贾村二中家长学校实施方案

贾村二中家长学校实施方案一、指导思想

以中共中央国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指导，以基础教育改革为契机，促进家长走进学校、走进课堂，了解新课程改革、参与学校的监督与管理为重点，积极办好家长学校。

二、工作目标

1、引导大多数家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的子女教育观念，自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，真正全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，为学生的健康成长创造良好的家庭环境。

三、主要工作措施

（一）健全组织，加强领导。

1、成立家长学校工作领导小组，负责指导家长学校工作。组

长：康宝强副组长：

成

员：办公室主任：

2、成立家长学校校务委员会，由刘彬（德育校长）、高慧斌（教务校长）担任家长学校校长，洪军（政教主任）、侯艳菊（教务主任）

和庄福荣（老科协主任）任副校长，由校长、政教主任、教务主任、总务主任、团委书记、教师代表和家长代表组成家长学校校务委员会。

（二）加强管理，规范办学。

1、规范举办家长学校，做到“十有”，即。有机构、有场地、内部有装备、有教师、有计划、有教材、有制度、有考核、有档案、质量有提高。

2、科学管理家长学校，配备得力的班主任，建立学员（在籍学生家长）注册登记，考勤登记，成绩考核登记，建立学习档案，为年终评选优秀学员奠定基础。保证教学实践，确保课本《家长读本》全员征订，按时发放到位。

3、教务处拟订教学计划，排出课表，确定教学内容，确定教学人员，指导教师写好教案。家长学校的授课内容要充分体现家长不同于一般的学生的特点，突出教学内容的正确性和实践性，突出教材的系统性。搞好教学服务，要为家长创造有利的学习环境，保证实效

（三）加强队伍建设，保证教学质量。

1、聘请德高望重、水平高、身体好、乐于奉献的退休教师参与家长学校日常工作或教学。

2、选派乐于奉献的在职老教师参与家长学校日常工作或教学，并保持人员相对稳定。

（四）注重学习内容和学习形式的研究。

1、家长学校的授课内容要由简到繁、由浅入深。例如。低年级学生家长或文化水平较低的家长要教会说“真好”，中高年级学生家

长或文化水平较高的家长要让他们知道：（1）尊重本身也是一种教育，（2）家长在家庭教育中的作用是巨大的，指导家长把自己的孩子培养成为：有爱心的人、爱学习的人、会生活的人、身心健康的人„„。

2、学习形式多样化：

（1）专题讲座（突出重点）（2）设立家长接待日（请进来）（3）组建教师志愿者队伍家访（走出去）（4）召开家长座谈（普通教育）（5）经验交流或问题研讨（突破难点）

四、工作要求：

（一）高度重视家长学校工作，明确家长学校的教育内容和方式，并将之纳入对学生进行素质教育的常规工作。

1、建立学校与家庭结合的教育网络，形成以家长学校为中心，家长委员会各司其责的家长学校教育模式，家长学校的工作由校长（德育副校长）负责，教务处负责日常工作的安排。学校各部门根据各自工作任务，协助家长学校共同完成教育内容，使家长学校的教育活动有目标、有内容、有重点、有系统，确保教育效果。

2、明确家长学校在学校德育网络中的重要地位和作用，通过建立家长代表会议，家长会议制度，家庭反馈制度，帮助家长提高教育水平，完善教育方式，全面了解学生在家庭的情况，为学校各部门开展行之有效的教育工作提供依据。

（二）认真遵循教育规律，最大限度的发挥家长学校的教育功能，促进学校素质教育的开展。

1、根据学生家长的特点，制定了家长学校的教育专题，创建学习型家庭，同时将学生中时常出现的令教师和家长棘手的心理焦虑、逆反心理问题以及后进生转化教育、劳动教育、艰苦奋斗教育作为家长学校研究和教育的重点，使家庭教育更深入学生实际，更有的放矢，体现了教育的整体性。

2、制定《家长行为规范》，明确家长的任务和要求。召开家长会表扬进步，指出不足，提出建议；帮助家长了解学生学习状况、思想状况，向家长提供共同教育的建议和方法；帮助家长全面的看待和分析学生的情况，避免因家长盲目追求分数而出现的偏激的教育行为，提高家长的教育水平。

