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文档简介
重庆市小学《体育与健康》骨干师资培训小学健康促进
重庆文理学院杨敏内容提要:几个重要概念;健康教育与健康促进;学校健康促进概述;教材构架;基于“建构主义”的教学体例编写。2一、几个重要概念(一)健康的概念
“健康”一词最早见于我国的《周易》和《书·洪范》两部典籍之中。《书·洪范》云:“身其康强,子孙其逢吉”。其词带有“刚健”、“康强”、“安乐”、“无病”之意。3三维健康观:
20世纪80年代,WHO在其宪章中写下了健康的定义:“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。”(Healthisacompletestateofphysical,mentalandsocialwell-beingandnotmerelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.)4达到尽可能高的健康水平是世界范围内的一项重要的社会目标。1988年WHO总干事马勒博士更直接的指出:“必须让人们认识到,健康并不代表一切,但失去了健康,却意味着失去一切”。5为什么说这一定义是重大的突破?WHO还提出“健康是基本人权”,所有成员国并为之承诺,你认为这具有怎样的价值或意义?小资料:世界卫生组织(简介)
世界卫生组织(英文缩写WHO)是一个国际性组织。1948年4月7日,得到26个联合国会员国的批准并生效。总部设在瑞士日内瓦。世界卫生组织目前共有191个正式成员和2个准成员。
世界卫生组织的宗旨是使全世界人民获得尽可能最高水平的健康。7
中国是该组织的创始国之一。1972年第25届世界卫生大会恢复了中国的合法席位后,中国出席了该组织历届大会和地区委员会会议。1981年,该组织在北京设立驻华代表处。世界卫生组织网址/zh/8总干事:陈冯富珍博士
在被任命为总干事之前,陈博士是世卫组织传染病部门的助理总干事以及总干事大流行性流感的代表。在加入世卫组织之前,她是香港卫生署的署长。在其作为署长的9年期间,她成功地战胜了2003年在香港突发的严重急性呼吸道综合征(SARS)。她还开展了预防疾病和增进健康的新服务。
2006年11月9日世界卫生大会任命9(二)健康定义所包含的三个子概念
根据WHO对健康的定义,通常人的健康可分为生理健康、心理健康或精神健康,以及社会适应状态。
就是“三维”的具体表述。也是三个重要的子概念,了解它们的内涵及外延才能真正深入健康。10
1、生理健康
生理健康是指人体的生理功能正常,未出现病理性变化。2、心理健康
心理健康通常是指人们与生活环境之间保持着良好的协调和均衡。113、社会适应
社会适应是指个体有效地应付和顺应外部环境,使个体内部以及个体与外部环境之间保持平衡与协调的一种状态。12WHO在为健康定义之后并进一步阐释了健康的外延,实际上就是健康的指标,具体有哪十点?
心理健康通过哪些方面表现出来?
联合国教科文组织提出的关于现代化教育的四大支柱就是谈的社会适应?13(
三)影响健康的因素
健康是一个复杂的概念,受多种因素的制约和影响,如政治、经济、社会变化(战争、种族问题、失业、居住条件和环境、安全感等),甚至自然条件改变等,都会影响个体的健康,归纳起来,有如下四类:1415
生活方式因素
(
behaviorandlifestyle)
生活方式指的是人们长期受一定的民族文化、社会经济、风俗,特别是家庭影响而形成的一系列的生活习惯。16
20世纪80年代以来,人们更强调生活方式的重要性,于是越来越频繁地使用它,把它置于与世界观和价值观相仿的地位。生活方式对人们的消费以及社会的时尚有着巨大的影响。
生活方式是人的社会化了一项重要内容,决定了个体社会化的性质、水平和方向。17
当代研究证明:生活方式因素导致的死亡人数在全部死亡人数中占44.7%。死亡人口致死因素的前三位死因(脑血管病、心脏病、肿瘤病)中,致病因素都与生活方式有密切的关系。18
在世界范围内,最先通过调查证明生活习惯影响健康的是美国加州大学公共卫生学院院长布瑞斯洛及加州公共卫生局人口实验室的毕洛克。他们通过对大约7000名成年人5年半的随访观察,结果显示期望寿命与6项简单而基本的健康习惯有显著的相关性:19①每日三餐,定时定量,不吃零食;②每周作三次和缓的运动;③每晚睡眠7—8小时;④不吸烟;⑤保持正常体重;⑥饮酒不过量。2020世纪90年代《维多利亚宣言》所奠定的健康四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡仍是人类促进健康的法宝,说得更直接一点,这四大基石就是健康的生活方式。21何谓合理膳食?
记住两句话十个字,那就是科学的合理的膳食。第一句话叫一二三四五;第二句话叫做红黄绿白黑。22
§适量运动什么运动最好呢?
