高考生物总复习第9单元第34讲生态系统的物质循环课件

第九单元生物(shēngwù)与环境第一页，共86页。第九单元(dānyuán)生物与环境第二页，共86页。化学元素(huàxuéyuánsù)生物群落(shēnɡwùqúnluò)无机(wújī)环境全球性第三页，共86页。CO2含碳有机物食物(shíwù)链和食物(shíwù)网第四页，共86页。第五页，共86页。CO2气温(qìwēn)升高第六页，共86页。第七页，共86页。生命(shēngmìng)活动繁衍(fányǎn)间关系(guānxì)种农产品有害动物第八页，共86页。负反馈有限(yǒuxiàn)第九页，共86页。外界(wàijiè)干扰保持原状外界(wàijiè)干扰干扰(gānrǎo)物质能量内部结构与功能第十页，共86页。第十一页，共86页。第十二页，共86页。第十三页，共86页。第十四页，共86页。第十五页，共86页。第十六页，共86页。第十七页，共86页。以有机物为载体(zàitǐ)以化学元素形式(xíngshì)流动单向流动(liúdòng)、逐级递减全球性、循环性生物圈(全球性)生态系统各营养级第十八页，共86页。第十九页，共86页。第二十页，共86页。第二十一页，共86页。第二十二页，共86页。C

第二十三页，共86页。第二十四页，共86页。第二十五页，共86页。B

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第二十八页，共86页。第二十九页，共86页。第三十页，共86页。C

第三十一页，共86页。第三十二页，共86页。第三十三页，共86页。B

第三十四页，共86页。第三十五页，共86页。第三十六页，共86页。第三十七页，共86页。第三十八页，共86页。能量流动物质循环信息传递特点范围地位联系单向(dānxiànɡ)流动，逐级递减循环(xúnhuán)运动，反复利用往往(wǎngwǎng)是双向的生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间生态系统的动力生态系统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体第三十九页，共86页。第四十页，共86页。C

第四十一页，共86页。第四十二页，共86页。C

第四十三页，共86页。第四十四页，共86页。A

第四十五页，共86页。第四十六页，共86页。第四十七页，共86页。第四十八页，共86页。越多越复杂(fùzá)大越少越简单(jiǎndān)小第四十九页，共86页。保持自身(zìshēn)结构功能相对稳定恢复(huīfù)自身结构功能相对稳定抵抗(dǐkàng)干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强第五十页，共86页。①相反关系：抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们(tāmen)相互作用共同维持生态系统的稳定。如图所示：

第五十一页，共86页。第五十二页，共86页。第五十三页，共86页。加速最初(zuìchū)发生变化的那种成分所发生的变化抑制(yìzhì)和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化常使生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)远离稳态有利于生态系统保持相对稳定第五十四页，共86页。已污染的湖泊(húpō)污染加剧草原(cǎoyuán)上食草动物与植物的平衡第五十五页，共86页。A

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第六十六页，共86页。第六十七页，共86页。第六十八页，共86页。第六十九页，共86页。第七十页，共86页。√

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×××第七十三页，共86页。√√第七十四页，共86页。×√

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×第七十五页，共86页。第七十六页，共86页。第七十七页，共86页。第七十八页，共86页。C

第七十九页，共86页。第八十页，共86页。第八十一页，共86页。第八十二页，共86页。黑鱼(hēiyú)单向(dānxiànɡ)流动、逐级递减3三、四上升(shàngshēng)下降调节生物种间关系，维持生态系统的稳定第八十三页，共86