主题班会记录(六篇)

第页共页最新主题班会记录(六篇)主题班会记录篇一消防连着你我他，保障平安靠大家二、活动背景：?为了呵护我们周围每个人的脆弱生命，冬季风干物燥，是个火灾多发的时段?大学生对平安知识〔尤其是消防平安知识〕匮乏，任有存在使用大功率电器的现象，为学生平安埋下隐患?传达经管院分团委对学生进展消防平安教育的意志三、活动目的：?进一步增强大学生消防平安责任意识和消防法那么观念，普及消防平安知识?教育学生，珍爱生命?丰富团支部活动，更好发挥团组织育人功能。进步团员的。自身修养，创新意识?进步团支部的效劳里，凝聚力和战斗力，展现我院青年团员积极向上的精神相貌?促进师生之间的交流，各班各系各专业之间的沟通与交流?完成经管院分团委分配的任务四、活动时间：20xx、11、17下午7~8节课期间五、活动地点：华中科技大学武昌分校18#207六、活动主办单位：华中科技大学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002班七、活动负责人：市场营销专1001班1002班团支部八、活动对象：全校师生〔主要针对市场营销专1001班1002班的全体师生〕九、活动前期准备：?宣传委员宣传班会主题、时间、地点、?团支书写筹划，制作ppt申请教室，邀请嘉宾?组织委员做会议记录及总结?文体委员现场拍照以及摄像?班长借灭火器，负责会场纪律?生活委员搜索有关“消防平安”的只是和相关的题目?学习委员在四区3栋一楼出一期有关“消防平安”的黑板报。十、活动现场布置以及道具：在黑板上写上班会主题“消防连着你我他，保障平安靠大家”，挂着宣传横幅以及海报。道具：毛巾，灭火器。十一、活动流程：?主持人宣布消防平安班会开场并介绍到场嘉宾?通ppt介绍并讲解消防平安的重要知识?主持人请有遇到过火灾经历或理解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历?请同学演示几种重要的遇难逃生的方法?现场演示如何使用灭火器?请到场嘉宾对活动进展总结?全体师生合影?主持人宣布消防平安班会圆满完毕十二、活动考前须知：十三、活动要求：十四、活动展望：全体同学到指定的老师参加活动，迎接嘉宾，确定嘉宾的准时到来．会场的纪律和班会所用的时长各班班干部各尽其职，做好该做的每一件事，维持纪律自觉遵守?增强同学们消防平安责任意识以及消防法律观念?通过本次班会，增强同学们发现火灾隐患，防止火灾发生和应付突发事件的才能，普及消防平安知识，同时进步团员的创新意识和理论的才能。筹划人：刘婷婷20xx.11.15主题班会记录篇二我们长大了？前面的话：走过天真无邪的童年，走过幼稚顽皮的少年，我们跨进了青春的门槛。青春，她意味着长大，意味着成熟，意味着人生旅途又翻开崭新的一页……青春是美妙的，青春是浪漫多彩的，然而她又是烦闷焦躁的……活动板块第一板块听一听：爸妈当年也年少主题调查汇报要求：在汇报的过程中，注意与同学的交流与互动，注意主持人之间的交流与互动。时间：不超过10分钟1．交谈对象是爸爸还是妈妈？2．爸爸或妈妈13-15岁的。时候，在干什么？3．爸爸或妈妈13-15岁的时候，人生的理想是什么？4．为了实现自己的人生理想，爸爸或妈妈做了什么努力？5．爸爸或妈妈13-15岁的时候，还有什么方面优秀的表现？第二板块听一听：我们如今正少年同学现状剖析要求：分组讨论，小组汇报，在讲优点的根底上，敢于暴露我们的缺点和缺乏，主要是引导同学们反映自身或大家的缺乏，到达自我反省、自我教育的目的。时间：不超过15分钟附一：最完美的学生形象：女生：自然大方、有修养有气质、开朗温顺得意、真挚宽容、有主见有才华。男生：宽容幽默、乐于助人善解人意、有理想主见不浮夸、果断自信、举止大方不虚伪、有良好品格。附二：男生评出的女生不文明行为排行1、矫揉造作2、搬弄是非3、自私自利4、高声喧哗5、贪小廉价6、瞧不起人7、粗鲁小气8、我行我素附三：女生评出的男生不文明行为排行1、思想猥琐2、自私自利3、搬弄是非4、粗言烂语5、扮嘢做作6、粗鲁小气7、打架闹事8、抽烟喝酒第三板块辩一辩：少年明曰可作为成长命运思辩要求：引导同学有效地辩论，阻止胡闹瞎说时间：10分钟左右，不超过15分钟辩题：正方：我们明天能大有作为反方：我们明天将无所作为程序：1．选择辩题，6个小组，3个正方，3个反方；2．确定辩手，每个小组推荐一个辩手，辩论的过程中其他同学可以插话补充。3．宣布结果，班主任宣布辩论结果并简评。第四板块评一评：亦师亦友励少年中年老师寄语要求：老师对少年同学说说希望，讲讲祝福；老师寄语，要求简洁，富有哲理性和煽动性，充满热情和期望；主持人简要小结，宣布班会活动完毕。时间：5分钟左右不是尾声的尾声：走过风雨，走过沼泽，我们渐渐长大，我们渐渐成熟。长大，意味着开场懂事；成熟，意味着处事老练而不世故……主题班会记录篇三1．通过自己的亲身劳动深化体会劳动的乐趣、劳动的学问及爸爸妈妈的辛劳；2．明确“学习”和“做家务”的关系，制定详细、切合实际的“当家方案表”；3．学会做一些日常家务，为爸爸妈妈分忧。青菜、鱼、毛豆等假设干；《家里多了小帮手》阅读资料、当家方案表、当家反应表、课件。1．辨析引题。学生分组讨论辨析“小学生的主要任务是学习，不必做家务事”的言论。师总结：我们在学校要认真学习，在家里应该做爸爸妈妈的好帮手。让我们从今天做起，从身边做起，做个勤劳能干的小当家。2．动手体验。做一做你眼前的这些家务(洗菜、洗鱼、剥豆……)。3．反应交流。你是怎样做这些家务的。？对自己的表现有何评价？劳动中你想到了些什么，有何感受？4．谈一谈。日常生活中还有哪些家务(清扫卫生、洗衣服、买菜、倒垃圾、浇花……)。你还能为你的父母或长辈做些什么？(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、清扫卫生、帮买酱油等)5．阅读《家里多了小帮手》(详见老师教学用书)，分析^p小明在家的做法，树立典范。6．制定一份“当家方案表”。7．选样呈现，交流指导。8．明确课后理论方法。按照方案施行；不会的可以问爸爸妈妈怎么做；填好“当家反应表”；持之以恒。附：例：周末当家方案表时间要干什么事怎样做早晨买菜请妈妈同去，一旁指导，学习挑菜、看秤的方法，熟悉价格。9∶00清扫房间擦、扫、拖。(楼上)中午11∶00煮饭第一次，米、水的量请教父母，以后独立煮。晚餐后拾掇餐具擦桌、洗碗。当家方案表时间要干什么事怎样做主题班会记录篇四一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原那么，全面落实《公民道德建立施行纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》及《中小学生日常行为标准》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报别人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于效劳社会的实际行动，培养关心别人，效劳社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目的要求1、引导同学理解感受父母之爱、老师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3.进步学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的开展，激发学生的自我要求。三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成局部，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩别人，感恩自然四、活动准备：事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；五、活动过程〔一〕情境导入主题音乐《奉献》〔主持人登场〕〔二〕畅所欲言，话感恩1．