《绿色植物的呼吸作用》

绿色植物的呼吸作用天闻数媒[想一想，议一议]有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新室内的空气，于是在卧室摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？

不科学。因为绿色植物夜间无光时只能进行呼吸作用，消耗室内大量的氧气。天闻数媒观察植物的呼吸作用演示实验一：种子萌发时吸收氧气演示实验二：种子萌发时释放二氧化碳演示实验三：种子萌发时释放能量天闻数媒

装有萌发种子的甲瓶内的温度

。装有煮熟的种子的乙瓶内温度

。萌发的种子进行呼吸作用放出了

。实验现象：实验证明：升高没有变化热量实验结论：种子呼吸作用释放了能量演示实验1天闻数媒种子在萌发过程中能量发生了怎样的变化？

种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子的萌发，还有一部分能量以热能的形式散失了天闻数媒萌发种子中的有机物最终转变成什么物质？转变过程中还需要什么物质的参与？天闻数媒讨论：1.你观察到什么现象？2.什么气体能让澄清的石灰水变浑浊？3.种子在萌发过程中放出了什么气体？演示实验2石灰水变浑浊了。二氧化碳能使石灰水变浑浊。说明种子萌发时，放出了二氧化碳。种子呼吸：有机物能量+水+二氧化碳分解天闻数媒演示实验3讨论：1.氧气有什么作用？2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？氧气有助燃的作用。甲瓶中蜡烛火焰

，乙瓶中蜡烛仍在

。萌发的种子呼吸作用吸收了空气中的

。熄灭氧气燃烧天闻数媒

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。公式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量

分解线粒体（储存着能量）场所：呼吸作用在线粒体内进行呼吸作用天闻数媒氧气二氧化碳、水氧气线粒体天闻数媒原料产物场所光合作用有机物，氧气线粒体二氧化碳，水，能量天闻数媒学以致用1.幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强，为什么？幼嫩的叶比衰老的叶、花比叶的生命活动更旺盛。2.为什么栽花或种庄稼，都要经常松土？经常松土可以为根提供充足的氧气。3.甘薯、白菜堆放久了，为什么会发热？储藏甘薯、白菜的窖，为什么必须留有通风孔？甘薯、白菜不断地进行呼吸作用，产生大量的热。如果没有通风孔，不散热，窖内的温度会伸高，导致甘薯和白菜腐烂。天闻数媒4.存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯，农民在进入地窖时，为什么手里还要拿着点燃的蜡烛？点燃的蜡烛能检验地窖中有没有氧气，防止地窖中植物呼吸作用消耗了过多的氧气，人进去会窒息。5.为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中？通过低温减弱呼吸作用。6.存放时间较长的萝卜，为什么会空心？呼吸作用消耗了大量的有机物。7.玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干？减少水分，降低呼吸作用天闻数媒松土排水脱水冷冻呼吸作用在生产生活中的运用天闻数媒技能训练

甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽种措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写下来，与同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方。平均温度（。C）甲地乙地白天3333夜间1222天闻数媒推理过程：1.白天温度相同，制造的有机物的量是基本相同的。2.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。3.晚上甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少

4.因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。天闻数媒__________是生物的共同特征绿色植物制造的有机物只是植物自己利用吗？其他生物有呼吸作用吗？二、呼吸作用天闻数媒二、呼吸作用是生物的共同特征

绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还通过食物链进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。在这些生物体内，有机物分解、提供能量的方式是基本相似的，都是通过细胞的呼吸作用。也就是说，呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味着生命的终结。天闻数媒植物各器官都能进行呼吸作用吗？注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸作用。即：呼吸作用是在所有的活细胞内进行的天闻数媒植物的呼吸作用只在夜间进行吗？植物和动物各器官白天黑夜时时刻刻都进行着呼吸作用！天闻数媒三、绿色植物在维持生物圈碳－氧平衡中的作用天闻数媒

二氧化碳氧气植物动物微生物燃烧大气分解作用呼吸作用呼吸作用光合作用

总述：通过实验我们知道，植物体在进行呼吸作用时，要分解有机物，吸收氧，放出二氧化碳和水，同时释放能量。天闻数媒呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。植物对矿质营养的吸收细胞的分裂与生长有机物的合成与运输天闻数媒1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气.植树造林保护环境拓展思维天闻数媒1.碳—氧平衡会被打破吗？在什么情况下会被打破？我们应当怎样预防？3.联系自己的生活环境，谈谈环境中二氧化碳增多的原因.4.作为生物圈中一员,为了我们的生活环境空气永远清新,我们应该做些什么?2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?过多燃烧煤炭、石油、天然气温室效应1.寻求国际合作，限制二氧化碳的排出量；2.禁止对森林的乱砍滥伐，植树造林。植树造林，保护植被，拒绝一次性筷子。

讨论天闻数媒二氧化碳+水+能量有机物（储存能量）+氧气有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水叶绿体有机物（储存能量）+氧气有机物（储存能量）+氧气课堂驿站让我们一起对呼吸作用和光合作用的相关知识梳理一下吧！对比总结合成有机物,储存能量分解有机物,释放能量线粒体天闻数媒为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？晚上，没有光照不进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气记住：晚上要把室内的植物搬走啦。天闻数媒天闻数媒光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物

能量转变联系含叶绿体的细胞所有活细胞的线粒体在光下进行有光无光都进行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造有机物储存能量分解有机物释放能量相互依存区别光合作用和呼吸作用天闻数媒叶绿体和线粒体的不同作用：叶绿体将光能转变为化学能，储存在光合作用制造的有机物中；线粒体通过呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来，用于细胞的生命活动，有一部分能量以热能的形式散失。天闻数媒叶绿体和线粒体的联系：线粒体分解的有机物的最终来源是叶绿体通过光合作用制造的有机物。4.大气中二氧化碳的浓度不断增加，导致温室效应愈演愈烈，出现气候、地质状况异常，例如，冰川加速融化，干旱、洪涝灾害频发，全球许多地方受灾。因此要控制二氧化碳的排放量。天闻数媒我能答1．植物体进行呼吸作用的部位是（）

A.只在叶片中B.只在萌发的种子中

C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2．植物体进行呼吸作用的时间是（）

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC

天闻数媒3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）

A．水分过多，根毛无法吸收

B．水分过多，根无法呼吸

C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉

D．根吸收的水分过多而死亡B学以致用天闻数媒4、下图表示一昼夜植物叶片上二氧化碳、氧气的进出情况。你认为哪个图示的现