三个字:三、五、七。
“三”就是一次三公里或三十分钟以上;
“五”就是一个礼拜最少运动5次;
“七”就是适量的运动。23
过量运动是有害的,那什么叫适量呢?优良代谢---就是运动到年龄加心跳等于170。比如说50岁的人,运动到心跳120,加起来是170。这样的运动就是优良代谢。24§心理平衡
心理平衡的作用超过一切保障作用的总和。你可以别的都不要注意,你只要注意
心理平衡,就掌握
了健康的金钥匙。25
二、健康教育与健康促进
(一)、健康教育(Healtheducation)是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的活动,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。26(二)、健康促进(healthpromotion)
是指以教育、组织、法律政策和经济等手段干预那些对健康有害的生活方式、行为和环境,以促进健康。健康促进涵盖了五大活动领域。
“健康促进的重点在于实现健康方面的平等。”——《渥太华宪章》27
健康促进的概念是1986年在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会发表的《渥太华宪章》中提出的:“健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。”28
健康促进的含义较健康教育更为广泛,它既包括健康教育,又包括行政干预等各项策略。健康教育不仅要采用各种方法帮助人们了解自己的健康状况并作出合理的选择,而且应争取政府或行政的有效支撑。(三)、健康教育与健康促进的关系29
我国的健康教育的发展经历了卫生宣传、健康教育、健康促进三个阶段。三者的关系是后者包容前者,后者是前者的发展。其不同点在于:
卫生宣传=知识普及+宣传鼓动
健康教育=知+信+行
健康促进=健康教育+社会支持
30
因此,当前世界健康教育发展的趋势是采用行政干预促进健康教育达到预定效果。
行政干预包括立法、政策、组织措施、经济支撑等。
31附录:《渥太华宪章》
第一届全球健康促进会议于1986年11月21日在加拿大渥太华召开并发表了宪章。本届会议主要是对全世界新公共卫生运动的期望日益增长作出反应。讨论的主题是通过对世界卫生组织提出“人人享有卫生保健”的文件——《阿拉木图宣言》及最近世界在卫生领域中多部门合作行动的讨论所取得的进展。32健康促进
健康促进是促使人们提高维护和改善他们自身健康的过程。为达到身体、精神健康和社会良好适应的完美状态,每个人都必须有能力去认识和实现这些愿望,满足需求以及改善环境。因此,应将健康仅仅看作是日常生活的资源而不是生活的目的。健康是一种积极的概念,强调健康是社会和个人的资源,也是个人身体素质的体现。因此,健康促进不仅仅是卫生部门的责任,它超出了卫生的范畴。33三、学校健康促进概述为什么世界卫生组织在全球范围内积极倡导学校健康促进?并说这是一项对人类健康具有深远意义的基础性工作?为什么儿童少年是健康教育的重点对象?因为个体的健康行为与习惯的培养,起始于生命早期。34名词解释:
学校人际环境:主要是指学校内师生、同学和其他人员之间的人际关系是否融洽和谐,形成一种团结友爱的氛围。
学校物质环境:学校的基础环境包括校址的选择,校舍的建筑,操场的大小,教室照明、通风、温度、噪声、课桌椅,给水及排水设备,厕所,浴室,食堂,垃圾处理,学校运动设施等。35
学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的。学校健康促进强调通过学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同努力,为学生提供完整的、积极的经验和知识结构,包括设置正式和非正式的健康教育课程,创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务,让家庭和更广泛的社区参与,共同促进师生健康。(二)学校健康促进的涵义36学校健康促进的含义强调哪些?A.给学生提供完整的、有益的经验和知识结构B.设置正式和非正式的健康教育课程C.为学生创造安全健康的学习环境并提供合适的健康服务D.更广泛地动员社区参与E.促进学校教师知识与技能的提高37以下对学校健康促进意义的论述哪几条是正确的?A.对学生进行素质教育的组成部分B.实现全民基础保健的有效途径C.可获得较大的经济效益D.促进家庭、社会和整个人群的保健措施
E.改进社会健康状况的治标措施38(三)学校健康促进的特征
学校健康促进有以下几方面的特征,也可以说是几方面的优越性:①所应用的健康模式是完整一体的,包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系。②通过鼓励家长参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来。③涉及物质环境,如建筑、卫生设施、清洁水和运动场地等。通过改善物质环境促进儿童的健康状况。39④承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康,建立良好的人际关系,增进良好情绪的环境的重要性。⑤把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求,如蠕虫感染、视力和听力问题、心理社会压力等。⑥强调学生主动参加正规健康课程,以发展一系列与健康有关的终生知识和技巧。40⑦增加女孩和妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性。⑧通过学生家长和社区的共同参与,促使学校与家庭、社区进行合作,使学校教育和社会教育结合,理论与实践结合,为儿童少年创造更有利于健康发展的支持环境。41学校健康促进应用了一个完整的健康模式,它包含哪几种因素?A.生理、心理、生物学等多方面因素B.身体、心理、社会和环境等多方面因素
C.行为、生活方式、环境和卫生服务等多方面因素
D.心理、生理和环境等多方面因素E.社会、经济、环境等多方面因素42
学校有安全清洁的水源用于饮用和洗手,这属于学校的哪一种环境?A.自然环境
B.社会环境C.物质环境
D.人际环境E.生态环境43举例说明学校健康促进包括哪些内容?
学校健康促进的内容包括:①学校健康政策。例如健康食品政策、禁烟禁酒政策、急救政策等。②学校的物质环境。例如学校的场地、水源,学校内各场所的通风、采光、照明等。③学校的社会环境。例如禁止学生之间及老师对学生的暴力及辱骂行为,对有特殊困难的同学提供帮助等。44④社会关系。例如在学校提倡社区参与,学校向所在社区通报健康发展计划等。⑤个人健康技巧。针对不同层次的少年儿童,给予相应的保健和环境卫生等方面的知识以及解决问题、决策、处理情绪和压力等的技巧。⑥健康服务。如给儿童进行计划免疫,为教师提供适当的专题培训等。45(四)学校健康促进目标(任务)1.全面提高学生卫生知识水平2.降低学校常见病的发病率3.提高学生生长发育水平4.促进儿童少年心理健康发展,预防心理卫生问题465.改善学生对待个人和公共卫生态度6.培养学生的自我保健能力
学龄期儿童少年是人一生中死亡率最低的年龄阶段,而引起该年龄阶段死亡的首要原因是意外伤害。47(五)学校健康促进的原则坚持科学性与趣味性相结合自幼开始循序渐进教育内容选择与社会需要相结合家庭与学校密切配合集体教育与个体教育相结合课内教育与课外教育相结合48(六)学校健康促进内容
学校健康促进所面临的对象包括学龄前期、学龄期等所有儿童少年,年龄跨度大,涉及面广,故教育的内容应针对不同年龄阶段人群的特点进行分别制订。491.学龄前儿童的健康促进内容卫生习惯的培养:(1)自理生活能力;(2)有规律的生活作息制度;(3)个人清洁卫生习惯;502.学龄期健康促进的内容