争先恐后，我抢答。2．妙语连珠，名人言。3．情深理透，讲感恩。〔三〕各显神通，演感恩。1．谈感恩2．诗朗3组织去塔山孤儿院看望孤儿〔四〕真情涌动，来感恩。我们要学会感谢——感谢我的父母，因为他们给了我珍贵的生命；我们要学会感谢——感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感谢——感谢我的朋友，因为他们给了我克制困难的力量；我们要学会感谢——感谢我周围的一切，因为他们给了我和谐安康的成长空间。〔五〕师总结。在这次“滴水之恩，当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到你们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深化的印象，手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！〔六〕.合唱《感恩的心》〔加手语〕总结：座谈会上，同学们都一一的上台讲诉自己对感恩的感想和心得体会，并且诉说自己对感恩的理解。每个学生代表首先都表达了对党和国家、学校、父母及领导老师的感恩之情。然后，跟大家分享了自己的学习心得、感恩行动等，以此表示对感恩活动的支持以及对将来的坚决信念。其间，大家的肺腑之言将座谈会一次又一次的推向高潮。通过此次座谈会，同学们都纷纷表示，党和国家的关爱、学校的教育、老师的培养及父母的厚望，都将成为我们立志成才、拼搏进取的动力。我们在党恩的沐浴下成长，也必将为报效祖国、奉献社会而努力。主题班会记录篇五活动目的：通过本次班会活动，使学生理解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建立绿色校园的良好气氛。活动准备：1搜集学校环保儿歌，学校图片资料。2摘录有关环保的宣传标语，诗歌。3撰写"清洁环境，美化校园"建议书。4小品《香蕉皮的故事》5诗歌朗读。活动过程：一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？〔家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们文明路小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》一、展示校园师：〔出示图片〕同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？〔美〕谁来说一说我们的学校美在哪里？〔我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽阔的亮堂的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。〕三、儿歌欣赏师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？〔保护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁〕如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。〔一〕春天到，多美妙，花草树木在成长。小草也要睡大觉，环境保护很重要。摘花摇树可不好，大家都来做环保。〔二〕小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。〔三〕环保行动开场了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。环保行动开场了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，争做环保小卫士，师生见了开心笑。四、讨论明理师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？〔1、我明白了不要践踏花草，不要摇摆树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体安康，而且影响环境美，*白话文*人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生……〕五、自查行为师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，如今请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？(以下便是不保护环境的例子)〔1〕在校园内大声喧哗。〔2〕在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。〔3〕践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。〔4〕随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。〔5〕不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。六、如何做到师：确实，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点：〔1〕进步自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。〔2〕在同学中以身作那么，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。〔3〕组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。〔4〕可成立绿色小分队，领养校园中的花草，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。七、宣传标语师：要做好环保工作，宣传很重要，那大家搜集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。〔1〕春天来了，别让正在生长的小草消失。〔2〕植树节，为大自然，为树木增加成员。〔3〕小草正在成长，请别打搅。〔4〕悄悄地来，悄悄地走。〔5〕保护环境，人人有责。〔6〕保护环境就等于保护自己。〔7〕每人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。〔8〕美化大自然，从美化校园做起。〔9〕没有绿色，就没有生命。〔10〕少了一份绿色，就少了一份新颖的空气。〔11〕保护大自然，从节约一滴水开场。〔12〕保护环境，就是保护我们的家园。……八、知识讲解师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语，从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创立添砖加瓦。同学们！环保就应该从身边小事做起。如今，我们用的电池很多，你是不是用完就随意扔了呢？谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害？〔赵汇萌讲〕(手拿一节废电池)大家看这是一节废电池，可你知道它到底有多少危害呢？一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。电池中含有能严重损害人体安康的金属化合物：汞、镍、铅，危害人体安康。废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的安康，破坏着人类的生存环境。