教师期末教学个人工作总结

教师期末教学个人工作总结工作总结是整个工作中很重要的一局部内容。只有做好相关的工作总结，才能准时的发觉之前在工作中范的错误，发觉缺乏并加以改正。接下来我们一起来看看教师教学期末个人工作总结吧！盼望对大家有所帮忙。

一个学期以来，我能仔细地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，喜爱学生，努力为学生的进展供应契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进展回忆与思索，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以《教师职业道德标准》来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念。。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。。确立了“一切为了人的进展“的教学理念。树立“以人为本，育人为本“的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的教师学习，积极参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。详细做法如下：

1、深入钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，制造性地使用教材，编写比拟有用性的教案，教案中表达学法的指导。

2、努力转变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。

3、细心设计练习，仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢，

4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习力量相对好的学生注意他们在更深层次上的学习和探究；对于学习力量相对困难的学生，从根底学问方面着手对其进展再一次针对性的教育教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。

在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖；后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也渐渐削减。

5、仔细做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后准时记载本课教学的胜利和失误，能够比拟真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，查找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历，吸取教训，改良教法，提高自身的业务素养。

6、积极参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上，擅长提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深入钻研外，积极参与各种教科研活动，制定教研规划，并按规划进展学习、沟通、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进阅历，，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化消遣活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向：

新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。回忆一学期的工作，发觉也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比拟多；平常的学习还不够，自身的教学理论还比拟缺乏；在教学阅历论文的撰写方面比拟少动笔；课题的试验上摸不着边；备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系

2、如何处理好共性进展与全面提高的关系？如何做到既敬重学生又到达数学教学优化的问题？3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进展整合？这些有待于，在今后的工作努力进。

今后努力方向：

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。

2、加强学习，主动地进展学问的更新和“充电“，自觉拓宽学问领域，了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最有用的学问和技能传授给学生。同时主动把握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的学问和技能，为使用校园网，进展现代远程职业教育奠定根底。

3、加强对课堂教学的讨论，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以“引导学生学会预习、学会沟通、学会合作“课题试验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探究现代课程改革的路子。

4、擅长学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平常仔细阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研力量。

一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。

教师期末教学个人工作总结2

劳碌而充实的一学期，转瞬间到了期末，回想这一个学期的工作，感想许多，现总结如下。

一、教育教学方面

本学期，我担当的是二年级一班语数教学和班主任工作。二年级的孩子已经有了一年的在校学习阅历，他们已经熟识了学校的生活学习方式，养成了根本的学习习惯。这个阶段的孩子虽然有肯定的自主力量，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时留意力的稳定性远远不够。由于个体的差异，有的孩子略微好一些，而大局部孩子对待学习仍带有嬉戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易，学习一段时间孩子便想出去玩一会儿，这是很正常的。不应当对孩子过于苛刻，能根本完成学习任务即可。

1、仔细备课

今年二年级语文教材改版，对于新教材我仔细参加教研，多听教研室关于新教材的解读专项讲座，实行相应的预防措施。争取把握新教材的教学方向，认真考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何安排每节课的活动。今后每节课我都要仔细作好课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的内容弄清晰，

2、积极上课

课堂教学重视学生的习惯培育和力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。

3、辅导与作业批改

要提高教学质量，肯定要做好课后辅导工作，我常常利用课余时间给他们辅导。我班的贾金龙、张晨浩经过一段时间的单独辅导，学习成绩提高许多。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改。

4、教研方面

积极参与教育讨论工作，努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的教研，仔细听课、评课，在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会，仔细书写课后反思并准时上交。

二、班级治理工作

记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最根本的要求。教师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关怀和帮忙。

1、人人有事做，事事有人做

在班级治理方面，我沿袭上学期教研室下发的《实施精细治理，培育学生良好习惯》，受益匪浅。实行责任到人，权利分散制。班长刘德博瑞负责班级整体工作，比方卫生、纪律。下面每天都有值日小组长，详细负责卫生、纪律、上操带队等等细致工作。下面每个组员做卫生时，负责那扇窗户，哪块地面，全部进展划分。做完卫生，小组进步行检查，不合格再做。组长全部检查合格由班进步行检查，哪块卫生不合格，组长再找相应组员整改。

2、强化常规训练

要扎实有效地加强一个学生的`常规训练。训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。在我的训练下，现在我的班上有无教师都能作到宁静有序的做作业，都能够在班级小干部的带着下进展学习。

三、努力方向

1、加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学力量的训练。做到能讲公开课，为学校争光。

2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，少一些粗暴。使他们在各方面有更大进步。也要留意与家长相处的方式方法，努力构建和谐的家校关系，避开与家长产生冲突。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。

今后的道路任重而道远，需要提高的地方还有许多。要把精力多放在教育上，争取做一个学生宠爱、人民满足、领导放心的好教师。

教师期末教学个人工作总结3

转瞬间，一年的工作马上接近尾声，一年来，在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

一、加强学习，树立形象

教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参与各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并仔细做记录，贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己，树立良好的教师形象。

在我心中始终认为：一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜，是力气的源泉。

二、钻研业务，悉心育人

作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。

三、专心工作，不断进取

在本学期中我仔细做好自己的工作，努力仔细的上学，讨论，对幼儿的学习抓的实，抓的紧，教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事，不要投机取巧，要用自己的才智，光明正大的走好自己人生的每一步，让她们再生活中学习感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母亲人对你的关怀爱惜，并学会回报他人，帮忙他人。再幼儿身上发觉闪光点，正直，