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文档简介
第年级工作计划模板汇编(17篇)
年级工作计划模板汇编(精选17篇)
年级工作计划模板汇编篇1
一、指导思想。
学习《数学课程标准》,更新观念,确定新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。坚持以促进学生的可持续发展为目标,围绕学校教导处的工作计划,认真贯彻实施学校的教育教学方针,继续坚定不移地开展新课程实验,以《新课程标准》为指导,进一步加强教研组的业务学习,促进教师专业化成长,以“构建有效教学、追寻幸福课堂”为理念,培植学生的学习幸福感。
二、目标任务。
1、继续打造教研组团队文化,以“教研案例”为载体,扎根课堂研究教学,进一步加强理论引领,大胆实践,勤于反思,努力实现课程改革的真抓实效。
2、认真学习文昌小学教学常规,并在实际教学中加以落实,继续改进教学与研究管理,精细管理教学的每一个过程,进一步提升教学质量。
3、增强老师们理论知识学习意识,提高自身知识水平,优化原有知识结狠抓创新教育,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。
4、开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。全体教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行“案例分析”,要养成“课后反思”的习惯,在反思中不断更新自己的教学观念,丰富自己的实践
三、实施途径。
1、有目的有计划的.组织老师们参加理论学习。
2、计划与随机相结合,组织老师们公开教研活动,认真做好活动前的说课、活动中的听课、活动后的评课工作。尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。
3、提供时间,组织老师们进行日常心得交流。将教育笔记与新课程探索结合起来写,并与期末进行成功经验交流。
4、做到集体备课,互评互学。尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。
认真组织教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。
5、在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
四、活动安排
教研活动时间教研活动内容教研活动形式
第1周
制定本学期教学计划,了解本期数学教学内容及合理的学习方式
第2周
集体商讨确定,人人发言
第3周
1.学习数学教学常规
2.分析学生现状,如何进行有效教学
第4周
1.先学习,再找差距,人人发言
2.李小国主讲
第5周
1.针对两次数学测试,反思教学过程
2.分数教学的策略
第6周
1.人人发言
2.淳于杏主讲
第7周
有效课堂的研究
第8周
祝红霞主讲
第9周
我的有效随堂课
第10周
听课,评课
第11周
进一步学习学科理念和检查教学常规
第12周
凡艳主持。讨论、改进教学。反馈教学常规
第13周
研讨分数教学的得失
第14周
李伏珍主讲、其它成员积极发表认识、建议。
第15周
我的创新课
第16周
袁利琼主讲
第17周
如何有效的组织复习
第18周
徐东方主讲。共同讨论,调整复习计划。
年级工作计划模板汇编篇2
一、现状分析:
本年级组有17位教师,8位班主任,学生现有319人。在学校各位领导的关心指导下,在年级组全体教师的努力工作下,在过去的一学年,我们级组出色地完成了学校布置的各项任务,各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,使年级组各项工作再上一个新的台阶。
二、指导思想:
以学校的工作计划为依据,认真学习“学校现代化管理机制”的有关要求,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。从年级组的现状出发,以行为规范为抓手,进一步抓好班级文化建设,创造性地开展教育、教学工作,以创新精神和求实的态度,认真做好年级组的每一项工作,努力提高本年级的教育质量。
三、工作目标:
1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。
2、努力营造安全的校园环境,使在校学生在学期内无重大责任事故发生。
四、工作重点:
1、抓好学生的日常行为规范,加强学生的思想道德教育,继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,
促进全体学生养成良好的行为习惯。
2、常规管理落实到位,认真执行学校教学常规管理,教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。
3、发挥年级组德育的主体作用,树立人人是德育工作者,人人有责,人人负责,各尽其职的教育意识,促进和推动年级组德育工作。
