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文档简介

第页共页小班上学期年级组工作方案精选小班上学期年级组工作方案篇一针对本学期的园务方案,需不断进步老师素质,更新教育观念,承受新的教育信息。1、年级组开展每月一次的考核工作,增强责任感、自觉性,发挥各自的特长,让老师抓紧抓好自已的工作。2、托班老师的专业素质,开展亲子活动及字母新授课。3、元旦进展年级组亲子活动,邀请家长参加。4、11月份开展半日活动,家长观摩双语课。5、认真配合好双语课题组的工作,进展马宏双语的探究。(四)家长工作家长工作是家园之间纽带,老师积极主动接待每位家长,按家长要求,根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。1、开学初,主动向家长理解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,个性脾气等情况,召开新生家长会,向家长介绍本学期的教学目的,需要家长配合的工作。2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联络并共同研究解决。3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。(五)、月份工作安排:九月份:1、本月考核内容:马宏双语字母操考核。(月底)2、召开年级组会议,宣读年级组方案进展讨论修改。3、各班正常开展教学,制定班级方案。4、进展课程安排调整。十月份:1、本月考核内容:以“丰收的秋天”(小班)“秋天的水果”(托班)为主题进展自然角布置的考核2、幼儿一日常规检查。3、设计教学质活动内容,老师集体备课,为半日活动做准备。十一月份:1、本月考核内容:以“冬天锻炼身体好”为主题进展晨间活动考核2、向家长开放半日活动。3、托班开放“亲子活动”。4、幼儿涂色比赛(小托班)十二月份:1、本月考核内容:各班自定主题进展区域活动考核(小班)字母新授课(托班)2、马宏双语汇报活动场。3、为年级组“元旦亲子活动”做准备工作。一月份:1、庆“元旦”幼儿亲子活动。2、老师撰写、交流总结,年级组完毕工作。3、发放幼儿成绩册及各类物品。4、物品归放、清点。小班上学期年级组方案篇三一、指导思想小班的孩子或许是有生以来第一次分开亲人,单独来到一个比拟生疏的地方,幼儿会表现的不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过这一阶段?是我们全体老师在本学期必须努力与考虑的问题。家长,是一个重要的合作伙伴,与家长携手共同营造家一般的温馨,让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。在活动制定与开展中,老师要尊重幼儿身心开展的规律和学____点,关注个别差异,促进每一个幼儿富有个性的开展,使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心开展的经历。二、工作重点1、全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与考前须知。2、根据幼儿的特点,分析^p教材,制定合理的教育教学方案。能全面的、综合的来制定本学期教育教学方案,能在多种教材中挑选出合适小班幼儿掌握的活动,并根据主题进展有效的组合和延伸。各班老师能根据本班幼儿的情况,参加其他的教学活动,以形本钱班自己的、有特色的主题活动。3、做好家长工作小班幼儿刚分开父母的怀抱,来到一个生疏的地方,在情绪上一时较难适应,这就需要我们老师与家长共同配合,在幼儿的情绪安抚上共同努力,让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。4、各班互相配合,共同进步小班年级组的集体力量能在年级组研讨活动中发挥自己才能,能有自己独到的见解与想法,并能大胆的表达,能直言自己所遇到的问题,和大伙共同解决。三、每月工作九月:1、全面做好开学初班级卫生工作2、做好各项收费工作。3、根据幼儿年龄,选择适宜的家长园地的内容。4、制定本月的教育活动方案。5、创编本年级组早操、律动,并进展教授。6、认真准备各班的家长会活动。十月:1、能配合学校开展本学期的兴趣小组活动。2、能根据幼儿的情况,开展必要的常规教育。3、各班老师能有方案的到各班听课。4、积极准备“小小运动会”。十一月:1、积极参与课题研究工作,能互相之间进展交流。2、配合园部做好镇级骨干老师的评选。3、能根据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动。十二月:1、加强幼儿户外活动的量,鼓励幼儿不怕寒冷,

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