2023年14新店镇修身学堂汇报材料大全

1405新店镇修身学堂汇报材料大全修身学堂育新人乡村学校助力中国梦

——XX县区新店镇创办修身学堂汇报材料

XX市XX县区新店镇第一中心小学

修身学堂育新人乡村学校助力中国梦

十八大报告把“立德树人”作为教育的首要任务，自2012年9月开始，XX市XX县区新店镇第一中心小学，创办了学校修身学堂，教育学生从小树立正确的人生观，价值观，世界观，引导师生和谐共进，促进学校发展。

开办修身学堂近一年以来，在学校党支部的坚强领导下，以中华优秀传统文化为基础，紧紧围绕“五大修身”和“六个精品课堂”，全校师生上下一心，积极投入富有创意而成效显著的修身行动中，争做表率和标兵，使修身学堂从一句口号转化成切实的行动。无论校长、老师、还是学生、家长，人人都是修身行动的践行者。目前，各项活动的开展迸发出了勃勃生机。特色一：坚持五大修身绘就修身蓝图

结合本校的特色，学校创造性地提出“五大修身”（读书修身、礼仪修身、尚德修身、才艺修身、健体修身）。通过这五大方面的修身，使学生的各个方面得到引导和培养，为以后成为全新的人才奠定了坚定基础。读书修身

修身学堂不可缺少传统文化。我国文化博大精深，源远流长，蕴含着数千年的文明和丰厚的文化积淀，因而将读书作为完善人格人品、陶冶情操的手段，整合到当代小学生的知识结

构当中，提升道德素质与人文素质，是十分有必要的。

为了让学生养成终生阅读的好习惯，我校实行了“晨诵、午读、暮省”的读书方式。每天早上诵读经典30分钟，为一天的学习注入生命的源泉，中午畅游书海，静静地品读美文，傍晚通过日记反思一天的生活。孩子们在这种新的生活方式中，找到了自信快乐，得到了改变。

例如，许多学生通过诵读《弟子规》，懂得了在日常生活中的礼仪和道德规范。五年级学生崔林锁说，原来他在家里总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊。自从读了《弟子规》中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜”，他知道了以前那样做，真是太没有礼貌了，非常后悔自责，下定决心一定要做一个懂事有礼貌的好孩子。实践证明，读书修身对于培养青少年良好的道德品质和行为规范意义重大。礼仪修身

礼仪修身就是知礼重仪，开设礼仪课堂，通过举办讲故事、知识竞赛、辩论会等活动，让学生知道常用的礼貌用语，懂得尊敬长辈，老师，同学之间能互相帮助，友好相处。同时，学校开展“我是小雷锋”社会实践活动使学生践行文明礼仪，带领学生积极投身礼仪修身行动。

六年级学生李艳华说，修身学堂教会我们自觉养成良好的

文明习惯，做一个举止文雅，知礼重仪的学生，积极参加社团活动，发扬艰苦奋斗精神，尊老爱幼，用实际行动帮助他人。我深深地感受到：在帮助别人的同时，我自己最快乐。尚德修身

利用传统节日等重要节日来进行传统文化教育，培养青少年热爱祖国、热爱传统文化的情操，通过班会、广播站、升国旗等形式来实施尚德修身。

为了培养学生良好的道德修养，校少先队每学期都会向队员提出一个主题活动。例如：“吾日三思感恩”：每天入睡前想三件值得感恩的事或三个值得感恩的人。

“每天四问”。今天快乐吗。今天锻炼身体了吗。今天专心听课了吗。今天完成作业了吗。

“在家五主动、在校六自觉”。主动给长辈盛饭端水；主动与父母说学校新鲜事；主动整理自用物品；主动学习课外书籍；主动宣传安全知识。升旗仪式—自觉肃立唱国歌；学校财产—自觉维护要节约;校园环境—自觉爱护讲卫生;遇见客人—自觉问好有礼貌；进入课室—自觉安静，爱学习；公共活动—自觉参加讲行动。

“十个好习惯伴你成功一生”：诚实守信，说了就要做；尊重别人，耐心听别人讲话；规范行为，按规则行动；不忘责任，时刻记住自己的责任；学会节俭，节约每一分钱；健康第

一，天天锻炼身体；物归原处，用过的东西放回原处；勇于表达，及时感谢别人的帮助；成功必备，做事有计划；喜欢清洁，干干净净迎接每一天。

通过这些主题活动，就是让学生清楚地知道在日常学习和生活中应该做什么，不应该做什么，应该怎么做。经过细水长流，润物无声，良好品德自然生成。学校倡议从每一位辅导员和少先队员做起，带动每一个家庭修身。学校由专业的宣讲员、师德标兵、优秀学生等担任宣讲队伍，讲述身边的道德故事，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，促进学生全面和谐发展。才艺修身

