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第页共页家长会方案(四篇)家长会方案篇一此次家长会我们102班的流程如下:1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》3、由班主任发言发言内容主要围绕以下两点:一、孩子在学校的生活方面①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题②一天三餐的饭菜数量及把戏的改变③两睡期间的平安及教师人员的陪同二、教学方面①班级的管理②语文课堂的施行方法③英语课堂的施行方法④注重孩子的行为和情感价值观的培养⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作三、本学期以来工作中存在的缺乏四、是在接下来应该怎么做4、学生文艺展示:齐读《三经》5、学生代表—李_发言6、英语日常问候与由六位同学(_)上台做展示7、家长代表发言8、才艺展示《_》9、家长提问题班主任一一进展解答10、全班同学一起唱英语儿歌happynewyear11、家长与教师及学校领导进展交此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班得意的孩子们的共同努力下获得了完美的完毕,家长对学校的管理及教学也都相比照拟满意。家长会方案篇二为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联络,充分发挥家校教育合力,进步教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。1.宣传学校创立以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地理解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联络,家校携手共同培植学生生活力。2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、安康审美力、学习力方面的表现,理解学生在家中的表现。一、二年级:5月14日〔周四〕晚上7:00正式开始四、五、六年级:5月20日〔周三〕晚上7:00正式开始三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。〔一〕7:00――7:20播放学校信息化视频和学生播送操武术操视频。〔二〕7:20―8:20班级家长会〔1〕班主任宣读本班家长会议程〔2〕班主任发言〔3〕任课教师发言〔4〕优秀学生家长发言〔5〕家长教师自由交流〔1〕介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经历做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级qq群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。〔2〕结合学生半学期来的表现和期中检测分析^p本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;擅长考虑问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写标准的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面开展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。〔3〕向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?〔4〕强调家长急需要配合学校做到的有关学生平安问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提早2天发到各班。年级主任教师负责拍照。3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联络、学校晚上用电等由总务处负责。4.文化宣传:办公室〔电子屏〕1.家长会班主任、语数英教师发言稿、ppt;2.提早通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联络,明确发言主题,要求事先做好准备。3.教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;清扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。4.班主任要提早翻开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。5.班级家长会可通过多种形式,与家长进展交流,争取家长的理解、支持。高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。1.做好班级卫生工作。2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。3.及时完成家长会资料。签到簿、发言稿、ppt交年级组;家长会方案篇三一、教师介绍班上的三位教师我想家长已经很理解了吧,我再做下简单的介绍,我是班长,我在幼教岗位上已经有__年的工作经历了,带走过4批孩子,负责班上的所有事情,任何问题都可以和我来沟通,刘教师虽然是刚毕业的小教师,但她很爱孩子,对工作也很有热情,孩子们也很喜欢她,这点大家也看的出来。任教师是保育教师,主要负责班上生活方面的事情,可以说算是咱们园的老教师了,已经工作了8年了,工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。二、上学期幼儿根本情况总结本班有_名幼儿,其中男孩_名,女孩_名,年龄在__年2月——__年8月。经过上半学期的学习,全班的各项才能都有所进步。1、通过上学期对班上幼儿的理解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达才能强,大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往才能以及动手操作才能都有了较大的进步。2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐渐适应了集体生活。3、早上入园能主动向教师问“早上好”晚上离园说“再见”当然还有许多进步的方面:这学期的重点也还是一日生活的常规上,培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的理解,咱们班的幼儿特点是聪明,好动,语言表达才能强在这里我想说的事,家庭是幼儿第一学校,孩子的成长离不开社会的关心,幼儿园的培养,更离不开家庭的熏陶。1)而培养孩子良好的生活习惯,特别需要成人在教育上要求一致,如今都是六个大人围着一个孩子转,在班上我们三位教师的教育要求也是统一的,在家也要这样。如今的孩子都很聪明,他知道谁厉害,谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时,奶奶却说:“就这么一个孩子,从小让他干这干那,于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做,爷爷说了:“孩子还小。动作慢,还是我来做好了。”长时间这样,孩子自然遇到困难就找救星,还有的孩子上幼儿园后,在教师的教育和同伴的影响下,生活已根本上能自理了,但一回到家却又“饭来张口,衣来伸手”,一个小孩两个样,良好的生活习惯很难养成。为此,我们在这里,希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活,学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话,孩子想做的事情鼓励孩子自己做,孩子自己的事情要求孩子自己做,孩子不会的事情引导孩子学着做,孩子能做事情催促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些:怎样分清衣服、裤子的前后,鞋子的正反,如何穿脱衣服,假期的时候,我们班来的孩子比较多,大部分孩子都不会自己脱衣服,穿衣服,几乎都坐在椅子上等着,会脱穿的孩子看着教师帮助不会的,自己不动手了。假期两位教师,我们一起给孩子穿,根本穿不过来,我通过短信平台告诉家长,请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到如今为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿,有的教师帮助拽只袖子,另外一只自己也不动手,跑图书区溜达去了,真是让我们哭笑不得,这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合,家庭教育和幼儿园教育形成合力,使幼儿才能更好更快的开展。2)不要对孩子提出的要求完全都容许,让他们知道有些事是不能做的,有些事情是只能做这么长时间。如:看电视时间,控制在半个小时之内,每天几点该洗澡,几点该睡觉,可以一起和幼儿商讨一些方案安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的,小班15-20分钟,中班20-25分钟,大班30-40分钟。3)还应多培养孩子的倾听才能,倾听:认真听成或同伴讲说,不打断〔这也是一个礼貌的好习惯〕,别人的谈话,学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的恳求与愿望〔有的孩子对于教师的提问只是摇头或点头。〕有的孩子假设教师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。多给孩子说的时机,多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的时机,增强自信心和自尊心。因为咱们如今在大教室,他们的注意力很容易分散,教师在班里说话要用很大的声音,一般教师叫了三遍还是不动,心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合,在家与幼儿说话时,一定要眼睛对视幼儿,叫一遍就要容许,或培养她重复妈妈之前说的话,都可以帮助他进步注意力和倾听才能。而且咱们班男孩子好动,爱动手,这家长也知道。男孩子淘气是很正常的,而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起,我们教师在园里已经给他们分桌坐,但有时在洗手,玩玩具时,或上兴趣班时,还是会凑在一起,难免会有打闹的现象,所以我们教师和家长假设发现有攻击性的行为,第一时间制止,用多种方法教育幼儿打人,抓人都是不对的。如今小班不教育好,到了大班真就管不了了。在幼儿园平安是第一位的,磕碰这种情况谁也不愿意让他发生,出了平安事故教师扣几百块钱事情是小,孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作,并一起教育好我们的孩子。家长会方案篇四为了让家长们更好地理解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地理解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校结合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。20xx年5月5日(星期六)下午全体教师1:30到校进展准备;全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;2:00家长会开始。各班教室全校教师、一至五年级家长(暂定)1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`家长进展统计,并通过协商另约家长见面时间。2.开家长会之前班主任教师应布置好教室,对教室和清洁区进展彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提早协调好本班任课教师做好开会准备。3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。4.班主任做好家长会签到记录。1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)2.班主任及任课教师与家长交流。交流主要内容如下:第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细那么,鼓励家长引导学生多参与校内活动。第二,总结学生绿色彩研成绩。指出学业优势和缺乏,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。第三,引导家长对学

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