充分发挥人的主观能动性下面漫画《事出有因》启发我们办事情要哪儿 原来来的 是这“水”？ 样！汇 报具体问题具体分析 B．实事求是C．充分发挥主观能动性 D．树立全局观念第六课求索真理的历程A．实践是生疏的来源B．学问只能通过亲自实践来获得C．实践是人们改造客观世界的活动漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启发是( )实践不肯定打算生疏B．生疏对实践没有乐观的指导作用C．实践是生疏的最终目的D．获得生疏的途径是书本以下图漫画《一万个零抵不上一个一》说明实践是社会性历史性的活动B．启发我们要发挥主观能动性C．强调实践的重要性 D．说明要树立正确的生疏A．正确的生疏产生于争论之中B．对同一事物人们很难有共识A．正确的生疏产生于争论之中B．对同一事物人们很难有共识D．受学问水平制约，生疏具有反复性是正确的，看到了量的积存的重要性是正确的，看到了冲突双方在肯定条件下相互是正确的，看到了量的积存的重要性是正确的，看到了冲突双方在肯定条件下相互转化C．是错误的，否认了真理的条件性D．是错误的，否认了真理的客观性组是A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行山重水复疑无路，柳岸花明又一村耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨7．阴阳五行学说是我国古代劳动人民在生疏自然、改造自然的过程中总结制造出来的。这印证了：阴阳五行学说是阴阳学说与五行学说的总称，是中国古代朴实的唯物论和自发的辩证法思想。据此答复77．阴阳五行学说是我国古代劳动人民在生疏自然、改造自然的过程中总结制造出来的。这印证了：A．中国古代劳动群众是物质财宝的直接制造者B．生疏的第一次飞跃比其次次飞跃更重要C．实践是生