历史：三国鼎立分解课件

第15课

三国鼎立东汉末年军阀割据看图说史：地图反映东汉末年局势如何？“白骨露于野，千里无鸡鸣”

——曹操曹操

字孟德，我国古代杰出的政治家，军事家和诗人。一、曹操统一北方老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已－－曹操精通兵法，著有《孙子略解》《兵书接要》等书。善诗歌，写有《蒿里行》《观沧海》等诗篇，他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。曹操字孟德，我国古代杰出的政治家，军事家和诗人。你知道吗？曹操1、“壮心”指什么？2、他最早的功绩是什么？

3、他为什么能统一北方？——统一全国——统一北方你知道吗？1、曹操统一北方的条件（1）“挟天子以令诸侯”（2）唯才是举阅读与思考：政治上：军事上：官渡之战（曹操以少胜多，

基本统一北方）(xié)曹操十万人三四万人曹操袁绍

200年官渡之战夜袭乌巢，烧毁袁军粮草以少胜多乌巢延津2、作用200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利时间交战双方战争特点结果为曹操统一北方奠定基础官渡之战思考：曹操为什么能打败袁绍统一北方？（1）政治上，挟天子以令诸侯，重用人才（2）经济上，实行屯田，重视农业（3）战术得当（4）袁绍不善用人，骄傲轻敌二、赤壁之战1、孙权、刘备势力的壮大(与此同时，江东孙权继承父兄基业，举用贤才，基础稳固。寄居荆州的刘备得诸葛亮辅佐，正伺机发展。)看图说话三顾茅庐208年，曹操率领20万大军南下，想要统一天下。孙权、刘备组成五万联军，在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军。曹操带领少数人马，慌忙逃回北方。这就是历史上著名的赤壁之战。2、赤壁之战时间交战双方战争特点结果作用曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败208年为三国鼎立局面的形成奠定基础赤壁之战赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？是天意吗？分析讨论提示：曹军来自北方，不习惯水战。曹操骄傲自满。孙刘联军战术正确。当时统一全国的条件不成熟。（根本）曹军来自北方，不习惯水战。曹操骄傲自满。孙刘联军战术正确。当时统一全国的条件不成熟。（根本）提示：3、三国鼎立局面的形成

赤壁之战曹操兵败——无力南下孙权——江东势力发展刘备——占据荆州大部三股政治势力旗鼓相当，三分天下初露端倪221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，曹操死，儿子曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏蜀吴229年，孙权称帝，国号吴，定都建业。220年221年229年曹丕刘备孙权洛阳成都建业(南京)政权名称建国年代创建者都城（今名）魏蜀吴（pī）课本P83。史实辨析诸葛亮领兵攻打曹操，曹操率军迎敌。诸葛亮身后的大旗上写着:“蜀丞相”,曹操身后的大旗上大书一个“魏”字。请你说说这幅画是否符合历史事实？如果不符合，错在哪里？课本P83。1、蜀汉的正式国号是“汉”，诸葛亮应自称“汉丞相”。

2、诸葛亮领兵攻打曹魏时曹操已死，不可能率军迎战；“魏”是曹操的儿子曹丕建立的，。因此，曹操不可能打“魏”的旗号。史实辨析三、地区经济的发展阅读与思考：阅读P82—83，完成表格的填写：地区内容作用魏蜀吴屯田：军屯、民屯曹魏重视农耕魏国修建许多水利工程，北方的生产明显恢复和发展起来，“家家丰足，仓库盈溢”。翻车屯田三、地区经济的发展阅读与思考：阅读P82—83，完成表格的填写：地区内容作用魏蜀吴屯田：军屯、民屯解决军粮，农民安居屯田、都江堰、“木牛流马”、盐铁官营、七擒七纵孟获雄厚经济基础、开发西南、民族融合开发经营江南、屯田、首达台湾吴－青瓷羊吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。吴国船只孙吴开发江南三、地区经济的发展阅读与思考：阅读P82—83，完成表格的填写：地区内容作用魏蜀吴屯田：军屯、民屯解决军粮，农民安居屯田、都江堰、“木牛流马”、盐铁官营、七擒七纵孟获雄厚经济基础、开发西南、民族融合开发经营江南、屯田、首达台湾促进江南经济发展东汉末年军阀混战曹操孙权刘备官渡之战统一北方（200年）联合抗曹

赤壁之战（208年）魏220年曹丕洛阳吴222年孙权建业蜀221年

刘备

成都小结：练一练怎样评价曹操？说起曹操,“很容易就联想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法.其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”依你之见呢?*想一想*为什么称曹操是“清平之奸贼，乱世之英雄”？课后习题解答p83因为，当时正值东汉末年的社会大动乱时期，曹操在军阀混战的乱世中，能够审时度势统一北方，充分展现了其雄才大略，是那个时候的英雄，顺应了历史发展潮流。反之，如果在清平社会，曹操的许多作为和他的个性就未必能够实现，政治上也很难有大作为。许邵说曹操是“乱世之英雄”，曹操觉得他还是讲到了点子上，所以十分高兴。1、为曹操统一北方奠定基础的是（）

A、巨鹿之战B、官渡之战

C、赤壁之战2、形成三国鼎立局面的关键一战（）

A、赤壁之战B、官渡之战

C、巨鹿之战BA识图题：ABCA的建立者是B的都城在C的国号是曹丕成都吴课堂回味通过本堂课学习你有哪些启示？通过本堂课学习你有哪些启示？历史使人智慧历史使人智慧。前事不忘，后事之师。学习三国历史后，你有什么感悟？

①从东汉末年的军阀混战中得到启示：战争带给人民的是灾难、是痛苦。我们要反对战争，热爱和平。

②从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中，我得到启示：骄兵必败；兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素。

③从三国鼎立局面的出现中，我得到启示：三国鼎立局面的出现相对于东汉末年军阀混战局面，是实现了几个大范围的局部统一，是历史的一大