4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责,配合学校开好班主任会议,通过学理论,学先进,谈实践等途径,提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上,本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智,将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。
5、推进家校联系的工作,将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。
6、坚持以爱国主义为主线,以实践育人为途径,开展形式多样的德育活动,促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“图书角”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育,为进一步美化、净化校园作贡献。
7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周会课会,进行安全教育,特别在“课间不吵闹、不喧哗”,“课间游戏安全”这两个方面加强训练。
8、理论先导,落实常规,切实提高本年级的教育质量。
(1)、认真学习课改的有关精神,学习教育教学的理论,努力改
变陈旧的教学方法和教育观念,探索新的教育模式。
(2)、教学常规工作要落实到位。开学两周内每位老师要制定好教学计划。认真备好每一堂课。上好每一节课。认真及时地批改好学生的每一次作业。
(3)、积极参加教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些经验,不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课老师要及时做好“学困生”的拉差补缺工作。每天要花一定的时间跟踪、辅导学生,让他有所提高,有所收获。
五、具体工作安排:
九月份:
1、做好学生返校工作。
2、年级组集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划。
3、做好半托、全托学生的管理安排。
4、做好教室、办公室布置。
5、做好准备,迎接教案和作业检查。
十月份:
1、庆祝国庆节、中秋节。
2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。
3、认真探讨“如何培养学生的学习习惯”。
5、做好准备,迎接教案和作业检查。
6、参加学校语、数、英技能比赛。
十一月份:
1、期中教学质量检测与质量分析。
2、参加第二届体育科技节。
3、开好家长会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。
4、做好准备,迎接教案和作业检查。
十二月份:
1、做好准备,迎接教案和作业检查。
2、学生素质竞赛。
3、教学进度检查。
一月份:
1、期末复习研讨会,出好复习资料,力求复习扎实、高效。
2、学生学期操行评定。
3、元旦庆祝活动。
4、上交各种资料表册总结等。
5、迎接期末考试。
年级工作计划模板汇编篇3
一、工作要点
1.组织参加金秋十月系列活动。
2.做好月考小结,加强学法指导。
二、具体工作日程安排
1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教育。
2.做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路。
3.完善练习反馈机制,使之能够在较好反映各学科各自特点的同时,又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生交流。
4.组织学生参加全体十月系列活动。辩论赛、篮球赛等。
6.继续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。
7.拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间安排的指导。
年级工作计划模板汇编篇4
一、班级基本情况本学期,
本班共有学生27人,其中男生16人,女生11人,二年级上学期班级教育工作计划。
二、指导思想
在王校长的“无条件的爱每一个孩子。”的教育理念指导下,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
三、本学期工作重点
(一):常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
(二):班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。
(三):卫生
1、个人卫生:
要求衣着整洁,常剪指甲,饭前间点前洗手。
2、班级卫生:
每天两次分派值日生清扫,给小组内成员分派具体任务,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励(红星星).同时进行爱护环境和花草的教育.
