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套圈游戏冀教版二年级数学上册套圈游戏冀教版二年级数学上册教学目标1.探究并掌握100以内的连加的计算方法，进一步体验方法多样化。2.能结合具体情境进行估算并解释估算的过程，培养小朋友们初步的估算意识和能力。3.创设生动有趣的情境，引导小朋友们探索与解决问题，激发并培养小朋友们学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。教学目标1.探究并掌握100以内的连加的计算方法，进一步体验淘气和笑笑套圈比赛淘气和笑笑套圈比赛淘气和笑笑各套了多少分？淘气赢了吗？淘气和笑笑各套了多少分？淘气赢了吗？三次比赛结束时，淘气共得了多少分？跟同组的同学说一说你是怎样算的？24+29+44=三次比赛结束时，淘气共得了多少分？跟同组的同学说一说你是怎220＋20＋40＝804＋9＋4＝1780＋17＝9724＋29＋44＝97我口算20＋20＋40＝804＋9＋4＝1780＋17＝124＋29＋44＝

我列简便竖式

24

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9

9

＋44537

97124＋29＋44＝我列简便竖式24＋2三次比赛结束时，笑笑共得了多少分？23+30+41=94（分）三次比赛结束时，笑笑共得了多少分？23+30+41=94（分笑笑：23+30+41=94（分）淘气：24+29+44=97（分）淘气和笑笑谁赢了？笑笑：23+30+41=94（分）淘气：24+29+44=9

小丽看到笑笑和淘气俩人在套圈，她也来参加了。她前两次共得了70分，那你们猜一猜她可能套到哪两种动物？小丽看到笑笑和淘气俩人在套圈，她也来参加了。她前两次共得1．一共有多少人参加演出？17+36+11=64（人）1．一共有多少人参加演出？17+36+11=64（人）我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：先估计一下哪年获得的奖牌多。（1）1996年获奖牌多少块？16+22+12=50（块）我国运动员在奥运会上获奖牌情况如下：先估计一下哪年获得的奖牌（2）2000年获奖牌多少块？28+16+15=59（块）（2）2000年获奖牌多少块？28+16+15=59（块）聪明题用100元，同时买三件商品，可以买哪三种物品？用算式表示：15元48元25元60元5元

算式一：（）+（）+（）=（）

算式二：（）+（）+（）=（）

算式三：（）+（）+（）=（）聪明题用100元，同时买三件商品，可以买哪三种物品？用算式表课堂小结：小朋友们，通过这节课的学习，如果让

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