系统的卫生理论知识教育:(1)生物学和人体解剖生理知识;(2)生活方式;(3)营养卫生知识;51(4)安全及自我防卫的知识;(5)环境卫生;(6)常见病的预防;(7)心理卫生。52四、健康课程教材体系第一章
健康的身体第一节
认识健康第二节
我们的身体第三节
身体的组成和发育第四节
运动和健康第五节
疲劳和休息第六节
生命的源泉一一血液53第七节
血液的运输一一循环第八节
体内废物的排泄第九节
视力保健第十节
听力保健
第十一节
口腔卫生第十二节
药物和药物滥用第十三节
吸烟和健康第十四节
女性青春期的健康生活第十五节
男性青春期的健康生活第十六节
健康检查54第二章健康的心理第一节心理健康的重要性第二节认识自己和接受自己第三节建立良好的人际关系第四节培养健全的生活态度第五节了解情绪和异常行为55第三章营养的食物第一节食物、营养和健康第二节食物中的营养素第三节均衡膳食第四节消选购食物的认识第五节消化和饮食习惯56第四章安全的生活第一节安全和意外伤害第二节家庭安全第三节学校安全第四节交通安全第五节防火安全第六节野外安全第七节急救的基本认识第八节急救技术57第五章疾病的预防第一节传染病的预防第二节细菌性传染病的预防第三节病毒性传染病的预防第四节青少年常见病的预防第五节成年人常见病的预防第六节学校常见病的预防58第六章健康的家庭第一节美满的家庭第二节家庭环境卫生第三节家人患病时的照顾第四节认识异性第五节优生与优育第六节计划家庭59第七章健康的社区第一节维护社区环境第二节防止社区公害第三节利用社区卫生组织第四节学校与社区健康60
五、基于“建构主义”的教学体例编写
建构主义(constructivism)提出者是瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。他是儿童认知发展领域最有影响的心理学家,所创立的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的理论充满唯物辩证法,他坚持从内因和外因相互作用的观点来研究儿童的认知发展。他认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展。61
建构主义认为,学习者的知识是在一定情境下,借助于他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的。理想的学习环境应当包括情境、协作、交流和意义建构四个部分。(1)情境学习环境中的情境必须有利于学习者对所学内容的意义建构。在教学设计中,创设有利于学习者建构意义的情境是最重要的环节或方面。62(2)协作教师与学生之间,学生与学生之间的协作,对学习资料的收集与分析、假设的提出与验证、学习进程的自我反馈和学习结果的评价以及意义的最终建构都有十分重要的作用。协作在一定的意义上是协商的意识。协商有自我协商和相互协商。63(3)交流其实,协作学习的过程就是交流的过程,在这个过程中,每个学习者的想法都为整个学习群体所共享。交流对于推进每个学习者的学习进程,达到意义建构的目标,是至关重要的手段。(4)意义建构是教学过程的最终目标。其建构的意义是指事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习的内容所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间的内在联系达到较深刻的理解。64建构主义的八大教学原则建构主义的教学模式建构主义的三种教学方法:1、支架式教学2、抛锚式教学3、随机进入教学65(二)编写体例:第六章
健康的家庭第四节认识异性一、单元目标二、行为目标三、课前活动四、教学活动五、课后活动六、参考资料七、附录66推荐资料:《维多利亚宣言》《渥太华宪章》《国家健康促进行动规划框架》《国家环境与健康行动计划》《生活质量研究:近三十年回顾及相关问题探讨》67调研参考:健康四大基石与职业生涯。小学健康促进面临的症结或问题。小学生心理健康问题及对策。西方的可乐和东方的茶。比较内华达和犹他两州生活方式并延伸中美两国的比较。依据相关教育理论设计小学健康促进教案。68强化节能减排实现绿色发展内容览要节能减排,世界正在行动为什么要节能减排什么是节能减排节能减排,我们正在行动0502010403目录CONTENTS一、什么是节能减排
在《中华人民共和国节约能源法》中定义的节能减排,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。从具体意义上说,节能,就是降低各种类型的能源品消耗;减排,就是减少各种污染物和温室气体的排放,以最大限度地避免污染我们赖以生存的环境。二、为什么要节能减排1、节能减排是缓解能源危机的有效手段
当下,能源危机迫在眉睫,国外有关机构的统计结果显示:2010年中国的能源消耗超过美国,成为全球第一。2011年2月底,中国能源研究会公布最新统计数据显示,2010年我国一次能源消费量为32.5亿吨标准煤,同比增长6%,超过美国成为全球第一能源消费大国。统计数据称,2010年中国一次能源消费量为24.32亿吨油当量,同比增长11.2%,占世界能源消费总量的20.3%。美国一次能源消费量为22.86亿吨油当量,同比增长3.7%,占世界能源消费总量的19.0%。
根据全球已探明传统能源储量测算,按照当前能源消耗增长速度,传统的石化燃料(煤、石油、天然气)已经不够人类再使用一百年。目前新能源的开发利用方兴未艾,2010年全球有23%的能源需求来自再生能源,其中13%为传统的生物能,多半用于热能(例如烧柴),5.2%是来自水力,来自新的可再生能源(小于20MW的水力,现代的生物质能,风能,太阳,地热等)则只有4.7%。在再生能源发电方面,全球来自水力的占16%,来自新的再生能源者占5%。如果我们不对现有能源和资源节约使用,按照目前情况持续下去,有可能百年之后,人类将会部分进入一个“新石器时代”。2节能减排是保护自然生态环境的强力武器
这就是我们美丽的太阳系概念图从太空中拍摄到的蔚蓝色的精灵——地球如诗如画的乡间美景,逸趣横生的劳动生活!
这几乎就是我们每个人为之向往的家园!
然而我们目前不得不面对的却是自然生态环境的日益恶化!
“温室气体大量排放,发生温室效应,造成全球变暖,这已是不争的事实!”目前,在各种温室气体中,二氧化碳对温室效应的影响约占50%,而大气中的二氧化碳有70%是燃烧石化燃料排放的。我们可以了解到冰川融化、海平面上升、干旱蔓延、农作物生产力下降、动植物行为发生变异等气候变化带来的影响。我国最近两年干旱频发,有相当部分原因是受到全球气候变化问题的影响,而这也是我们目前面临的最复杂、最严峻的挑战之一。长江江西九江段裸露出来的江滩湘江长沙橘子洲以西河床(2009年)江西赣江南昌段裸露的桥墩(2009年)温室效应导致气候变化,打破降雨平衡,旱涝频发洪水泛滥——当大自然露出锋利的爪牙,
我们才发现自己原来是如此脆弱,不堪一击!温室效应导致冰川融化
北极熊等极地生命形态遭遇严重的生存危机受世界气候变化影响,曼谷遭遇洪水
温室效应导致的冰川融化还将造成海平面升高的后果,它将直接威胁到沿海国家以及30多个海岛国家的生存和发展。美国环保专家的预测更令人担忧,再过50年~70年,巴基斯坦国土的1/5、尼罗河三角洲的1/3以及印度洋上的整个马尔代夫共和国,都将因海平面升高而被淹没;东京、曼谷、上海、威尼斯、彼得堡和阿姆斯特丹等许多沿海城市也将完全或局部被淹没。
目前,在温室气体排放方面,我们国家正保持领先优势并有继续将其扩大的趋势!!!
