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文档简介

学校安全事故应急处理预案为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合学校的实际情况,特制定本预案。一、组织机构(1)领导小组组长:、副组长:成员:(2)应急救援指挥中心学校成立应急救援疏散指挥中心,校长XX任,副校长XX任副,成员由党政办公室主任XX、安保处主任、学生发展处主任XX担任。(3)安全事故处理联络员学校安全工作联络员由副校长担任,学校内安全事故发生时要及时与XX副校长联系。相关责任部门如下:党政办公室:李主任安保处:林主任学生发展处:宋主任后勤保障处:王主任开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。(三)学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:.事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。.指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散小组结级部组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。(二)停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电:(1)一般停电,电工必须事先提前半天通知相关部门。(2)值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层,对学生进行秩序维持或疏散工作。(3)如遇较长时间停电,可安排进行班会活动,但务必严格遵守四不准纪律:不准走出教室,不准随意串门,不准高声怪叫,不准拿着照明用具四处走动;可根据学校统一安排提前就寝。(4)在与家长取得联系说明情况的前提下,允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电:(1)在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置有关工作。(2)领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具;通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时查明停电原因,责成有关人员立即维修或与当地、电力部门联系协调,取得他们支持,保证学校的教学和生活用电。六、附件(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。(二)教学楼内人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。学校机动车辆突发交通事故应急预案为预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《道路交通安全法》有关精神,特制定车辆(学校自备车和学校租赁交通出租公司车辆)交通事故应急处理预案。一、可能引发车辆交通事故的原因驾驶员交通安全意识淡薄、违法驾驶、超速、超载、超车;驾驶员疲劳驾驶、技术生疏、应变能力差;校车车况、安全性、特别是制动系统不符合基本要求等造成校车交通事故。对方驾驶员及行人、非机动车违章行为引发校车交通事故。二、事故的预防1.选择遵纪守法、经验丰富、工作责任性强有一定驾龄的驾驶员担任校车驾驶员。2、建立全校驾驶员集中学习教育制度,定期组织交通法规的学习及业务知识的培训,提高驾驶员的安全意识和操作技能。.定期对驾驶员进行专门的身体与心理状况的检查。.加强教工、学生交通安全教育和行为规范教育,引导教工、学生文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。.加强对学校新增车辆的管理。学校增添车辆或调换车辆,选择安全性、稳定性高,缓冲性、抗碰撞能力强的车辆。.学校制订并落实驾驶员驾车安全制度、教师跟车制度等相关管理制度,并认真实施。.做好车辆例行保养工作,每天对车容、车况、安全性能进行检查。.不准违法超载、超速、超车。三、事故的处理一旦发生校车交通事故,一般按下列程序进行处理:.车辆碰撞等交通事故:发生人员伤亡、车辆严重损伤应立即报警,若无伤者、能自行协商解决者可自行协商解决。.立即处置乘车人员,如有伤者,应及时送就近医院救治。.有秩序地指挥教工、学生换乘其它车辆,特别注意换车过程中的人员安全保护。.报市安全处、办公室。一般事故3天内作书面报告,重大事故立即口头报,事后12小时内作书面汇报。5.保卫处、总务处配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。四、组织机构成立机动车辆事故(事件)应急领导小组,协调和调查突发事故,以保证事故调查顺利进行,防范于未然。组长:副组长:成员:学校反恐防暴应急预案一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案二、组织领导机构(一)校园反恐防暴领导小组1、成员名单:组长:副组长:成员:处室负责人、各年级部主任2、领导小组工作职责(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。3、工作原则要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。4、学校应急领导小组下设以下七个小组:(1)综合指挥组:负责信息收集和事件的处理办法,发布救援程序和收集事件的进展情况,并做出应急指示。责任领导:(2)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:(3)警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:(4)应急预备组:负责防暴、救援后备队伍的组织召集,带领防暴救援队伍应急增援。责任领导:及各处室和部门负责人。(5)医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:(6)物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:(7)善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:三、日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分:门卫、校园综合值班、值班保安巡逻等三部分。1、门卫(1)加强门卫安保力量,集中培训,提高保安人员的素质,增强责任心和业务能力。(2)配备必要安全防暴工具:防暴棍、盾牌,网枪、催泪喷剂、电警棍等,遇紧急情况采取对讲机、手机、巡逻车等紧急联络。(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在门卫室或校门外。(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律进行检验登记,对必须要进校的人员,要落实好被访人,未联系上被访人,或不确定被访人真实性前,一律不准进入校内,必要时要查验身份证等相关证件。(6)严格执行门卫制度:除上、放学时间段外,大门一律要关严,有进出的,随开随关,不得出现空档敞门现象。认真检验出入证,先验证后开门放行,无出入证的外来车辆,落实被访人和事由后,登记换证后方可进入,并告知停车场位置,严禁机动车进入教学区。(7)严格落实门卫坐班制度:门卫保安人员24小时轮班,不得在值班期间坐在门卫室内抽烟、玩电脑等,应在门口监督学生是否穿校服、刷卡,不得出现空岗、坐在门卫室不出门、打瞌睡、玩手机等现象。(8)夜班门卫和巡逻人员,要在上、放学时段,严密观察校门口有无可疑人员,严禁外来车辆和人员进入校园内,发现异常情况,及时上报带班班长、队长和学校负责人。对于工作马虎、得过且过、敷衍了事、玩忽职守者,视情节轻重,从重处罚。2、校园综合值班(1)白天值班的带班领导早晨都要到大门口值班,监督学生下车、刷卡和保安人员的值班情况。(2)值班人员要按照规定按时上岗,确有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。(3)夜间值班人员应保持电话畅通,不准长时间离开校园,不准外出吃饭喝酒,应在校园内及周边检查巡视,到公寓楼检查学生是否有违规、违纪行为及异常表现。对在校门口徘徊,行迹可疑的人员进行监控。(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。