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文档简介

写给老师的道歉信模板合集九篇写给老师的赔礼信篇1

尊敬的张老师:

您好

对不起!我知道自己很对不起您,您当时对我那么好。而我…。

对不起。我也忘了,当时我们怎么弄的那么僵,或许,是我的几个字把我们之间的关系弄僵了。那时,每天我的心都很乱。我其实知道自己错了,也想过要去找您赔礼。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己让您很绝望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快离开了。听了你的话之后,想了很多。心里很内疚。惭愧。布满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很绝望。

您说我总是走一个懊悔一个,不改自己的缺点。这次我真的糊涂了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我现在的学习成果提高了很多。

您常常说要改掉我这个好说话的毛病,当时我不以为然,而后才想到了自己的过失,之前犯错误的时候总是想“人非圣贤,孰能无过?”现在才想到,错误都是自己的,不要找任何的外在缘由,我信任我肯定会改好的,并时时刻刻留意自己的言行。

学校还是个小社会,假如是在社会上,顶撞了上司,后果将会特别严峻。这是您平常教育我们的。感谢您,张老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。张老师,盼望您能原谅我,盼望您还可以像从前一样好好教育我。

请您原谅我,这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声,不要不理我!

此致

敬礼!

您的同学:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的赔礼信篇2

敬重的董老师:

首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最真诚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不敬重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地损害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我懊悔了,我自责了后悔了整个下午,我知道您平常对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。

其实,您知道,我的共性始终都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,高校过去了2年有余,我懂得了许多,基本上没做过让您生气、让您担忧、让您不能理解的的事,由于我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您难过了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了许多许多的事情,也争取了许多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感谢您。

俗话说:"知错能改,善莫大焉",盼望您能给我一次改过自新的机会,究竟我们都是您最关爱的同学,"吃一堑,长一智",吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:"一日为师、终生为父",事到如今,您并没

有责备我,真的让我感觉到惭愧,所以我必需要静下心来取反思了。"董老师,我错了,请您原谅我"。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

董老师,您的辛苦,我们看在眼里,都知道;

董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;

董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。

您的这些优秀品质,我登记了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。

学校还是个小社会,假如是在社会上,顶撞了上司,后果将会特别严峻。这是您平常教育我们的。感谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,盼望您能原谅我,盼望您还可以像从前一样好好教育我。

感谢您!

此致

敬礼!

您的同学:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的赔礼信篇3

友爱的,敬重的,和善的,和气的,我用完全部形容词都无法描述的老大——生物老师:

首先,作为你的生物课代表,请允许我,在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得,你看不见,不过我还是要在此向你赔礼。不过貌似也是由于你看不见我才写。

第一,身为我们班的生物课代表,我相当对不起你。我曾经在生物课上玩手机,还在生物课上睡觉,然后还会在生物课上吃糖,然后,每次生物考试都不及格。我其实很想好好的学,但是每次上课记生物笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样,剩下的只有躯壳,所以每次我记笔记时候虽然很仔细,但是根本就没有专心,所以没有理解你讲的究竟是些意思。

其次,身为生物课代表,我从来都不收生物作业,这个我会改正的。然后,我从来不布置生物作业,好这点我已经改正了,就在昨天,我首次布置了生物作业。

第三,每次上生物晚自习,我都不管纪律,这就算了,问题是,我竟然和同学们一起讲的热火朝天,这点,我肯定会改正的,当然,也有很大可能再犯。

第四,身为一名生物课代表,我竟然从来不做生物作业,这点是我相当对不起你老人家的,,,,貌似某的那个老好嘛么,这点是我相当对不起你的。

第五,我始终都是代表我们班生物最低水平,这点,我相当对不起你啊,这个职位是当时老班支配的我………………但是,我今后会努力的。

将来展望。

首先,我会起好带头作用,生物课上不会再做与课堂无关的事了,间或会发呆,这个习惯改不掉了,就算了。

其次,我会仔细完成生物作业,并且布置生物作业。

再次,我会做到你说的,生物作业,每周收一次。

最终,我很有可能仍旧代表我们班生物最低水平,这个还请见谅。

这是我15年来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威逼,我写出的检讨也没有那么深刻。所以,生物老师,请原谅我。

