2022年中小学布局调整工作方案_第1页
2022年中小学布局调整工作方案_第2页
2022年中小学布局调整工作方案_第3页
2022年中小学布局调整工作方案_第4页
2022年中小学布局调整工作方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年中小学布局调整工作方案根据《关于做好中小学幼儿园布局规划和基本建设发展规划工作的通知》和《中小学幼儿园布局规划(2021-2030)》《2022年中小学布局调整工作实施方案的通知》等文件精神,为了做好相关撤并学校的人、财、物移交接收年中小学布局调整工作方案》,有关事项通知如下:一、指导思想立足经济社会发展需求,落实立德树人根本任务,以办人民满意的教育为目标,用公平的视角、改革的思维、城乡一体化发展的路径,不断优化、整合基础教育资源配置,完善与常住人口相匹配的城乡中小学校规划建设机制,构建高质量基础教育体系。(一)均衡性原则。立足基本公共教育服务均等化,以优质均衡的教育资源为各阶段适龄学生服务,为各阶段的适龄人口提供均等的用地空间,确保其受教育的权利和机会。(二)规范性原则。认真执行国家和自治区、贵港市有关教育工作和规划工作的规范、标准,根据人口密度及人口分布的实际状况确定学校的班级规模,使规划建设的每一处中小学和幼儿园都要分别达到建设标准,推进学校建设上规模,有办学优势,成为品牌学校。(三)就近方便入学原则。在综合考虑人口密度、学生来源、地形地貌、能源、交通、环境等因素后,原则上农村小学、初中分别按服务半径2.5公里和3公里设置。农村学校超过服务半径的,小学1至3年级可通过就近设置学校或教学点来解决,防止因过度撤并造成学生失学、辍学和上学难问题的出现。(四)稳步推进原则。综合考虑,充分论证,做到有计划、有步骤地进行,严格按照制定、论证、公示、报批等程序进行,充分考虑社会各方面的意见,明确各个工作环节的操作办法,先建后撤,确保不影响正常教学秩序。三、2022年中小学布局调整工作目标为了使中小学、幼儿园布局结构更趋合理,教育资源配置更加优化,教育规模、办学效益和教育质量稳步提高,促进教育事业持续优质均衡发展,2022年中小学布局调整工作计划实施以下目标:撤并龙凤小学红坭分校到本部;撤并拥兴小学青兴分校(二)XX镇。改制沙村学校。把沙村学校(九年一贯制)改制为寄宿制小学,计划2022年9月撤并沙村学校初中部到樟木镇第(三)XX镇。(四)XX镇。(五)XX镇。(六)XX镇。设幼儿园、XX小学附设幼儿园到XX镇中心幼儿园。把各村小的附属幼儿园集中起来统一办学。XX镇中心小学二校区安置四至六年级学生。(一)撤并学校时间安排。8月22日前,各乡镇(街道)有关学校制定移交工作具体方案。8月25日前,完成认真组织实施各类移交具体工作。组织工作组检查指导有关学校进行财务结算交接、资产登记交接、离任审计、安排教师、学生接收等工作。8月26日,开展督查,完善收尾工作。确保8月27日按时开学,8月29日按时上课。(二)撤并学校具体内容。具体内容见附件:人民政府办公室2022年中小学布局调整工作实施方案的通知。(三)撤并后学校性质。撤并后,所有学校都属于义务教育阶段国有公办学校。学校常规管理职责不变,隶属直接领导和指导。(四)人员处置。原撤并学校的编制和人员并入接收学校后,教师的专业技术岗位和专业技术等级不变;工作岗位由接收学校根据岗位情况和教师专业实际进行安排。原撤并学校领导职务自动消失,由另行组织考核任命。撤并学校由区编制部门注销,(五)财产和债权债务处置。(六)办理移交手续。(一)加强组织领导,落实工作责任。为了推进2022年中小学布局调整工作,特成立工作领员从局各股室抽调成立相关工作组,办公地点设在基教股,(1)学校办公用品、教学图书资料、仪器设备接收主(2)学校财务、物资接管主要工作:审查、核实有关(三)加强统筹,稳妥移交。(四)广泛宣传,稳步推进。人民群众切身利益。各学校要通过线上、线下钉钉、微信、极参与、支持学校布局调整工作,创造良好的社会环境和舆论氛围。(五)严肃纪律,加强监督。要坚持公平、公正、公开原则,充分保障学生家长在学校撤并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论