(四):班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每周每组都会轮流选拔小组长负责各组的卫生、纪律、学习,力求大家齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
(五):加强家校联系
孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
(六):其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.。
年级工作计划模板汇编篇5
本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。
一、指导思想
以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。
2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。
2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。
3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理
(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。
九年级班主任:
__年年3月
年级工作计划模板汇编篇6
一、指导思想
20__年度对标《教育部义务教育学校管理标准》和《山东省义务教育学校管理标准》的有关规定,以贯彻落实环翠区“开展深度教学”精神为指导,以提高学生核心素养为总目标,不断更新教育观念,深化教学改革,大力开展教育科研,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教师的教学行为和学生的学习方式,改革创新,全面落实“立德树人”的根本任务。
二、工作目标
1.教研管理目标——狠抓教学常规管理,严格执行教研计划,确保教研工作的每个环节规范化、科学化。
2.科研管理目标——依托校本教研,积极开展教研活动,加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查,确保按计划实施。
三、主要工作及措施
(一)指导思想对标《教育部义务教育学校管理标准》和《山东省义务教育学校管理标准》的有关规定,依据威海市教育局《威海市义务教育学校管理标准》的具体解读,以课堂教学改革为主线,实施以学生为本的教学;以加强小课题研究为抓手,创新开展教育科研,激发教育活力。
(二)实施以学生发展为本的教学
1.对各项教务工作细化优化,建立完善与常规教学相适应的工作流程,加强流程管理,尤其是定期开展不同层面的质量反洗,促进教学质量发展。
2.以和谐的师生关系为基础,以学情研究为起点,以助学单的设计编写为抓手,以生本、生生、师生、自我多个维度的有效对话为依托,以自学、互学、展学、导学、固学为主要形式,完善“基于经验的多维对话课堂”教学范式,促进学生在课堂中的成长。
3.开展“教学评一致性”落实活动,以课标研究为导向,结合助学单的运用,分解细化目标,进行青年单元、课时目标的精准叙写活动,让课堂目标更精准完善。进行骨干教师评价设计比赛和优秀课例展示活动,保证课堂教学的实效性。
4.开展基于大数据的学情研究。通过理论学习、实际演练,对教师进行路径上的操作和指导,提供具体方法的辅助,让教师熟练掌握学情分析基本要求,做到依据学生认知经验进行精准教学。
5.借力专家团队,发挥名师、名课程团队、骨干教师力量,进行兴趣信心、大概念、项目式学习、情境化设计等深度教学研究,以深度教学引领学生深度学习,让思维真实发展,让学生具备终生学习的能力。
6.邀请专家、名师、教科研人员进校按需进行课堂教学诊断和教研问题研讨。
(三)实施策略
1.细化教学流程
在原有基础之上进一步细化与课堂教学相适应的工作流程,包括课堂环节流程、备课流程、观磨课流程等等。比如评课流程包括:教师自评—组内互评—总结亮点—聚焦问题—专题研讨—获得思路—反思整改—确定下次重点突破方向。学生课堂展示交流按照“阐明结论—分析题型—解题方法—讲析原题—互动答疑—重申要点”的流程进行。同时加强过程管理,进行科学引导。随时做好检查记录,在周教研组长会上进行通报,对存在问题的科目、班级、教师限时整改,确保教学工作的有效开展和推进。
2.教学评一致性
做到教学评一致性是课堂教学的底色,为推进有效教学,进而矫正实际教学中的种种偏差提供了可能。首先以课标学习和实践研究为导向,继续分解细化目标,进行青年教师教学目标叙写大赛,采用现场抽题,限时完成的方法进行竞赛,促进“基于经验”转为“基于标准”,让课堂目标更精准;其次进行骨干教师课堂教学评价评比,引领教师关注评价,明确学生学到了什么程度,及时调整策略方法,发挥评价促进学习发展的功能;第三,举行不同层次的教师课堂大赛,关注教学评的一致性,关注过程的活动化设计,引领教师实现从“知识告知”到引导学生“亲历建构”的转变。
3.注重学情分析