283的每一位同学,盼望你们能一起监督我。

最终,我再次向你致以最真诚的赔礼,对不起!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20x年x月x日

写给老师的赔礼信篇4

亲的老师:特别的愧疚,冤枉了您,现在我特别深刻的熟悉到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的非常的愧疚,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不情愿说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会或许就是这样累计成的,庞老师,特别对不起您,也特别的感谢您,我知道现在说什么都没用,由于已给您造成了无法挽回的损害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的懊悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成损害的人的眼里已经不在是个简洁的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当伴侣的人。有时候应当想想自己,想想后果,这也就是我头脑简洁,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清晰,王茜也没有跟我们说实话,让我对您始终有个很大很大的误会。邮件您看不到,现在我也只能通过,期许您能看得到,庞老师,真的特别对不起,今日看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的特别对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了感谢您,我也不知道在怎么向您表达感谢。

写给老师的赔礼信篇5

XX同学:

对不起,这是老师第一次严肃地向你赔礼,其实我早就该这么做了,你是个聪慧的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关怀你的学习却忽视你的品德训练。你打人,是老师的错,尽管老师有训练过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?

其次天我当着全班同学的面读完这封信并严肃把信交给他,当时他觉得很好玩、很好玩,而班上的孩子觉得不行思议。接下去的日子,他依旧犯错,但他每一次犯错我都给他写封赔礼信并对他说句“对不起”。慢慢地他不再觉得好玩,开头躲避我的眼神,慢慢地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“感谢”。

在接下来的日子里,关于他得小报告慢慢削减了,而我的心里真的有说不出的兴奋。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我信任他的行为已经告知了我他的理解、他的转变。这一封封的赔礼信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:

老师是什么?老师是太阳底下最光辉的职业,是同学效仿的榜样。老师是什么?老师是同学心灵的`训练者,是同学思想、品德的引导者。可想而知,老师责之大,任之重。

任教的其次年,我接任了两个班的数学教学,并担当其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心,我始终和孩子沟通,始终强调着“体谅老师,不给老师添麻烦”,然而孩子究竟是孩子,问题接二连三地来,而全部的矛头都指向班上的一名同学,他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。

每天不断有同学向我打小报告,而我亦是用完了一切方法,表扬、批判、谈话、沟通、保证……甚至让他一下课就跟着我,就是为了避开同学再由于他而受伤。但是事情依旧发生:有一天下课,班上的一名同学和这个孩子开玩笑,有意拍了拍他就逃走了,结果这个孩子不由分说地冲着同学追过去并抓住他,把同学的头往墙上撞。事情发生以后,这个孩子好像并没有意识到这个问题的严峻性,当着我的面照旧大声嚷:“是他先动手打我的。”我严峻呵斥了这个孩子,并让他进行深刻检讨。

由于种种缘由,这个孩子的妈妈为了更好地训练孩子就请假了两天。第三天这个孩子来得时候手里拿着张保证书,写着“保证从今以后再也不动手”。我当着全班同学的面批判了他从前所犯的错误,并确定了他熟悉错误的态度。本以为能消停两天,但一节课不到他又与同学打架,了解状况后还是这个孩子先动手。此时的我对这个孩子彻底绝望,那时就想着这样的孩子我真的不会教了,和家长沟通后就让家长先带回家训练。

XXX

写给老师的赔礼信篇6

郭老师:

您好!

我是桐乡市凤鸣高级中学的语文老师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一篇文章,给您造成极其不好的影响,在此我真诚向您赔礼!真诚地对您说声“对不起!”