马尔代夫倒计时:预计将于90年内被海水淹没。原因:全球变暖导致海平面上升.
马尔代夫是一个群岛国家,80%是珊瑚礁岛,全国最高的两座岛屿距离海平面只有2.4米。因此,它也是受到全球变暖影响最严重的国家.在过去一个世纪里,该国家海平面上升了约20厘米,根据联合国政府间气候变化问题研究小组的报告,2100年全球海平面有可能升高0.18米至0.59米。届时,马尔代夫将面临灭顶之灾。太平洋上的一颗美丽的翡翠——马尔代夫澄澈的碧蓝海水上徜徉着白云——这就是人间天堂婆娑的椰树,洁白的沙滩,舒适的躺椅
图瓦卢倒计时:预计将于未来50至100年消失。原因:气候变暖导致海平面上升.
这个由9座环形珊瑚岛群组成、平均海拔1.5米的小国家每逢二三月大潮期间,就会有30%的国土被海水淹没。近20年来,这些由珊瑚礁形成的海岛已被海水侵蚀得千疮百孔,土壤加速盐碱化,粮食和蔬菜已很难正常生长。事实上,图瓦卢人从2001年就已开始陆陆续续地告别自己的国家,迁往美国、新西兰等国。澳大利亚大堡礁倒计时:20年消失原因:全球变暖和人为破坏大堡礁1981年被列入自然类世界遗产,支撑着规模巨大的旅游业。然而,自上世纪80年代以来,由于全球变暖导致海洋酸性增加以及人为破坏,珊瑚渐渐在人们的视线中消失。海洋学家查利·沃隆今年7月公布的一份报告指出,全球气候变暖将在短短20年时间内让大堡礁荡然无存。
美丽的澳大利亚大堡礁大堡礁色彩缤纷的美丽珊瑚礁和鱼群大堡礁的明星——与海葵共生的小丑鱼
南北极倒计时:50年消失原因:全球变暖导致冰帽融化温室效应造成全球气温升高已经使得两极冰帽开始融化,冰帽融化不仅直接冲击当地的生态环境,使现存的南北极生物面临灭绝,南北极也渐渐消亡。全球海平面上升,许多低洼地区的国家甚至会因此而被淹没。以上几个现实中正在慢慢被证实的例子,已经为我们敲响了最刺耳的警钟,如果我们再不及时采取强有力的措施,那么,后果将不堪设想。我们,需要尽可能为子孙后代留下一个相对较好的生存环境,这是我们每个人义不容辞的责任!【开普勒-22b】科学家用开普勒望远镜发现首颗适合居住星球美国航空航天局(NASA)12月5日宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。报道称,NASA表示,科学家们利用开普勒太空望远镜在距地球约600光年的一个恒星系统中新发现了一颗宜居行星。该行星被命名为“开普勒-22b”,半径约为地球半径的2.4倍,这是目前被证实的最接近地球形态的行星。目前,该行星的主要成分尚不清楚,绕恒星运行的周期约为290个地球日。这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小、略冷,但和太阳一样属于比较稳定、寿命比较长的恒星。因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。最新发现的行星“不冷不热”,温度大约为22.2℃,正好适合人类居住。此外,这颗行星上还可能有液态水,而液态水被科学家视为生命存在的关键指标。据悉,相关研究成果将发表在美国《天体物理学》杂志上。各种水体污染继续加剧,“清流”变“浊流”超标排放造成河流的污染,导致大量鱼类死去,仍存活的鱼类体内也富集了数量不一的各类有害物质酸性气体超标排放导致酸雨形成酸雨频降导致严重污染
以下是全国酸雨分布示意图我国三大酸雨区包括(我国酸雨主要是:硫酸型)1.西南酸雨区:是仅次于华中酸雨区的降水污染严重区域。2.华中酸雨区:目前它已成为全国酸雨污染范围最大,中心强度最高的酸雨污染区。3.华东沿海酸雨区:它的污染强度低于华中、西南酸雨区。我国酸雨主要分布地区是长江以南的四川盆地、贵州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、广东等省。在华北,很少观测到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空气湿度低,土壤酸度低。然而值得注意的是北方如侯马、京津、丹东、图们等地区现在也出现了酸性降水。酸雨危害是多方面的,包括对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害。酸雨还可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13%至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降。酸雨对森林和其他植物危害也较大,常使森林和其他植物叶子枯黄、病虫害加重,最终造成大面积死亡。空气中的二氧化硫先与空气中的氧气反应生成三氧化硫,再与氢离子结合生成浓硫酸,浓硫酸再与水反应生成酸雨。酸雨具有腐蚀性,人体遇到酸雨很容易得皮肤癌。被酸雨毁坏的丛林,其危害超乎想象受到酸雨腐蚀影响的乐山大佛
长明灯、长流水等现象屡见不鲜,这些琐碎的细节造成了当今社会能源、资源的大量浪费。3节能减排是改善日常能源和各种资源浪费严重的有力措施长流水现象随处可见
在此,我想向各位在此通报我们各类资源占有率:我国水资源总量占世界水资源总量的7%,居第6位。但人均占有量仅有2400m3,为世界人均水量的1/4,居世界第119位,是全球13个贫水国之一;我国森林面积为15894.1万公顷,全国森林覆盖率达到16.55%,居世界首位,但人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8;当前,我国天然气产量仅居世界第19位,占世界总产量的1%,消费量排名在世界第20位以后;消费量是世界总量的0.9%。节能减排对大至国家、小至个人都是很有意义的一件事情!