学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点,从学生的原认知经验出发,才能准确定位学生的最近发展区,从而实现更有效的教学。首先继续深入研究以前置性体验增补学生的学习经验,以驱动性问题暴露学生的学习经验,以助学单的编写使用、前测设计和问卷调查来把握学情。其次,引入大数据技术,采集学生语言信息、表情信息、活动轨迹、时间分布信息、学业成绩等方面的数据,通过大数据的挖掘和分析,找准切入点、确定着力点、落实分层点、凸显思维点,让我们的课堂“堂堂有增量,生生有发展”。再次各教研组集体研制出富有学科特色的.学情分析实施细则,结合备课、磨课、研课等常规教学活动扎实开展学情分析活动利用教研组长会进行交流研讨。
4.开展深度教学
在不断完善“基于经验的多维对话式课堂”范式的基础上,开展深度教学,促进学生的深度学习和思维发展。第一进行学习兴趣激发,学习信心培养的专项研究,关注非智力因素对学生的影响。第二融入大概念教学,要求每个备课组根据教材和学生特点,先寻找梳理出学科知识背后更为本质、更为核心的思想概念,再在常态教学中融入诸如“生物体的形态结构与其生活环境相适应”等大概念统摄,进行一个大单元整合,然后采用专题学习的方式进行落实,提升课堂的思维质量,学校在学期中组织专题评比。第三开展项目式学习,先在假期教师阅读项目式学习专业书籍的基础上,进行结合实际教学的案例交流分享,再要求初一初二级部每个备课组确定一个学科项目式学习内容,组织开展实施,同时改每天零散的作业布置为整体性作业布置,学生在一定时段内合作完成,为跨界项目式学习积累有益的探索。第四,优化情境化设计。以政治组的情境创设方法和资源积累为范例推广,引导教师开展情景化教学,促进学科核心素养的落实。
5.展开教学研讨
每学期定期进行课堂教学和课题研究的阶段总结,以教研组为单位进行展示交流;邀请专家、名师、教科研人员进校进行课堂教学诊断和教研问题指导,为后续的工作指出问题、明确方向;针对专家的诊断指导,展开广泛的反思,科学合理的做出下学期计划。
年级工作计划模板汇编篇7
要想建设好一个班集体,就要有一个强有力的班干部队伍,今年我想从狠抓班干部入手。一个班级有没有一支得力的班干部队伍,是班主任班级管理工作成败的关健。如何培养大批能力强,会管理的班干部呢,本期我采取了以下几种做法:
一、公开竞选----满足“优越感”
当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事。每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进。定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。利用一节班会课,先让竞选者登台演讲,然后,无记名投票,公开唱票,当堂公布结果。在这个过程中,可以观察到,那些准干部们的显著变化,发言时的慷慨激昂,唱票时的忑忑不安,公布结果时的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在这一变化过程中,班干部的优越感得到了满足,他们成功了!由此激发的动力是无穷的。
二、明确职责----培养责任感班级是学生的,学生才是真正的主人。让学生站到台前组织学生活动,班主任在幕后指导,才能真正体现学生的主体地位,同时也很好地锻炼了班干部的工作能力。
三、追踪评价----再造“成就感”
从上述可以发现,一旦班级正常运转,我班班干部将是非常繁忙的。在实际工作时,他们会遇到各种各样的困难,有时会产生畏难、急躁、等消极情绪。这就需要班主任对他们言行加以密切关注,对他们所做的事情给予经常性的变化的评价,给必要的指导,让他们感到有一眼睛始终在看着他们,让他们有被理解的感觉。
班主任及时找学生谈话,疏导他们心中的不快,让他们干劲十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部谐调人际关系的能力,培养班干部开阔的胸襟和宽容的情怀,提升他们的人格素养。
四、平行竞争----产生“危平机感”
班干部成绩优秀,受到表扬的机会多,有些人往往孤傲,高标,会看不起成绩不如他们的同学;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大觉,没有充分发挥自己的潜力。针对这种情况,在他们中间,开展平行竞争,即干部和干部比,本班干部与平行班的干部比,与其它年级段的干部比,向他们展示能力更强的班干部,让每个班干部产生不进则退的危机感。
作为教师,要尊重全体学生。应该做到对全体学生的尊重,尤其是以下6种学生:
①尊重智力发育迟缓的学生;
②尊重被孤立和拒绝的学生;
③尊重有过错的.学生;
④尊重有严重缺点和缺陷的学生;
⑤尊重和自己意见不一致的学生;
⑥尊重不尊重自己的学生。
总之,要建设一个好的班集体,就要让“学生中的一部分人先能干起来”,再由他们去影响、管理其它同学,班主任适时地进行引导、掌控,这样往往能收到事半功倍的效果。尊重学生的个人意愿和尊重学生的选择和判断是一致的,其根本点都是出于对人性和人格的尊重,对人的基本权利和自由的维护。尊重学生的个人意愿,归根结底一句话:不要“按照我的理想塑造我的学生”,而要“帮助我的学生实现他的理想”。生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.