郭老师,我是一个感情用事简单冲动的人。听了您的讲座,就算有不同意见,也应当私下跟您真诚沟通。而我只顾逞一时之快,断章取义,讽刺挖苦,完全不是真诚沟通的姿势。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不行取的。文中的说法更不能代表那天倾听您讲座的我市其他语文老师的观点。

其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极有关心极有启发的。您说高考作文的关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要加强文学鉴赏,我特别赞同。您说作文应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提示我的同学。既然这样,我就更不应当写那篇东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭老师并不是真有什么意见。

事实证明,我这个人很无聊。相当无聊。

这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。

请您来作讲座,却给您带来不开心,我们桐乡市训练局教研室的领导也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对很多人!

郭老师,我已经向有关领导表示歉意,熟悉到自己的错误,并当场把那篇文章从我的博客删去。我正在想方法请求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那篇东西(据说只有吧主才有权删除帖子),并恳求将这封给您的赔礼信放在安吉吧。

郭老师,我再次真诚地对您说一声:“对不起!”盼望您能原谅我这个无名小卒的错误!

很多年前,我曾经在安吉实习,始终来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我情愿好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,虚心学习!

最终,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意。

此致

敬礼!

赔礼人:XXX

20xx年xx月xx日

写给老师的赔礼信篇7

友爱的章老师:

您好!

有件事始终在我心中忐忑担心,今日我最终鼓起士气向您坦诚——

星期五的那天早晨,您去做老师早操的时候,在黑板上留下了一项作业:背诵第十课的4-5自然段,可我们没有照做,当您走了以后,我们班立刻炸开了锅,说话的说话、看书的看书,没有几个是在背书的。而我们组呢,张心晨和雎仁呢,在看《英勇者探秘》,我、赵曦蕾和叶君雯呢,背了一会儿书,觉得背熟了,就开头打闹。

几分钟后,突然一个熟识的身影往前门一站,我们一看就吓呆了——您正目不转睛地瞪着我们呢。于是,班里的声音渐渐小了起来,班里彻底宁静下了。当您发觉我们已经看到她,于是气呼呼地走进了教室里,怒气冲天地说:“我叫你们背书,背书用不着这么大声吧!”我们吓得不轻,都不敢说话了,于是您接着说:“来,你们组的组长站起来,你说,我不在的时候谁说话了?”说着苏琬婧站起来了,点了几个人。

快要到我们组了,我和我们组的几个组员小声争论起来,我不想让我们组的人抄书,于是雎仁给我出办法:“要不这样吧,你说,我们全组都在相互抽背,这样我们就都不要抄了。”“没错,就这样。”叶君雯赞同,我也赞同。然后,您叫我站起来说时,我真的说:“我们组都在相互抽背。”没想到您真的信任了,但是其实我们组每个人都在说话,于是,我们组每个人都幸免了这次抄书。然后排队下楼做早操时,雎仁用劲地抱着我的胳膊,说:“我要感谢你啊,我不要抄书啦,万分感谢啊,哈哈!”我看他兴奋得都快哭了。可我却兴奋不起来,生怕那天您会发觉我在骗您。

章老师,对不起!

此致

敬礼!

写给老师的赔礼信篇8

友爱的老师:

很愧疚,教我们让你受了许多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,盼望你能接受这迟来的赔礼。

从懂事以来,就知道要敬重师长,敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不兴奋了,有时候我们上课发言不乐观或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候原来很想乐观协作老师,也知道自己怎样做能协作老师,可就是不能付诸于行动,或许是青春期的原因,大家都有这感觉,但是看到老师很难过,说实话,我们心里也很难受,不想让事情进展成这样子。所以老师我们今日才会用写信的方式来赔礼,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,学校时候我们刚开头踏入学校,似乎上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

老师,您对我们的盼望,我们清晰那是由于你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是肤浅,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱同学的呢,可是偏偏是你深爱着的同学让您生气,绝望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

我深刻地思考,这

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