人才培养工作评估课件

人才培养工作评估11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克人才培养工作评估人才培养工作评估11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克人才培养工作评估院长报告广东肇庆2009年12月人才培养工作评估院长报告广东肇庆2009年12月

我院于2008年正式启动评建工作。近两年来，我们认真学习贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（以下简称“16号文件”）精神，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，解放思想，转变观念，深化改革，规范管理，促进了学院的快速健康发展。现在，我代表学院向各位专家和领导汇报我院人才培养工作情况。我的报告分学院概况、评建工作、办学成效、评建体会、发展思路共五个部分。前言目录一、学院概况二、评建情况三、办学成效四、评建体会五、发展思路一、学院概况1996年------

经肇庆市教育局批准成立肇庆市工商职业学校1999年------

经广东省教育厅批准，升格为肇庆工商专修学院2004年3月------

经广东省人民政府批准，创办了肇庆工商职业技术学院1、历史沿革关于同意设立肇庆工商职业技术学院的批复—设有工商管理系、经济系、计算机应用系、应用外语系、工程技术系、艺术设计系、公共教学部6系1部—开设工商管理类、经济类、计算机应用技术类、商务英语类、工程技术类、艺术设计类等28个高职专业。—学院有教师410人，专任教师350人一、学院概况六系一部工商管理系经济系计算机应用技术系应用外语系工程技术系艺术设计系公共教学部截止至2009年8月31日一、学院概况校园占地面积833.8亩校舍建筑面积16.7万平方米学院固定资产总值约1.5亿元教学仪器设备总值2439.018万元图书馆藏书纸质图书70多万册全日制在校生人数7553人校园发展重要数据一、学院概况

在十三年的办学历程中，学校曾先后被授予：----广东肇庆职教基地建设先进单位----广东省十佳民办高等院校----广东省民办高等教育综合竞争力十强……二、评建情况1评估以评促管重在建设以评促建评建结合以评促改极好机遇促进学校建设和发展发展动力非常及时完全必要评建情况2自查问题职业教育理念缺乏实训教学场地不足师资队伍亟需强化教学管理欠缺规范教学改革创新不够校企合作缺乏重视评建情况3整改措施加大资金投入加强师资建设组织学习培训推进教学改革注重过程管理评建情况重要指标达标情况及评建前后对比指标名称合格标准两年前情况两年后现状生师比18:122:117.69:1专任教师中高级职称比20%6.3%13.71%生均占地面积54平方米/生30.39平方米/生73.56平方米/生生均教学行政用房9平方米/生5.11平方米/生10.4平方米/生生均实验室、实习场所及附属用房面积1.05方米/生0.89平方米/生2.01平方米/生生均教学仪器设备值3000元/生，新增设备比10％1498元/生3140元/生评建情况指标名称合格标准两年前情况两年后现状生均图书馆藏书80册/生20.3册/生92.42册/生校内实训条件各专业都具有必需的实验实训基地26个共64个校外实训条件多数专业都建立稳定的校外实训基地（有二年以上的合约）仅有零散的实习活动，没有协议，也没有稳定实习基地建立实习基地43个实践训练体系必修实践、实训课开出率达80％80%100％职业技能考核学生职业能力或专业技能合格率达到80％通过率73%通过率81.05％毕业生就业率近三年毕业生当年年底平均就业率达到70％07年97.72％08年98.61％，09年结果尚未公布二、评建情况一级指标二级指标自评结果1.领导作用

1.1学校事业发展规划

通过1.2办学目标与定位通过1.3对人才培养重视程度通过1.4校园稳定通过2.师资队伍建设

2.1专任教师

暂缓通过2.2兼职教师

通过3.1课程内容

通过3.2教学方法手段

通过3.3主讲教师通过3.课程建设3.4教学资料

通过

一级指标二级指标自评结果4.实践教学

4.1顶岗实习

通过4.2实践教学课程暂缓通过4.3教学管理

通过4.4实践教学条件通过4.5双证书获取通过5.特色专业建设

5.1特色

通过6.教学管理6.1管理规范通过6.2学生管理通过6.3质量监控通过7.社会评价7.1生源通过7.2就业通过7.3社会服务通过三、办学成效1、教学基础设施齐备，校园建设稳步推进学院共投入1亿多元用于新校区建设，总建筑面积达16.7万平方米共投入2439.01万元，用于购置、更新教学仪器设备。校内实训场室64个校外实训基地43家。

阅览室、多媒体、语音室座位数5155个，百名学生拥有数68.25个。学院现有教学用计算机1450台，百名学生配备教学用计算机19.2台。投入350多万元建设校园网，现有藏书70多万，其中纸质图书40多万，电子图书30多万册。