从调查资料中得悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已，造福子孙后代的大好事。九、小品欣赏师：讲了这么多应该轻松一下了，如今让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。(旁白)星期一清晨，同学们都赶到教室去参加早读,在校长室前出现了这样一幕：→小品表演【甲生】"今天的香蕉真好吃！"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]【乙生】"哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？[见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]"这香蕉皮是你扔的吧"【甲生】"这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢"【乙生】"别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！"【甲生】"对，是我扔的，那又怎样？"【乙生】"作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢！你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。"【甲生】"哈哈，人摔了一跤，活该！,谁叫你不长眼睛的！"【乙生】(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。"【甲生】"我走了，"[继续往前走]"哎哟，该死的`香蕉皮，谁这么缺德？"【乙生】"如今尝到后果了吧！假如每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？"【甲生】(懊悔样子)"我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。"【乙生】"那才像个文明学生，走，上课去。"师：看了这个小品，你知道了什么？〔从小品中我知道了……我们知道：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。十、诗歌朗读师：同学们，当我们漫步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫覆盖的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感慨环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功绩呢？(众生答：花草树木)师：对！是树美化了我们的生活！树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，修养水，环境监测等等)。既然树有那么多作用，那我们就应该保护树木，保护环境。……下面请欣赏诗歌朗读：绿色一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之；一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。这里，是绿色的环境；这里，是绿色的生活。这里，施行的是绿色的工程！这里的一草一木，孕育的是绿色的希望；绿色是生命，绿色是我们永久的主题！十一、发出建议师：这首是写的很好！亲爱的同学们：走进我们得意的学校，我们每个人都能感受到她的干净和美丽，一株株绿树为我们提供新颖的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，安康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下建议：我建议1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。3、以保护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。4、看到地面上有脏物主动捡起来。5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。6、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创立一个美丽的校园。同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美妙的学习生活和工作环境而共同努力吧！十二、班主任总结：同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要完毕了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。主题班会记录篇六4月20日下初初中六年级四班教室滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感恩意识比拟淡薄，不懂得感恩，不会说“谢谢”，没有感恩之心，令人忧虑。因此，我们认为加强对学生进展感恩教育很有必要。我们希望通过感恩教育活动，营造感恩的气氛，让学生知道父母的养育之恩，尝试怀着感谢之情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩。通过本次班会活动，感悟父母恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感谢，让感恩成为学生生活中一盏耀眼的明灯。1、让学生理解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母，与父母和谐相处，从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。3、引导学生由“感恩父母”到“常怀感恩之心”的思想意识转变。4、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有别人，心中有祖国的情感。1、召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会详细内容与安排，以及班委会干部的详细分工与任务。2、准备歌曲《母亲》、《烛光里的母亲》、《感恩的心》3、准备诗朗读《游子吟》；小故事：《一个喝父母血的人》、古代孝子故事《挨杖伤老》、现代孝子故事《____救母》4、邀请局部同学的家长参加主题班会，并准备好邀请函。5、选拔班会主持人〔2人〕段晓斌、宋香华。6、写出感恩父母的建议书。参加人员：本班全体同学、任课老师及本次应邀的局部家长。在背景音乐《烛光里的母亲》中，主持人致开场词，并引入主题——《感谢父母之恩》。段晓斌：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。宋香华：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。段晓斌：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。宋香华：世界上最深的情，莫过于儿女情。段晓斌：亲情，人类永久的话题。宋香华：亲情，人间最美的情感。合：6、4班《感谢父母之恩》主题班会如今开场。1、名字的期望段晓斌：我们的降临，是父母生命的延续，是家庭将来的曙光。我们的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？〔提问学生〕学生纷纷说自己名字的来历和寓意宋香华：每个人的名字都寄托着父母的一个心愿，一份期盼，蕴涵着父母对孩子将来的憧憬和