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文档简介

实用文档住院医师标准化培训征求意见和持续改良总结为加强我院住院医生标准化管理，加强实用人才培养，提高临床住院医师队伍的整体素质提高医疗效劳质量我院开展了住院医师标准化培训并取好的效果，同时也发现了工作中存在的，在广泛征求参加培训医生的意见后总结如下：一、对住院医师标准化培训工作的重要性认识缺乏很多刚踏入医院的年轻医生对标准化培训工作不理解，认为没必要只要通过国家执业医师考试就可以了这种看法是错误是提高我院医生素质改善医疗效劳质量的重要途径为医生今后的专这项工作要并自觉自愿地培训。二、住院医师标准化培训形式单一由于住院医师标准化培训工作的重要，仅仅由医院培训是不够除了三基训练及上级医师的指导外还要请外院专家〔包括远程教育讲座并训效果进行评估和考核通过形式多样的培训，对全方位提高师的诊疗水平有很大帮助。三、住院医师标准化培训的师资力乏近一年来由于我院门诊人次和住院人次明显增加，临床工作量.实用文档加大带教老师不能按时完成带教任务再加上我院新进的医护人员较多仅靠原有的老师是不够的建议考虑让高年资医师轮流培训和带教。四、建立住院医师标准化培训工作的制为了更好地开展住院医师标准作提高培训的极性对积极参与培训且考核成绩优秀者给予一定的奖励并把考核成绩纳入科室的绩效考核中。整改措施：一、根底理论培训以集中授课为主，每月定期召开住院医师例会，并请医院外出进修回来的授课一次。二、临床实践培训，住院医师深入科室后由科主任指定主治医师副以上职称的指导教师负责实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式针对临床医生同轮转要求采取不同形式和内容的教学指导低年住院医师建立正确的临床思维解并执行主治医师的查房意见督导其进行有难度险性高的有创操作培养高年住院医病患诊疗过程的整体把并对其危重症抢救的能力缺乏进行强化指导分层教学的针对性更强点更突出，效率也更高。三、多样化教学：不拘泥于"你讲我听"，而是灵活地呈现教学内容。既有传统方式，如讲座、临床病理讨论、文献汇，教学能够充分调动成员的积极性乐，令人印象更加深刻。.实用文档5培

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