（三）广泛开展教育活动，更好的发挥家长学校的作用，尽可能地达到活动多样化。

1、召开家长委员会、家长学校校务委员会例会。每学期我们都要召集家长委员会和家长学校校务委员会及家长会，介绍学校的教育教学情况，学生取得的成绩以及存在的不足，请学生家长对学校工作提出建议，具体分析学生的思想、学习情况，和家长代表共同制定阶段教育工作的重点。

2、根据学生心理、生理及学习特点，对新入学学生、中年级学生、毕业班学生家长分别进行有侧重的教育，每学年定期安排活动，分别就新生教育、学习方法教育、学生思维、习惯的培养、学生学习情况分析、毕业班思想教育、后进生教育等进行专题讲解，使家长的教育有重点、有内容、有水平。

3、对学生中出现的比较敏感、棘手的问题，请有关教师或专家进行专题讲座，做到理念科学、通俗易懂、贴近生活、知行统

一、颇有启发，最大限度地减少这些问题带给学生的负面影响。

4、开展双向调查活动。通过假期学生行为规范调查表，以及不定期的学生家长代表座谈会，或深入家庭了解情况，将学生在家庭及社会的表现及时反馈到学校，并征求家长代表对学校教育教学工作的意见或建议，并适时反馈给家长，使学校在制定教育措施上更切合实际，并使家庭与学校的教育处在动态之中。

5、年终总结家长学校一年来的工作经验，表彰在学生教育中成绩显著的教师、家长，提出新的工作目标与教育要求，进一步探索家长学校的教育模式及其运作特点，丰富、完善家长学校的教育内涵，促进家长学校工作的不断提高，促进家庭教育工作科学而健康的发展。

贾村二中

20XX年2月

附件：

辽阳市三中家长学校指导组成员名单

组

长：

孙

微（党总支书记）

副

组

长：

刘

彬

（德育校长）

高慧斌

（教务校长）庄福荣

（老科协主任）

成

员：

洪

军

（政教主任）

侯艳菊

（教务主任）办公室

主任：洪办公室副主任：喻少波

王海东窦

凤喻少波

军

（团委书记）

（总务主任）

（党务干事）

侯艳菊

（兼）庄福荣

（兼）

第二篇：二年级家长学校实施方案二年级家长学校实施方案

一、指导思想

坚持以_______理论，“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，积极响应抚州市教育局关于“校家同创”德育工程的有关指示，不断提高家庭教育的质量和水平，努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、办校目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。其具体目标是：

1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策；促进学校、家庭、社会教育有机结合；

2.向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法，以提高家长素质；

3.向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境；

4.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

三、具体办校措施

1、本学期分别对各年级家长进行为期两天的学习和培训，指导家长为孩子创造一个具有良好的学习氛围、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心的全面发展。

2、学校聘请社会上具有较高专业知识专家、在家庭教育有丰富经验并取得成功的家长、以及我校多年来在教书育人方面取得突出成绩的领导、教师，作为家长学校的老师为家长上课。

3、通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

4、参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。

5、参与学生学校文化活动，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动。

6、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。

7、家长学校收费标准。培训费和资料费，本学期100元/人。

四、家长学校安排内容

1.听取学校领导关于学校工作情况的通报，以及开办家长学校的目的等。

2.由家长学校的老师给家长上课。

3.各班召开一次班级家长会，向家长介绍班级教育教学情况，听取家长的意见和建议。

4.参观学校活动，参观我校新校区教育、教学等各方面设施，使家长了解学校。

五、家长学校活动安排

（一）第一阶段：

1.制定本学期家长学校实施方案，筹备家长学校成立工作。

2.成立家长学校领导小组。

3.聘请和确定家长学校授课教师，家长学校教师由社会上具有较高专业知识专家、在家庭教育有丰富经验并取得成功的家长、以及我校多年来在教书育人方面取得突出成绩的领导、教师。

4.在学校领导的组织下，对家长学校的各授课教师进行指导和培训。

5.由学校统一印制《致家长的一封信》，介绍我校开办家长学校的情况，由各年级班主任建议并动员家长接受培训。

（二）第二阶段：

1.“家长学校”宣传工作，利用学校报纸，橱窗，黑板报，广播、网页等，为家长学校的开办做前期的宣传准备。

2.举行本学期家长学校开办仪式，接着由专家、教师开始授课（具体安排另行通知）。

3.对家长学校的有关情况进行总结。

第三篇：周村二中学校文化建设实施方案周村二中20XX年度学校文化建设实施方案

20XX年2月5日

学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据20XX年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，制定《周村二中学校文化建设实施方案》：