文以载物，艺以修身。学校充分利用现有的文化资源，根据学生的兴趣爱好和个人特点，广泛开展第二课堂活动，使学生积极投身到学校的少年宫，开设音乐、舞蹈、书法绘画、演讲与朗诵、剪纸等兴趣小组，发展学生个性，培养学生特长，实施才艺修身。

学校将修身学堂融入到文化活动和文艺创作中去，例如：每年六

一、元旦举行大型文艺表演，参加音乐大合唱等一系列文艺演出活动等，都起到了很好的效果，不仅培养了学生的审美能力，更涌现了一批又一批的校园艺术小明星，学校于2012年被授予“XX省德育实验学校”。

健体修身

我校的阳光体育大课间面向全体，考虑学生的个性特点和兴趣爱好，开展有目的、有计划、有规律的体育锻炼，鼓励学生走向操场，以班级为单位，分组选择活动，到校园的各个指定场地参加踢毽子、跳绳、呼啦圈、乒乓球等体育活动，组织学生练习武术基本功，习武修身，从而传承我国武术精华，培养文武兼备的人才。

学校定期举行趣味运动会，比赛项目多种多样，有展现个人特长的中、长跑，跳远，跳高项目，还有体现合作精神的接力、跳大绳等。学生们充分发扬顽强拼搏，勇于超越的精神，用汗水和激情演奏了一曲激昂、和谐的健体修身交响曲。热闹非凡的操场，不仅是学生强健体魄、展现青春活力的场地，更成为他们自觉修身的舞台。

特色二：注重“六个精品课堂”深入开展修身学堂

为了增强修身学堂的丰富性和针对性，深入到每个班级、每个学生，使修身教育常态化。我校又开设了修身课堂，从一年级到六年级分别是：尚礼课堂、尚诚课堂、尚孝课堂、尚信课堂、尚善课堂、尚廉课堂，每周分周一和周三两次进行精品课堂，吸引学生自觉参与，在潜移默化中受到感染，从而提高学生的思想道德素质。

尚礼课堂鼓励一年级的小学生从小事做起，从早上的一声

问好做起，逐步养成文明礼仪的好习惯。尚诚课堂教育孩子们做人真诚，不说谎话，言行一致，多做实事。尚孝课堂让孩子们从小知道孝敬父母，尊敬长辈，从为父母做一件家务事做起。尚信课堂教学生坚守信用，不背信弃义。尚善课堂引导学生牢记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。尚廉课堂与“廉政文化进校园”活动相结合，培养学生从小树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。目前，学校获得了“清风漯河三个一工程奖”。

修身课堂开办近一年以来，收到了显著的成效。一件件感人的修身事迹在我校发生：六年级学生陈骁，观看了学校的修身电影《妈妈，你知道吗》后，这样说道：我通过参与学校的尚孝课堂，懂得了我的生日就是妈妈的受难日。当我哇哇出生坠地同时，也是母亲坚持了十月怀胎的痛苦与期盼之后，我才来到世间，我知道这十个月妈妈臃肿的身体都是因为我造成的，因此，我便从内心深处感受到了应该对父母孝顺。五年级的学生张雅，天天回家为妈妈斟茶、捶背、洗脚，感动了父母。还有一个学生蔡少龙，每个周末都要坚持去爷爷奶奶家，为爷爷奶奶整理房间、做家务。

现在，修身学堂已经成为学生的一门必修课，大多数学生认为修身课堂有趣实用，与传统的思想品德课相比，修身课堂生动活泼、不拘一格、形式多样，学起来并不枯燥。学生也可以把修身理念带到家里，学校还通过“小手拉大手”的形式，把

修身学堂延伸到家庭，辐射到社会，达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。中国纪检监察报、人民网、中国网、河南科技报、漯河日报、漯河电视台、漯河网、漯河教育网等先后多次对我校修身学堂进行报道。

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”国家主席习近平提出的“中国梦”令新店镇第一中心小学全体师生兴奋不已，因为学校的修身理念与这一做法不谋而合。

修身立德乃圆梦之本。修身学堂是我校师生的共同选择。修身，应该是一个长期的过程，我们一定会在中国梦的每一个阶段都把“修身”铭记于心，以党的十八大精神为指引，围绕立德树人这一根本任务，引导广大师生积