宿舍面积61875平方米，生均8.19平方米；教学行政用房78515，生均10.4平方米教学基础设施与办学条件办学成效

2004年以来，学院共投入1.5亿多元用于新校区建设，按照“高起点规划，高标准配置，高质量建设的原则”，把学院建成具有欧美风格的绿色型校园。办学成效现已建成7栋教学大楼，13栋学生公寓，4栋教师公寓、办公楼、图书馆、实训中心、食堂等，基础设施建设齐全。办学成效

目前，学院第2期规划建设工程正在进行当中。办学成效

学院共投入2439多万元用于购置、更新教学仪器设备。目前，学院建设了电工电子、计算机应用、传媒艺术设计等64个校内实训基地.办学成效现有教学用计算机1450台，百名学生配备教学用计算机19.2台，阅览室、多媒体、语音室座位数5155个，百名学生68.25个。.

办学成效学院设有OSTA计算机信息技术考试站等9个鉴定所（站）。办学成效2、专业建设扎实推进，教学改革日益深入人才培养方案目标定位类型定位五大课程模块服务面向定位人才培养模式打造未来中小企业家的摇篮

以经、管为主体的多学科协调发展的普通高等职业院校。

公共基础模块专业基础模块专业核心模块专业方向模块专业拓展模块立足肇庆、面向广东、辐射华南，服务地方经济，为中小企业发展提供高素质技能型人才为地方经济发展和中小企业培养具有“专业技能+创业素质+外语水平”的高技能专门人才。

办学成效

专业设置工商管理系经济系应用外语系计算机应用技术系工程技术系艺术设计系法律事务会计电算化工商企业管理物流管理连锁经营管理商务管理电子商务营销与策划国际贸易实务国际金融人力资源管理家政服务商务英语旅游英语应用英语商务日语文秘计算机应用技术计算机信息管理软件技术多媒体技术动漫设计制作建筑工程管理模具设计制造工程机械运用维护建筑装饰工程技术产品造型设计装饰艺术设计电脑艺术设计多媒体设计制作办学成效组织教师进行专业剖析、说课活动，深入推进课程建设和教学内容、教学手段及方法的改革办学成效重视培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，学生职业技能得到加强。办学成效2005年，创建“大学生创业孵化中心”，推行从“模拟”到“仿真”。2007年，全面开展学生素质拓展训练。2009年，推出创新的KISSBUS项目，注重学生就业能力培养。办学成效办学成效3、加强师资队伍建设，着力提高教学水平

着力实施“人才强校”战略

制定并实施倾斜政策政策教师队伍结构得到优化一批年轻教师在教学改革工作中脱颖而出人才引进“一号工程”的实施

教职员工培训管理制度师资建设发展规划

全院专任教师350人外聘教师（校外兼职和兼课）41人副高以上职称47人，硕士研究生94人。开展教师讲课、说课比赛，考取教师资格证

参与教研教改课题，，在职读研专业教师中“双师素质”43人办学成效4、大力推进校企合作，实践教学有新突破“走出去”“请进来”校外实习基地建设组织专业建设指导企业进入校园办学成效学院坚持“走出去”“请进来”，积极构建校企合作办学机制，为学院发展带来了生机和活力。办学成效办学成效5、教学改革不断深入，优良的校风逐渐形成学院积极推进教科研工作，制定了《教科研管理办法和奖励实施细则》，配套科研专项经费，激发了教职工的教科研积极性，推动了学院教科研水平的整体提高。

办学成效6、加强校园规范管理，稳步提高管理水平

狠抓制度建设实施目标管理ISO9001质量管理体系构建教学管理体系加强学生管理办学成效

7、注重素质教育创新，推动校园文化建设以“两课”为主要途径，积极拓展各种平台，高度重视学生的职业道德教育和法制教育。2004年以来，学院共培训入党积极分子3000人，发展党员1150人，其中，教工201人，学生949人。办学成效2007年和2008年，参加无偿献血共2000人次办学成效办学成效

2008年“5·12”抗震救灾捐款活动中，学生共捐款15多万元办学成效办学成效积极组织开展校园各类文艺体育活动，形成传统的文艺系列活动。如校园文化艺术节、书画展等办学成效办学成效2008年11月，学院学生男子篮球队获广东省大学生高职院校组蓝球赛冠军办学成效近年来，学院涌现出一批先进集体和个人2008年，陈泳霞等4人获广东省省级表彰办学成效办学成效

2007－2009年，我校的就业率分别为97.72、98.61%、89.77%的好成绩。涌现了一批自主创业的优秀毕业生。四、评建体会必须树立以人为本的教育服务意识必须把人才队伍建设作为重要工程必须牢固确立教学中心地位不动摇必须创造良好的内外部办学环境必须坚持正确的办学思想和定位必须坚持发展是第一要务的理念

明确办学理念实现科学发展

五、发展思路坚持教学改革不放松坚持以评促建不停步坚持质量管理不动摇坚持