首先,国家在节能减排政策方面不断出台各种强制性政策,不断提高对各类企业节能减排组织机构与能力建设的要求;其次,中央和地方政府大幅度增加节能减排方面的财政预算,在税收、价格等方面有各种激励机制,激发企业节能减排的热情;再次,自主节能减排可以企业降低生产经营成本,具有非常直观的经济效益;最后,节能减排是衡量一个企业是不是一个有强烈社会责任意识的优秀企业的重要标准(即你所在的企业是否受人尊重)。4节能减排与企业的发展休戚相关
总之,种种事实向我们说明了节能减排工作的必要性和迫切性!!!而节能减排目标的实现,也涉及生产、生活、建设、流通和消费等各个环节,关系各行各业、社会各界和我们自己的切身利益,所以,在公在私,我们都要充分调动各方面参与这项工作的积极性,全社会动员,全民参与,实施节水、节油、节煤、节电、节地等等,使节能减排成为每个企业、每个社区、每个单位、每个学校、每个家庭、每个社会成员的自觉行动,这是非常必要的。三节能减排世界正在行动世界各国和各相关组织机构的行动计划1、各国从政策律例上为节能减排加大支持力度,很多国家都把节能减排纳入企业管理的一个强力约束指标。2、全球相关组织发起积极行动“地球1小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。参加活动的法国巴黎艾菲尔铁塔灯光对比的图景英国积极响应“地球一小时”熄灯活动,图为伦敦的大本钟灯光明灭对照四节能减排我们正在行动1
.节能减排,国家在行动
在政策方面,国家财政十大措施支持新能源与节能减排:一是大力支持风电规模化发展,建立比较完善的风电产业体系;二是实施“金太阳”工程,加快启动国内光伏发电市场;三是开展节能与新能源汽车示范推广试点,鼓励北京、上海等13个城市在公交、出租等领域推广使用;四是加快实施十大重点节能工程,鼓励合同能源管理发展;五是加快淘汰落后产能,对经济欠发达地区淘汰电力、钢铁等13个行业落后产能给予奖励;
六是支持城镇污水管网建设,推进污水处理产业化发展;七是支持生态环境保护和污染治理,加大重点流域水污染治理,促进企业加强污染治理,加强农村环境保护,探索跨流域生态环境补偿机制;八是实施“节能产品惠民工程”,扩大节能环保产品使用和消费;九是支持发展循环经济,全面推行清洁生产;十是支持节能减排能力建设,建立完善能效标识制度,节能统计、报告和审计制度,加强环境监管能力建设。
出台十二五节能减排规划,作为十二五发展重要考核指标之一,计划在“十二五”期间,全国31个省市自治区被分为5类地区,每类地区确定一个节能指标,其单位GDP能耗降低率分为10%—18%。“十二五”期间和今年我国工业节能减排四大约束性指标:单位工业增加值能耗、二氧化碳排放量和用水量分别要比“十一五”末降低18%、18%以上和30%,工业固体废物综合利用率要提高到72%左右;今年这四项指标同比要分别降低4%、4%以上和7%左右以及提高2.2个百分点。十二五期间,SO2、COD排放总量要比“十一五”末分别减少10%和5%。
我国在节能减排各项相关体系构建上日益严密,约束力和影响力日益凸显!--节约型的生产体系、消费体系建设加快;--政策保障体系“三管齐下”,形成比较完善的节能政策保障体系(法律、行政、经济);--技术支撑体系:节能技术创新的能力不断提高,节能产品层出不穷,节能成为一些企业“创品牌”的亮点;--监督管理体系:管理节能的部门和机构不断增多、级别不断提高,队伍不断壮大,能力不断提高:(首长负责、中央和地方成立新机构、新鲜血液)
为此,我国还专门制定并推广十大重点节能工程,它包括:节约和替代石油、燃煤工业锅炉(窑炉)改造、区域热电联产、余热余压利用、电机系统节能、能量系统优化、建筑节能、绿色照明、政府机构节能以及节能监测和技术服务体系建设工程。综上所述,我们可以看到国家在节能减排方面的决心和投入是多么的坚决,这一点是非常可喜的!2节能减排,我们自己在行动从之前的实例表明,节能减排与国家、企业息息相关,同时与我们自身也是密不可分的。因为我们每个人都是节能减排这项很有意义的工作执行者,只有当我们每个人都具备强烈的节能减排意识和责任心的时候,节能减排这项工作的开展才算是有了最广泛、最强大的基础和平台,才会达到或者超出预期的效果。事实上,节能减排对我们的工作现实生活也有非常重要的作用——一方面能提高我们的工作质量和个人素养,另一方面还可以节约生活成本,畅享低碳生活!
通过对之前几个节能减排项目的介绍,我们可以看到,节能减排其实并不神秘,很多可以实施的项目就在我们身边以各种形式存在着,它可以是对原有放空蒸汽的回收利用,可以是对冷凝液四处横流浪费现象的有效解决,可以是工艺操作法方面的改进,可以是对设备自身问题的优化解决,等等。然而我们要认识到,尽管我们身边存在不少需要优化改进的问题,但是能否发现并解决这些问题则取决于我们自身的技术水平、工作思路和责任心是否到位,而这三个方面是直接2.1树立和增强节能减排意识有利于我们提高自身的工作质量、个人素养以及未来的发展
决定我们的工作质量和个人综合素养的高低的重要因素,并会最终影响到个人未来的发展。换句话说,节能减排工作开展质量的高低,可以在某种程度上直接反映个人工作能力的高下!从现在起,如果你是班长或巡检员,那么,请你保持细致敏感、善于发现问题的心态,把自己责任范围内的所有工艺问题汇总起来,与技术员和厂领导一起去讨论、解决,然后你就会发现这非常有利于你的技术水平和综合素质的全面提高,如果你又一颗强烈的进取心,那么还有什么理由不用心去做好节能减排工作呢?2.2节能减排可以节约生活成本,畅享低碳生活
我们通过以下方面可以培养良好的节能习惯:1、合理使用空调如果每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃,每年可节电22度,相应减排二氧化碳21千克.如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施,那么每年可节电约33亿度,减排二氧化碳317万吨.如果全国每年10%的空调更新为节能空调,那么可节电约3.6亿度,减排二氧化碳35万吨.2、节能装修如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到减少1千克装修用铝材和钢材,节约使用0.1立方米装修用的木材和1平方米建筑陶瓷,那么可节能约100万吨标准煤,减排二氧化碳220万吨.3、采用节能方式洗衣如果选用节能洗衣机每月用手洗代替一次机洗,每年少用1千克洗衣粉,那么每年可节能约50万吨标准煤,减排二氧化碳120万吨.4、减少粮食浪费
"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",可是现在浪费粮食的现象仍比较严重.而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克.如果全国平均每人每年减少粮食浪费0.5千克,每年可节能约24.1万吨标准煤,减排二氧化碳61.2万吨.