一、指导思想

以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下，积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化，营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长。创出校本特色文化，努力打造二中品牌化校园。

二、总体目标

我校校园文化建设要突出二中特色，争创一流，进一步强化办学理念，弘扬“志存高远”的校训精神，开展以“我能行”为主体的系列德育活动，打造“信心二中”培育优良校风、教风、学风，加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，努力营造良好的育人环境和氛围。

1、通过理念文化建设，在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造周村二中名牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象，激发和激励每一名二中人奋发进取、自强不息。

2、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。

3、通过环境文化建设，营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境，使师生置身于其中就可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。

4、学校活动文化建设，积极开展各项活动，用绚丽多彩的活动生活充实课堂、丰富校园课余生活。让学生在活动中感受文化生活，进一步启发学生爱学校、爱祖国的情感，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

三、具体目标：

从外显形象、环境创设和文化品位三个方面使二中成为我区教育的最新亮点，让学校历史文化、校长文化、教师文化和学生文化得以充分体现和动态生成。

四、学校文化建设的主要内容：

（一）学校理念文化建设

在学校文化建设的基础之上，进一步确立学校“理念文化”的主要内容和内涵。在学校所拥有的办学理念、办学目标、核心精神的基础之上，确立以“志存高远”为校训、以“知礼尚德求真创新”为校风、以“精益求精以生为本”为教风、以“戒骄戒躁探索创新”为学风，每学期确立班级誓词、学生誓词、教师誓词等，更进一步广泛征集区局领导和教职工意见，以确立校徽为核心的学校标识及学校的历史文化和人的文化内涵。

（二）学校制度文化建设

1、制度建设。按照以人为本、民主开放、与时俱进的原则，逐步建立健全符合我校发展实际的科学合理的规章制度。按照继承、改良、创新的方法，在广泛征求教职意见或经教代会表决通过的基础上，对我校现行规章制度进行重新汇编，改进不科学、不合理、不合时的规章制度和管理方法。新学期开始向每一个教师颁发《周村二中教师手册》，倡导民主管理、自主管理，着力体现以人为本精神。

2、制度执行。坚持依法治校、依法治教，不断提高师生的制度意识，发挥教代会、校务委员会、工会等组织在学校管理中的作用，坚持校务公开，坚持重大问题的决策实施体现公平、公正、公开。正确处理各部门职责与学校行政总决策的关系。部门之间要高度协调，积极履行职责，最终向学校负责。全体教职工要养成自觉遵守学校各项规章制度的良好习惯，逐步把规章制度的有效约束转为无形自律。学校领导干部要以身作则，率先垂范，成为各项规章制度的模范执行者。

（三）学校环境文化建设

1、校园整体坏境的绿化、美化、人文化。根据我校的实际情况，对学校各功能区进行系统设计规划。确定主题，进行全面文化氛围的营造。包括楼前美化，楼外、走廊、教室内部、办公室、宿舍及功能室的文化布置，以及学校文化墙、橱窗、校报《中华星》和社团刊物《丝路花语》等，力争突出以蓝色和白色为主色调，预示蓝天白云，志存高远，彰显二中特色。

2、教学楼文化凸显历史，张扬个性。

①利用现有办公楼雨棚以“志存高远”为创意切入点，在办公楼一楼门厅迎门两边设立“精益求精以生为本”的教风和在办公楼顶设立“知礼尚德求真创新”的校风以及在教学楼顶设立“戒骄戒躁勇于探索”的学风传达界面与学校物质景观相协调，前后呼应，达到层层递进、移步易景的连贯效果。

②利用办公楼前面两侧建立高标准的展板等形式增加历史性、知识性、意境性内容，为常规教育与课程教育提供丰富资源，引发学生省思，营造情景交融的学习氛围，潜移默化地达到“让学校的每一面墙壁都说话”的教育目的。

③在东院停车场的活动橱窗，让学生的作品与思考走出书包、走出教室，形成活跃的展示交流。每个橱窗设计为“校园之星”展示舞台，并定期更换。

3、班级文化各显特色。以班主任寄语为主题，以自主创新为原则，以整洁优美为目标，积极营造健康向上的班级文化，形成愉悦、明快的班级氛围。教室内统一规划物品放置，建好用好班内黑板报。统一设置黑板报栏，杜绝乱贴乱挂现象，黑板报不仅要显示二中统一的色调，而且要彰显各班的个性。各班建立起自己的班训，并用中英文双语张贴。评比“书香”班级和“先进”集体，用以督促班级文化建设。