(5)值班人员应按要求认真负责,尽职尽责,多在校园及周边检查巡视,发现安全隐患及时处理。安保处应经常与辖区内的派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。四、校园反恐防暴应急预案(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打no报警。2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4、办公室迅速通知,集结应急队伍,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后,警戒保卫组应实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。高一级部:王主任高二级部:赵主任高三级部:邹主任新疆部:何主任实验学部:张主任二、应急救援指挥部办公室职责(1)平时指导全校安全宣传教育,灭火、抗震和应急疏散的培训演练。(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断地将灾情扑灭在初始阶段;协调配合到达现场的公安消防队开展各项行动。(3)配合协助各级主管机构做好事故调查等善后工作。(4)指挥中心在校传达室设立火警值班室,坚持每天24小时值班接警。(5)根据预赛实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。三、报警和接警1.报警报警早、损失小。发生安全事故时,在场人员应及时通过有线电话或无线电话向119火警,no报警,120急救和校值班室报警,报警时要做到:(1)沉着镇定,不要打错电话,延误时间。8、事件发生后,通讯联络组应立即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员应立即向值班保安和校园值班人员和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打H0报警,由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。学校停电应急预案为迅速、有效地处置停电对教育教学带来的影响,最大限度地保障教育教学及学生生活的有序进行,特制定本预案。学校停电应急处理领导工作机构及职责.领导机构组长电话副组长成员全体中层.工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。.学校设立24小时值班电话:XX二、停电报告程序总务处要提前将停电通知告知办公室,办公室通知各部门提前做好应急准备。遇突发情况,电工要查明原因,将情况告知办公室,办公室通知各部门做好应对准备。三、处置措施.获取供电部门通知,学校领导小组,要及时研究工作措施,落实学生上课、活动等具体工作。.如果遇到突然停电,各班任课老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。.如果遇到不明原因停电,值班领导要迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由教学副校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。.疏散学生时,所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。5.疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。(2)讲清单位的名称地址。(3)讲清灾情的具体情况,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。(4)报警后,应立即派人在学校门口或各入口等候,引导接应人员。(5)报警时,应组织在场人员立即救护和疏散人员、物资。2.接警(1)指挥部和各组人员必须闻警而动,立即赶赴现场,按照本预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。(2)值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。四、抢救人员和疏散物资(1)发生灾情时,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救物的原则,救人是首要任务。(2)火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道。爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全。进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。(3)人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥中心报告。五、事故应急措施发生突发事件后,学校主要领导及其他责任人要在第一时间赶到现场进行先期处置,与此同时,要立即向当地指挥部办公室办公室及相关职能部门报告(1)发生重大盗窃、人身伤害事故时,发现人要立即拨打no报警,拨打12。对受伤人员进行急救,及时拨打联系电话,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。(2)发生活动课、实验课重大事故时,发现人要及时拨打120急救电话,化学危险品事故还要做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。通知卫生部门根据化学危险品的种类采取有效措施抢救伤员,防止危害蔓延。(3)发生急性中毒事故时,发现人要及时拨打120急救电话,根据中毒的症状及特点,迅速组织急救人员开展抢救工作。同时保护好事故区域现场,采取有效措施防止危害扩大。(4)发生火灾和民用爆炸物品等事故时,发现人要及时拨打119火警,no报警,120急救。学校灾情指挥中心应根据不同类型的灾情,正确选择应急方案,防止事态扩大。组织人员从安全通道疏散师生和贵重物资。有爆炸和有毒气体泄漏的场所,应及时疏散周边人员,做好伤员救助、现场保卫、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。(5)发生工程建设、校舍安全,燃气事故时,发现人要及时拨打120急救,no报警电话以及校内联系电话并立即组织人员开展抢险工作。做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。校舍坍塌事故还要及时调集抢险队伍和施工机械,搜寻遇难和幸存人员。协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。(6)发生交通事故时,发现人要及时拨打122交通肇事电话和120急救电话,同时对伤员进行抢救。(7)发生群体事件:一旦发现有群体事件的苗头,学校要立即组织有关责任部门,区别不同情况,采取说服教育、思想引导和解决实际问题相结合的方法,及时把问题解决在萌芽状态,把矛盾化解在校园内;严密掌握控制现场动态,注意做好调查取证工作;疏散围观群众,防止别有用心的人趁机煽动闹事;动员群众派代表到指定地点反映问题,理解的发生原因、诉求;建立公开透明的信息渠道,研究、制定宣传口径,运用广播、通告等形式,宣传国家有关法律、法规、政策,指出聚集闹事、扰乱社会治安秩序是严重的违法行为;做好思想政治教育和法制教育工作,教育聚集人员通过合法的途径、正当的渠道反映情况,解决问题;安排学校有关党政领导和责任部门领导出面接待聚集人员,做好教育劝阻工作;在教育疏导、反复劝散无效或发生聚集闹事等情况时,要及时报告指挥部办公室,由其通知有关责任部门迅速采取必要的措施平定事态,坚决果断处置,防止蔓延。学校安全疏散应急预案为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全疏散应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。二、机构设置与职责应急疏散领导小组:长:长:职能部门:后勤处(安全科)。职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。(二)现场指挥组:组长:副组长:成员:基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。(三)紧急疏散组:组长:副组长:成员:基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏

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