5、节约用水可以用淘米水去洗碗或者浇花。冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗的时间。洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。刷牙时要用多少水就盛多少水,不要开着水龙头让水一直流个不停。
6.节约照明用电注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。节能灯最好不要短时间内开关,节能灯在开关时是最耗电的,对于保险丝的损伤也是最大的。白天可以干完的事不留着晚上做,洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康,又环保节能。
7、低碳烹调法尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少烹炸的菜肴。
如果我们的节能减排工作做到位了,那么,你就会享受到低碳生活带来的种种好处:居家更温暖——建筑节能改造,提高室温5-7℃交通更便利——地铁、公共车、城际高速铁路家庭支出更少——绿色照明、节能产品惠民政策购买高效节能产品更便宜——以旧换新、惠民工程我们赖以生存的天更蓝、水更绿、空气更清新!
节能减排,让我们用明天的视野设计今天的工程!在此处添加演示文稿标题在此处添加演示文稿正文在此处添加演示文稿正文在此处添加演示文稿正文强化节能减排谢谢!实现绿色发展!单击此处添加副标题内容蛋白质-能量营养障碍了解营养不良和肥胖均是营养平衡紊乱所致综合征;熟悉营养不良和肥胖症的病因和病理生理;掌握营养不良和肥胖症的临床表现和诊断标准;掌握营养不良和肥胖症的防治原则。目的和要求
蛋白质-能量营养不良
protein-energymalnutrition,PEM蛋白质-能量营养不良是由于缺乏能量和/或蛋白质所致的一种营养缺乏症,主要见于3
岁以下婴幼儿。临床上以体重明显减轻,皮下脂肪减少和皮下水肿为特征,常伴有各器官系统的功能紊乱。急性发病者常伴有水、电解质紊乱,慢性者常有多种营养素缺乏。定义消瘦型:能量供应不足为主浮肿型:蛋白质供应不足为主浮肿-消瘦型:两者兼有临床类型长期摄入不足—喂养不当
母乳不足,未及时添加富含蛋白质的食品;人工喂养调配不当;骤然断奶,辅食添加不及时、不恰当;长期以淀粉类食物喂养;不良的饮食习惯;
病因消化吸收不良
消化系统解剖异常:如唇裂、腭裂、幽门梗阻、肠旋转不良等;
消化系统功能异常:如迁延性腹泻、过敏性肠炎、肠吸收不良综合征等;病因需要量增加
急慢性传染病恢复期;生长发育快速阶段;疾病使营养素消耗过多;先天不足、营养基础差(早产、双胎)病因新陈代谢异常各系统功能低下病理生理
蛋白质低蛋白血症水肿
摄入不足脂肪胆固醇↓、脂肪肝消瘦、皮下脂肪↓、消失消化吸收不良营养不良碳水化合物血糖偏低昏迷
水、盐代谢细胞外液↑低渗脱水低钠、低钾需要增加体温调节体温偏低系统功能低下
贫血消化系统消化液↓消化吸收功能↓维生素缺乏系消化酶↓腹泻统循环系统心脏收缩力↓血压偏低、脉细弱功能泌尿系统尿重吸收↓多尿、低比重尿低下神经系统脑细胞数↓表情淡漠、反应迟钝、记成分改变忆力减退、条件反射不易建立、精神抑郁间伴烦躁不安免疫系统胸腺、淋巴结特异性免疫功能↓容易脾脏、扁桃体、非特异性免疫功能↓感染肠、阑尾等淋巴组织萎缩
系统功能低下体重:不增(早期表现)→下降皮下脂肪厚度:是判断营养不良程度的重要指标之—减少→消失腹部→躯干→臀部→四肢→面部身高:不长→低于正常
临床表现皮肤干燥、苍白→弹性差→肌肉萎缩→
老人状、“皮包骨”精神乏力→萎靡→反应迟钝;食欲下降→腹泻与便秘交替;其它:浮肿(凹陷性),体温低,BP↓
肌张力↓临床表现营养性贫血:小细胞低色素贫血最常见多种维生素缺乏:维生素A缺乏(角膜浑浊、溃疡)微量元素缺乏:锌继发各种感染:反复呼吸道感染、反复腹泻等自发性低血糖:要警惕,多在凌晨发生并发症血清白蛋白浓度:代谢周期短的蛋白浓度下降有早期诊断价值IGF-I(胰岛素样生长因子1)下降作为诊断蛋白质营养不良指标牛磺酸、必需氨基酸↓,非必需氨基酸无变化实验室检查淀粉酶、脂肪酶、转氨酶、胰酶、嘌呤氧化酶活力均↓胆固醇、电解质、微量元素浓度下降生长激素水平升高
-经治疗后以上项目可恢复正常值实验室检查诊断依据:年龄:多见于<3岁婴儿;喂养史;体重不增,反而下降;皮下脂肪少,注意顺序规律;全身相应各系统紊乱;合并症存在。诊断体重低下(underweight):慢性或急性营养不良体重低于同年龄、同性别参照人群的均值减2SD以下;中度:体重低于同年龄、同性别参照人群的均值减2SD~3SD;重度:体重低于同年龄、同性别参照人群的均值减3SD以下
分型与分度生长迟缓(stunting):慢性长期营养不良身长低于同年龄、同性别的参照人群的均值减2SD以下;中度:身长低于同年龄、同性别的参照人群的均值减2SD~3SD;重度:身长低于同年龄、同性别的参照人群的均值减3SD以下分型与分度消瘦(wasting):近期、急性营养不良体重低于同性别、同身高的参照人群的均值减2SD;中度:体重低于同性别、同身高的参照人群的均值减2SD~3SD;重度:体重低于同性别、同身高的参照人群的均值减3SD以下分型与分度