四、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
五、主要措施
1、规范早读,午休,自习课的纪律。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、充分利用班会向学生进行思想教育。
5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。
6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
年级工作计划模板汇编篇8
20__年上半年这半年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,20__年上半年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同20份,完成乙供材料计划核批价格140份,共计完成材料设备采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的任务。现将主要工作情况总结如下:
一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。
20__年下半年年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。
1、完善制度,职责明确,按章办事。
20__年下半年年通过组织学习《采购管理战略》和公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。
2、公开公正透明,实现公开招标。
采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。
3、采购效益全线凸现。
实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天__区比__区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。
4、监督机制基本形成。
做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作
20__年下半年采供部继续围绕“控制成本、采采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
三、进一步加强对供应商的管理协调
20__年下半年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。
根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供应商圈子相对独立,比如钢材、水泥可用供货商资源并不多。房地产企业都用着很多同样的供应商。因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为东和服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。我们发展了诸如:达钢集团、拉法基水泥集团、鸽牌电线电缆公司、伊士顿电梯集团等战略合作伙伴单位。从而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。
年级工作计划模板汇编篇9
一、指导思想
以增城区20年教研工作会议精神为指引,根据区新学年教科研工作计划,结合我镇实际,积极发挥镇中心教研组在教科研工作中的服务、引领、督导职能,坚持观念引领、评价促进、研究提升,推先进,拉后进,不断推动我镇各小学教科研质量的均衡化、优质化。
二、工作目标
1、抓实教学常规,实现管理增效。
2、加强教学研究,推动课堂高效。
3、关注教学差距,拉动薄弱发展。
4、注重师资培训,加强队伍建设。
5、通过评价促进,实现质量提升。
三、具体措施
(一)抓实教学常规,实现管理增效。
1、通盘考虑,计划指路。学校、教学片要认真寻找学校之间、学科之间的教学差距,针对存在的教学质量问题,制定实效性高的教科研工作计划,做到心中一盘棋,行动有依据,计划谋质量。
2、把好备课、上课、批改、反馈、检测等常规教学质量关,尤其通过集体备课,抓准教学重点,突破教学难点,寻求实在高效的教学方法,踏踏实实地把每一节常态课上成合格课,并努力向优质课靠拢。学校每学期都应至少开展一次基于教学常规管理的各种检查、评比活动。
3、抓好学科组建设,高度重视薄弱学科的教学质量提升工作,切实抓好教学质量的深层次分析和反思,密切关注和重点提升后进学生的学业质量。为进一步发挥学科组在校内的教学组织引领作用,镇将逐步开展优秀学科组建设评比活动。