4、宿舍文化透露自我。在学生宿舍中，加强宿务管理，通过开展文明宿舍评比，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，努力营造团结、友善的宿舍人文生活环境，让学生自觉养成良好的高品位的生活习惯。各宿舍自命室名，由学校统一制作张贴。

5、利用角落展示风采。在教学楼与办公楼之间两侧建立较高档次的宣传橱窗和在教学楼门厅设立黑板报，责任到班级，定期更换栏内材料。在办公楼大门正上方建立电子显示屏，用于校务公告、通知、宣传等。并在楼上醒目位置悬挂校徽。宿舍楼内走廊建立文化墙，彰显二中特色和个性文化。在操场周围的墙壁上规划以体育文化为主题的文化园，让绿化与体育知识丰富二中操场文化，娱乐学生的课余生活。

6、我校的食堂和餐厅首要任务是卫生，各种规章制度要上墙，并进一步完善食堂和餐厅的内、外文化，规范设置价格公开栏，张贴中英文标语。进一步完善音乐教室和美术教室。各功能室都张贴中英文标语。整理接待室

同时并建立荣誉室（德育展室）。教师办公室内统一配置物品存放厨。各室都要创造文化氛围，张贴教育名言、教师誓词以及教师自己拟定的标语口号。

（四）学校活动文化建设

1、利用好具有教育意义的法定节日、传统节日、重大历史事件、纪念日等，开展主题教育活动。针对不同年级的特点，用好南面美术楼，开展好社团活动。

2、以开展“我能行”为重点的德育系列教育活动，打造信心二中，争星创优，提升学生的文明素质，积极创建学校特色文化。本年度政教处要强化以学生为主的自主管理模式，积极探索新学期学生自我管理的新路子，在卫生检查、两操量化、宿舍评比以及学生文明礼仪的检查等方面，发挥学生我能行的信心和能力。发挥学生各自的潜能和特长，建设全新的学生行为文化。

3.新学年每周的升旗活动，团委要充分利用好这个机会，发挥教师和学生的创造力。使之成为我校“我能行”展示的平台。各个处室也要把上周的各种评比结果公布给全校师生，鼓励先进，鞭策后进，并及时向上级传发信息和报道是全区都能及时了解到我们学校的工作。团委要量化各处室的信息上报并定期通报，使全校工作处处都有新的变化和气象。继续做好校报《中华星》编印发行工作为师生搭建展示自我的平台，及时发布信息，树立典型，表彰先进。

4、组织开展第二课堂活动，建立体育、舞蹈、音乐、绘画、书法、信息等兴趣小组，使学生在活动中掌握知识、学会技能、增强体质。举办艺术节、运动会，为学生搭建展示才华的舞台，促进学生全面、健康发展。

5、积极开展“先进集体”、“优秀社团”、“书香班级”、“温馨宿舍”评比活动。引导全体学生争星级、创文明，争做文明学生，营造整洁舒适、温馨雅致的学习环境，倾心打造第二中学学生的文明形象。

6、在学生争创文明的同时，举办好以教师为主体的校园文化活动。如教师论坛、校本教研、教学展示、座谈会、体育比赛、文娱活动等。关注教师身心健康，打造教师休闲文化。并引导教师争当文明教师，营造整洁舒适、恬静雅致的工作环境，力争打造出二中名牌教师形象。

五、组织保障措施

1.加强领导，成立领导机构，落实各项制度

为确保校园的文化建设发展顺利实施，成立领导小组，明确职责，加强领导校园文化建设。

组长：王永奎

副组长：朱秀全林永健韩恒吉孟涛

成员：崔健顺郭明刘加卫梅淑慧孙兆东

2.增加经费投入，完善配套设施建设

今年是学校规划建设的关键年，学校的教学空间、活动空间、生活空间进一步缩小，为了达到理想的育人环境，学校在20XX年财务预算草案中增加了校园绿化美化、环境布置及开展各种活动等资金的投入，继续加大师培资金投入，改善校本教研的条件，保障科研经费，保证校园文化建设顺利实施。