根据能量缺乏为主、还是蛋白质缺乏为主进行分型:消瘦型:以能量缺乏为主,可进一步分度浮肿型:以蛋白质缺乏为主消瘦-浮肿型临床类型处理危及生命的并发症:脱水、酸中毒、电解质紊乱、休克、低血糖等祛除病因:积极治疗原发病,如纠正畸形、控制感染、改进喂养方式。调整饮食:应由少至多,循序渐进,不可操之过急,否则会引起消化不良。治疗轻度:250~330kJ/kg.d(60~80Kcal/kg.d开始;中、重度:165~230kJ/kg.d(40~
55Kcal/kg.d开始->逐步少量增加,渐加至500~727kJ/kg.d(120~170Kcal/kgkg.d;蛋白质从1.5~2g/kg开始逐渐->3.0~4.5g/kg。丰富的维生素和微量元素食物。促进消化,改善消化功能
药物:B族维生素,胃蛋白酶,胰酶蛋白质同化类固醇制剂(苯丙酸诺龙10~25mg/次,每周1~2
次,连用2~3周)胰岛素(2~3U/次/天,1~2周一疗程)锌制剂中医治疗:其他:成分输血、静脉营养等合理喂养:母乳喂养、及时添加辅食、正确选用代乳品、纠正不良饮食习惯合理安排生活作息制度:防治传染病和先天畸形:推广应用生长发育监测图:预防1强化节能减排实现绿色发展CONTENTS01什么是节能减排02为什么要节能减排03节能减排,世界正在行动04内容览要05节能减排,我们正在行动目录一、什么是节能减排
在《中华人民共和国节约能源法》中定义的节能减排,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。
从具体意义上说,节能,就是降低各种类型的能源品消耗;减排,就是减少各种污染物和温室气体的排放,以最大限度地避免污染我们赖以生存的环境。二、为什么要节能减排1、节能减排是缓解能源危机的有效手段
当下,能源危机迫在眉睫,国外有关机构的统计结果显示:2010年中国的能源消耗超过美国,成为全球第一。2011年2月底,中国能源研究会公布最新统计数据显示,2010年我国一次能源消费量为32.5亿吨标准煤,同比增长6%,超过美国成为全球第一能源消费大国。统计数据称,2010年中国一次能源消费量为24.32亿吨油当量,同比增长11.2%,占世界能源消费总量的20.3%。美国一次能源消费量为22.86亿吨油当量,同比增长3.7%,占世界能源消费总量的19.0%。
根据全球已探明传统能源储量测算,按照当前能源消耗增长速度,传统的石化燃料(煤、石油、天然气)已经不够人类再使用一百年。目前新能源的开发利用方兴未艾,2010年全球有23%的能源需求来自再生能源,其中13%为传统的生物能,多半用于热能(例如烧柴),5.2%是来自水力,来自新的可再生能源(小于20MW的水力,现代的生物质能,风能,太阳,地热等)则只有4.7%。在再生能源发电方面,全球来自水力的占16%,来自新的再生能源者占5%。如果我们不对现有能源和资源节约使用,按照目前情况持续下去,有可能百年之后,人类将会部分进入一个“新石器时代”。2节能减排是保护自然生态环境的强力武器
这就是我们美丽的太阳系概念图从太空中拍摄到的蔚蓝色的精灵——地球如诗如画的乡间美景,逸趣横生的劳动生活!
这几乎就是我们每个人为之向往的家园!
然而我们目前不得不面对的却是自然生态环境的日益恶化!
“温室气体大量排放,发生温室效应,造成全球变暖,这已是不争的事实!”
目前,在各种温室气体中,二氧化碳对温室效应的影响约占50%,而大气中的二氧化碳有70%是燃烧石化燃料排放的。我们可以了解到冰川融化、海平面上升、干旱蔓延、农作物生产力下降、动植物行为发生变异等气候变化带来的影响。我国最近两年干旱频发,有相当部分原因是受到全球气候变化问题的影响,而这也是我们目前面临的最复杂、最严峻的挑战之一。长江江西九江段裸露出来的江滩湘江长沙橘子洲以西河床(2009年)江西赣江南昌段裸露的桥墩(2009年)温室效应导致气候变化,打破降雨平衡,旱涝频发洪水泛滥——当大自然露出锋利的爪牙,
我们才发现自己原来是如此脆弱,不堪一击!温室效应导致冰川融化
北极熊等极地生命形态遭遇严重的生存危机受世界气候变化影响,曼谷遭遇洪水
温室效应导致的冰川融化还将造成海平面升高的后果,它将直接威胁到沿海国家以及30多个海岛国家的生存和发展。美国环保专家的预测更令人担忧,再过50年~70年,巴基斯坦国土的1/5、尼罗河三角洲的1/3以及印度洋上的整个马尔代夫共和国,都将因海平面升高而被淹没;东京、曼谷、上海、威尼斯、彼得堡和阿姆斯特丹等许多沿海城市也将完全或局部被淹没。
目前,在温室气体排放方面,我们国家正保持领先优势并有继续将其扩大的趋势!!!
马尔代夫倒计时:预计将于90年内被海水淹没。原因:全球变暖导致海平面上升.
马尔代夫是一个群岛国家,80%是珊瑚礁岛,全国最高的两座岛屿距离海平面只有2.4米。因此,它也是受到全球变暖影响最严重的国家.在过去一个世纪里,该国家海平面上升了约20厘米,根据联合国政府间气候变化问题研究小组的报告,2100年全球海平面有可能升高0.18米至0.59米。届时,马尔代夫将面临灭顶之灾。太平洋上的一颗美丽的翡翠——马尔代夫澄澈的碧蓝海水上徜徉着白云——这就是人间天堂婆娑的椰树,洁白的沙滩,舒适的躺椅
图瓦卢倒计时:预计将于未来50至100年消失。原因:气候变暖导致海平面上升.