4、镇中心教研组的教学调研也将继续关注学校教学常规管理工作情况,并提出意见和建议。
(二)加强教学研究,推动课堂高效。
1、校本教研作为学校教学研究工作的落脚点,应成为学校的重心工作、常态工作。校本教研活动的开展要紧密联系日常教学以及科研课题,进一步发挥教育科研在教育事业发展中的基础性、战略性、先导性作用,加强课题研究的实施和管理,让教学研究“为了教学”“在教学中”“通过教学”,解决师生所需,实现教学增值,避免“为教研而教研”的教学研究形式化。
2、丰富片级教研活动内涵,提升片区整体教学质量。各教学片要充分发挥教学共同体、协作体的作用,丰富教研活动内涵,除了按镇要求开展相关活动的片级选拔、竞赛外,还可以通过专题学习、集体备课、同课异构、经验交流、课例分析等多种方式带动区域教学“齐步走”。镇将通过组织举行教学片教学教研工作交流座谈会,进一步探寻提升教学片教学研究质量的有效方法和途径。
3、围绕《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,镇级教研活动进一步在推进深化课程改革上下功夫,积极关注教育部正在制定的“学科学业质量标准”和“学生核心素养体系”,研究各学科的育人标准,继续抓好学科课程标准(20__版)的学习,落实新教材的教学要求,突出重点,精心组织各学科教研活动。根据《__镇教学指导中心课堂教学改革五年实施方案》,组织部分试点学校举行“高效课堂教学改革”推进现场会或教学开放日,总结交流推广教改经验。
4、根据区教育科学“十三五”发展规划,进一步发挥教育科研在教育事业发展中的基础性、战略性、先导性作用。积极开展课题研究申报工作,课题研究要关注薄弱学科,聚焦问题,聚焦课堂,讲求实效,为提升教学质量与教学水平服务。
(三)关注教学差距,拉动薄弱发展。
1、重点对薄弱学校、薄弱学科的教学开展调研和分析,根据《20__学年增城区义务教育阶段学校教学质量提升工作方案》,选择1-2所教学质量薄弱的学校,作为本学年教学质量提升工程的试点对象,帮助解决问题,制订提升教学质量的策略。各校也要清楚自身教学质量在整个镇中所处的位置,根据各学科教学存在的问题,自觉制定教学质量提升计划,做好定位,缩小差距,争取进步。
2、充分发挥镇教学骨干、教学能手的示范指导作用,通过区域集体备课、送教、同课异构、教材分析、专题讲座等方式拉动薄弱学科、薄弱学校的教学质量。
(四)注重师资培训,加强队伍建设。
1、师资培训与教学研究相结合,开展品德、英语课堂教学比武活动,促进这两门学科教师课程实施能力的提高,同时探寻进一步提高这两门课程教学质量的策略和方法。
2、师资培训与技能竞赛、专业知识测试相结合。一是结合市、区开展的教师竞赛评比活动,举行镇级选拔;二是举行教师书法培训、书法比赛,课程标准知识竞赛等活动,进一步夯实教师教学基本功,提升教师的专业知识水平。
3、关注支教教师教学情况,通过开放课堂、举行培训、进行教学展示及教学交流活动等,对支教教师进行教学跟踪指导,提供教学技术支持,使支教教师能尽早适应小学教学方式方法,做好小学教学工作。
4、加强音乐、美术、体育、综合实践活动任课教师的培训,从基本知识、专业技能等方面帮助教师适应教学需要,提高课程实施能力。
(五)通过评价促进,实现质量提升
1、结合广州市、增城区阳光评价实施方案,推进试点学校甘泉小学的阳光评价改革工作,进一步探索阳光评价与我镇教育教学质量综合评价的有机融合,构建适合我镇小学发展需要的教学、德育“两条腿走路“的评价方式,形成我镇教学、德育评价特色。
2、根据《增城区中小学教育教学质量监控与预警的实施意见》(试行稿)的精神,学校要加强各学科教学质量监控,建立教学质量监控机制,及时分析阶段性教学质量和终结性教学质量,制订好教学质量提升计划。
3、继续以__镇小学教育教学质量综合评价机制为抓手,充分发挥评价的导向、激励作用,对学校的教育教学质量及成果水平进行全面分析和科学判断,引导学校检查情况,发现问题,找出差距,不断改进,获得发展。
4、借助师生竞赛、评选平台,发挥师生兴趣特长,促进师生能力的发展、素养的提高,助推教学质量的提升。争取参加增城区、广州市竞赛成绩获得双丰收,争取省级竞赛成绩有所突破。
年级工作计划模板汇编篇10
一、
凡使用城市自来水的用户和自备水源用户。都必须按规定缴纳城市污水处理费。对城市自来水用户,以自来水公司营业部门的月抄见表量为污水排放计价基数,污水处理费与自来水费同时收取;对自备水源用户,以水资源管理部门提供的用水量等相关资料合理确定其用水量,并以此为污水处理费的征收基数,执行与城市自来水用户相同的标准,随自来水费同步收取。
二、
已建成城区污水处理厂的成县要尽快开征城市污水处理费,并将城市规划区内自备水源用户纳入城市污水处理费征收范围;已开征城市污水处理费的区,应将未纳入城市污水处理费征收范围的自备水源用户纳入城市污水处理费征收范围;其它未建成污水处理设施的县城,应积极做好城市规划区内城市污水处理费征收工作的.准备,一旦城区污水处理设施建成,就应立即开征包括自备水源用户在内的城市污水处理费。