3.凝聚精神，深化管理，制度保障

教师是校园文化建设的主体，要充分调动全体教职工无私奉献、奋发向上的精神状态，以更加高度负责的主人翁精神，加强自身修养，提高个人素质，开动脑筋，凝聚精神，团结奉献，在教育管理、德育工作、教学工作、后勤生活工作上有针对性、实效性，突破性开展工作。创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，重视过程与绩效考核，以人为本，关心爱护每一位教师，让他们工作有甜头、有想头、有奔头，形成比奉献、比学习，比教科研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面，形成创建校园文化建设的主力军。

六、学校文化建设的具体措施

学校文化建设是学校的基础性工作，各处室、全体教职工务必高度重视，要把这项工作确实摆到重要的日程上。要齐抓共管，主动参与，密切协调。在文化建设的过程中，要经常开展深入人心的宣传教育工作，增强主人翁意识，让师生认识到学校文化建设是自己的责任和义务。通过创编校报、手抄报、橱窗等宣传阵地，鼓励全校师生参与学校、班级、宿舍、操场以及公共设施的文化建设与管理，让他们在自我管理、自我服务中不断提高自身的道德水平和文化修养。由于环境文化建设的任务比较重且投资比较大，因此需要分步实施，稳步推进。凡涉及支出较大的项目，都要进行校务公开。

周村区第二中学

20XX年2月5日

第四篇：二庙中学家长学校实施方案二庙中学关于举办20XX学年家长学校开学仪式

暨首次直播培训的实施方案

家长学校是加强家校联系的桥梁，是帮助家长树立正确的人才观，有效配合学校教育的重要途径。家长学校是学校同学家长联系，协调关系的一种学校组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。家长学校对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，担负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。

为了进一步办好家长学校，推进家庭教育工作，本着办好家长学校有利于学生，有利于家长，有利于社会，也有利于我们学校事业发展这一宗旨，在本学期进一步加强家长学校建设，特制定本实施方案。

一、指导思想

以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装家长头脑，帮助家长端正教育观、人才观，促进家庭教育和学校教育有机结合，形成教育合力。人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，不断提高家庭教育水平，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。让家长了解学校，理解学校，支持学校，积极主动配合学校，与学校教育保持一致，加强家校联系。通过学习现代家庭教育理论和方法，转变家庭教育观念，掌握科学的教育方法，改变“家长式的作风”，增强家庭教育责任感，为学生创造良好的家庭学习环境，力争有一批家长成为教子有方的模范家长。

以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、教师、学生的了解。同时，认真的向家长介绍我校的办校方针、办学思想、办学特色的办学成果，为促进家校之间的合作打下基础。及时向家长通报学校近期的重要活动、收费情况、课程开设、课程改革等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。发放综合调查表，了解家长在家如何指导孩子学习，如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

三、基本任务

1、组织家长学习家庭教育知识，学习党和国家的有关方针政策和上级制定的各种制度，使他们转变教育观念，更好的理解、支持学校教育工作。

2、系统的向家长介绍教育子女的理论和方法引导家长运用家庭教育理论对子女实施教育，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型、和谐的亲子关系。

3、积极开展家庭教育研究活动，重点研究学习困难学生、有心理障碍学生、单亲家庭学生、流动人口家庭学生的家庭教育问题，不断提高学校教育质量。帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，更应重视子女思想品德的培养和身心发育、劳动教育等非智力因素的开发。

四、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四个落实

1、组织落实：

二庙中学家长学校组织机构：

家长学校校长：徐景明

副校长：钟亮、李欣、王明星

主任委员：徐建文、李昌彬、侯继国、刘莉

成员：徐宝强、赵龙祥、徐金谋、徐会涛、辛德华、颜琦和各班班主任

2、时间落实：

20XX年10月18日（星期五）14：30—17：00分三个阶段：14：30—15：00观看我校近年来发展变化的视频；

15：00—15：30家长学校20XX学年开学仪式；15：30—17：00主题培训：“减负”中的家校共育。

分班进行，课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、参加人员落实。全部学生、教师和家长。

4、教学内容落实。做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理

1、制订工作职责，明确工作义务

学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。筹备工作：

家长会氛围营造：负责领导李欣家长会接待及会场巡视：负责领导钟亮后勤保障：负责领导王明星环境卫生和宣传工作：徐宝强

学生管理、领队培训、宿舍管理、会场安排：徐建文集合地点、车辆放置、学生服装检查：赵龙祥餐厅环境和服务工作：侯继国

网络调试、视频播放：辛德华视频制作：李欣

家长联系、家长接待、教室环境、领队选拔：班主任、年级主任家长考勤、组织入场：刘莉、李昌彬秩序巡查：徐景明总巡视员：徐建文九年级：钟亮、八年级：李欣、七年级：王明星