这个由9座环形珊瑚岛群组成、平均海拔1.5米的小国家每逢二三月大潮期间,就会有30%的国土被海水淹没。近20年来,这些由珊瑚礁形成的海岛已被海水侵蚀得千疮百孔,土壤加速盐碱化,粮食和蔬菜已很难正常生长。事实上,图瓦卢人从2001年就已开始陆陆续续地告别自己的国家,迁往美国、新西兰等国。澳大利亚大堡礁倒计时:20年消失原因:全球变暖和人为破坏大堡礁1981年被列入自然类世界遗产,支撑着规模巨大的旅游业。然而,自上世纪80年代以来,由于全球变暖导致海洋酸性增加以及人为破坏,珊瑚渐渐在人们的视线中消失。海洋学家查利·沃隆今年7月公布的一份报告指出,全球气候变暖将在短短20年时间内让大堡礁荡然无存。
美丽的澳大利亚大堡礁大堡礁色彩缤纷的美丽珊瑚礁和鱼群大堡礁的明星——与海葵共生的小丑鱼
南北极倒计时:50年消失原因:全球变暖导致冰帽融化温室效应造成全球气温升高已经使得两极冰帽开始融化,冰帽融化不仅直接冲击当地的生态环境,使现存的南北极生物面临灭绝,南北极也渐渐消亡。全球海平面上升,许多低洼地区的国家甚至会因此而被淹没。以上几个现实中正在慢慢被证实的例子,已经为我们敲响了最刺耳的警钟,如果我们再不及时采取强有力的措施,那么,后果将不堪设想。我们,需要尽可能为子孙后代留下一个相对较好的生存环境,这是我们每个人义不容辞的责任!【开普勒-22b】科学家用开普勒望远镜发现首颗适合居住星球美国航空航天局(NASA)12月5日宣布,该局通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星。报道称,NASA表示,科学家们利用开普勒太空望远镜在距地球约600光年的一个恒星系统中新发现了一颗宜居行星。该行星被命名为“开普勒-22b”,半径约为地球半径的2.4倍,这是目前被证实的最接近地球形态的行星。目前,该行星的主要成分尚不清楚,绕恒星运行的周期约为290个地球日。这颗行星围绕运转的母恒星比太阳略小、略冷,但和太阳一样属于比较稳定、寿命比较长的恒星。因此,这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中发现宜居行星。最新发现的行星“不冷不热”,温度大约为22.2℃,正好适合人类居住。此外,这颗行星上还可能有液态水,而液态水被科学家视为生命存在的关键指标。据悉,相关研究成果将发表在美国《天体物理学》杂志上。各种水体污染继续加剧,“清流”变“浊流”超标排放造成河流的污染,导致大量鱼类死去,仍存活的鱼类体内也富集了数量不一的各类有害物质酸性气体超标排放导致酸雨形成酸雨频降导致严重污染
以下是全国酸雨分布示意图我国三大酸雨区包括(我国酸雨主要是:硫酸型)1.西南酸雨区:是仅次于华中酸雨区的降水污染严重区域。2.华中酸雨区:目前它已成为全国酸雨污染范围最大,中心强度最高的酸雨污染区。3.华东沿海酸雨区:它的污染强度低于华中、西南酸雨区。我国酸雨主要分布地区是长江以南的四川盆地、贵州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、广东等省。在华北,很少观测到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空气湿度低,土壤酸度低。然而值得注意的是北方如侯马、京津、丹东、图们等地区现在也出现了酸性降水。酸雨危害是多方面的,包括对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害。酸雨还可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13%至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降。酸雨对森林和其他植物危害也较大,常使森林和其他植物叶子枯黄、病虫害加重,最终造成大面积死亡。空气中的二氧化硫先与空气中的氧气反应生成三氧化硫,再与氢离子结合生成浓硫酸,浓硫酸再与水反应生成酸雨。酸雨具有腐蚀性,人体遇到酸雨很容易得皮肤癌。被酸雨毁坏的丛林,其危害超乎想象受到酸雨腐蚀影响的乐山大佛
长明灯、长流水等现象屡见不鲜,这些琐碎的细节造成了当今社会能源、资源的大量浪费。3节能减排是改善日常能源和各种资源浪费严重的有力措施长流水现象随处可见
在此,我想向各位在此通报我们各类资源占有率:我国水资源总量占世界水资源总量的7%,居第6位。但人均占有量仅有2400m3,为世界人均水量的1/4,居世界第119位,是全球13个贫水国之一;我国森林面积为15894.1万公顷,全国森林覆盖率达到16.55%,居世界首位,但人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8;当前,我国天然气产量仅居世界第19位,占世界总产量的1%,消费量排名在世界第20位以后;消费量是世界总量的0.9%。节能减排对大至国家、小至个人都是很有意义的一件事情!4节能减排与企业的发展休戚相关
首先,国家在节能减排政策方面不断出台各种强制性政策,不断提高对各类企业节能减排组织机构与能力建设的要求;其次,中央和地方政府大幅度增加节能减排方面的财政预算,在税收、价格等方面有各种激励机制,激发企业节能减排的热情;再次,自主节能减排可以企业降低生产经营成本,具有非常直观的经济效益;最后,节能减排是衡量一个企业是不是一个有强烈社会责任意识的优秀企业的重要标准(即你所在的企业是否受人尊重)。
总之,种种事实向我们说明了节能减排工作的必要性和迫切性!!!而节能减排目标的实现,也涉及生产、生活、建设、流通和消费等各个环节,关系各行各业、社会各界和我们自己的切身利益,所以,在公在私,我们都要充分调动各方面参与这项工作的积极性,全社会动员,全民参与,实施节水、节油、节煤、节电、节地等等,使节能减排成为每个企业、每个社区、每个单位、每个学校、每个家庭、每个社会成员的自觉行动,这是非常必要的。三节能减排世界正在行动世界各国和各相关组织机构的行动计划1、各国从政策律例上为节能减排加大支持力
度,很多国家都把节能减排纳入企业管理的一个强力约束指标。2、全球相关组织发起积极行动“地球1小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。参加活动的法国巴黎艾菲尔铁塔灯光对比的图景英国积极响应“地球一小时”熄灯活动,图为伦敦的大本钟灯光明灭对照四节能减排我们正在行动1
.节能减排,国家在行动
在政策方面,国家财政十大措施支持新能源与节能减排:一是大力支持风电规模化发展,建立比较完善的风电产业体系;二是实施“金太阳”工程,加快启动国内光伏发电市场;三是开展节能与新能源汽车示范推广试点,鼓励北京、上海等13个城市在公交、出租等领域推广使用;四是加快实施十大重点节能工程,鼓励合同能源管理发展;五是加快淘汰落后产能,对经济欠发达地区淘汰电力、钢铁等13个行业落后产能给予奖励;
六是支持城镇污水管网建设,推进污水处理产业化发展;七是支持生态环境保护和污染治理,加大重点流域水污染治理,促进企业加强污染治理,加强农村
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