班主任老师要根据学校的计划，制定出自己的方案，包括教室文化的营建，班级黑板的布置，都要提前想周到，想细致。一定要集思广益，互相取长补短。

2、建立各项制度，实现制度管理

（1）考勤制度。对学校人员进行考勤，纳入学校量化。

（2）考评制度。本次班级量化设置50分，一位家长出勤计1分。

（3）实行责任制。根据实际分工，本周四前落实到位。若执行不力出现问题严肃处理。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长所学知识的掌握情况。（3）接待制度。班主任认真落实学校工作计划，积极准备，认真组织开展。（4）意见反馈制度。对所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长所学知识的掌握情况。

（5）建立评先表彰制度。评选出班级优秀组织奖1名；评选的优秀家长由学校发给证书。

长城镇二庙中学

20XX年10月15日星期二

附：家长会流程

一、时间：20XX年10月18日周五下午14点30分

二、地点：主会场：教学楼四楼多媒体教室；分会场：各班教室流程：

1、班主任、老师热情接待家长。

14。30正式召开家长会。（以班为单位）

2、班主任发言。

3、班主任主持召开家长会

以下内容班主任老师可以予以参考

（1）向家长自我介绍，补充介绍学校基本情况。尊敬的各位家长：

你们好。今天，各位尊贵的客人能在百忙中接受我们的邀请，参加我们年级

班的家长会。在此，我对诸位的光临表示热烈地欢迎和诚挚的谢意。我姓××，是×年级×班的班主任，同时任教本学科，以后希望能和各位家长经常保持联系，为了我们的孩于，希望我们能携起手来。我校以德立校，以德育德，教师要不断认识自我、提高自我、完善自我、超越自我。要内强素质，外树形象，强调自重。对学生要从养成良好的习惯入手。优化环境育新人。坚持以人为本的管理原则，致力于学校人文环境的建设。我校成为县教学先进单位。我们全校教师学校的发展，离不开在座各位家长的支持，在此，特别向多年来默默关心支持学校发展的家长们表示感谢。

（2）、介绍班级情况及学生情况

班主任结合班级实际来谈，以表扬为主，介绍学生各万面的情况，对于孩子的问题，可采取个别谈话的方式。

（3）家长委员会成立筹备工作。

长城镇二庙中学

20XX年10月15日星期二

第五篇：家长学校实施方案家长学校实施方案

一、指导思想

以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针，认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》，以基础教育改革为契机，以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点，办好家长学校。

二、工作目标

1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的育子观念，自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，为儿童的健康成长创造良好的环境。

三、主要工作及措施

（一）、健全家长学校组织机构

1、成立家长学校校务委员会：主

任：彭江淮

副主任：徐心意高炜程胜来

成

员：崔贤武胡胜保

崔应虎

苏日虎

程纳新

缪兴智

2、设立家长委员会：主任委员：王成才

副主任委员：胡智锋

万建国

委

员：唐

军

谢世友胡小宏

高家满

洪方春

刘学松

汪和平胡联合

教

员。学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四个落实

1、组织落实。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实。家长学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，从一年级到六年级都安排，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实。家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实。根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

（二）健全制度，规范管理

1、制订工作职责，明确工作义务

学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》；②制订《家长学校副校长工作职责》；③制订《家长学校教员工作职责》；④制定《家长学校工作常规》。

2、建立各项制度，实现制度管理

①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》；

②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。

2３、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，比率约为5%，评先的优秀家长由学校发给证书，并在学校或有关报刊登名表彰。４、建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议面交换意见。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验写出有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动

1、充分利用电化教育和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

3家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条校长及副校长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。

第五条学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合学校工作、能为学生创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。

第七条家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

第八条家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访，以了解家长对学校工作的建议和要求，以便对家长学校工作进行改革。

第九条财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源，经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布，接受学员督促检查，做到经费来源明、帐目清。

第十条档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案，严