三、
市、县区级建设行政主管部门为本地区征收自备水源用户城市污水处理费的责任部门。征收单位为当地自来水公司。市区征收工作在市、区建设事权未划分之前暂由区供排水公司征收。市、县区水资源管理部门应及时向征收单位提供自备水源用户名单、用水量等相关资料。征收单位按照水资源管理部门提供的资料,征收城市污水处理费。征收污水处理费应按价格管理权限逐级提交物价部门审批,市政府所在地由省物价局审批,其他县由市物价局审批。
四、
各地可根据征收自备水源用户城市污水处理费的实际情况,从所征收的自备水源用户城市污水处理费中,按不超过征收额1%的比例提取手续费,专款用于征收工作。手续费的具体提取比例和管理办法,由各县、区确定。
五、
各县区征收的自来水用户和自备水源用户的城市污水处理费,纳入城市污水处理费统一管理,以补偿城市排污和污水处理成本。加强监督,确保专款专用。
六、
各县区要制定和落实有关自备水源用户城市污水处理费征收工作的措施,加大征缴力度,确保足额征收。任何部门和单位都不得擅自减免城市污水处理费。对拒不缴纳和拖延缴纳城市污水处理费的单位和个人,政府要责成有关部门采取措施予以追缴。对征收工作不力,影响城市污水处理设施建设、运行的县区省、市有关部门将在安排治污资金、申报国家支持的污水处理项目资金和核准用水计划等方面采取必要的制约措施。
年级工作计划模板汇编篇11
回顾与分析08学年学生会的工作
第三届学生会成立已经一学期了。我们又将迎来一个新的学期,但我们的工作不能像上学期那样做了,当然好的我们应该继续保持,但不足之处我们一定要加强改进,在寒假的一个多月里,我与多名部长及干事还有一些同学讨论过我们学生会近一学期的工作,让他们谈谈对我们的评价,以及对我们工作的建议。
宏观看我们上学期学生会的工作可以说是——忙碌的,但是有许多活动我们做的并不够好,也许是因为这届学生会有许多成员是新上任的,大家都在摸索和磨合期间,失误和犯错是难免的,但为了我们在未来的这个学期里能将我们学生会的工作做到最好,我们就必须从失败中得到教训和经验。上学期工作不足之处分析如下:
一、当学校有活动时,大家都“围上来”做同一件事。
学校有活动学生会同学积极配合帮忙这个是对的,但是大家一起做有时只会把事情办砸。应该分清哪几个部是这次活动的主力,然后其余部门辅助。这样辅助的部门也可以在有空余的时间做本部本应该做的事情(例如:生活部可以查房等等)。部长应该明确每次活动自己所带领的部门应该做些什么。
二、每次活动部长都是最累的一个。
部长在每个部里面应该是带头人员,每次活动应该让他们带头,但不是说让部长把部里大半的活都揽到自己身上。每个部都已配齐四到五名干事,学生会不是只有主席副主席和正副部长的,干事也是我们学生会的一部分,学生会需要这些干事的帮助,同样我相信这些干事也希望能帮上学生会忙。当有活动事部长应该合理安排好部里每一位干事的工作,这样工作才能进行的有条不紊。
三、有些部门还没拿出本部该有的特色。
从上学期的工作总结来看,有些部门并没有拿出相对自己部门的工作成果。学生会各部应开展本部所应开展的工作,调整每个部门的工作,将每个部门的特色发挥出来。如学习部应加强开展各系成果展,以及各系之间的学术交流,带动校园良好的学习气氛。
四、为同学搞的业余活动太少。
学生会上半学期的工作的确做了许多,但是身边的同学并没有看到我们为他们办的任何活动与比赛。学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活,让同学能感觉到我们也在为他们做实事。
五、部长对干事的了解太少
部长是每个部门里面的核心人物,干事是围绕核心的分支。如果部长对自己部里每位干事都不是很了解的话,那在工作时很难发挥好指导作用。俗话说知己知彼才能百战不殆。
鉴于上学期工作的不足之处,以及我们从中所得到的教训与经验,让我们在这学期开展学生会工作中有了更多的帮助。
年级工作计划模板汇编篇12
为加强人资行政部__年度工作的计划性,使工作有目标、有计划的开展,人资行政部将结合公司的发展方向,制定人资行政部__年全年工作目标及计划。
__年人资行政部工作目标及计划具体
一、做好人资行政监管工作
根据公司的各项规章制度,人资行政部将会定期及不定期的对各部门进行工作检查,目的是及时发现问题,及时纠正解决,使公司各项规章制度运行的更顺畅。每月行政部检查的项目是各部门考勤情况、着装情况、办公卫生情况。
完成时限:全年执行
达成目标:保证每个星期一次卫生检查。
二、人员配置及招聘
根据公司项目部的招聘需求,及时有效的开展招聘工作。__项目招聘多为基层员工,人资行政部将采取以下招聘方式进行招聘:现场招聘会:这是传统的人才招聘方式。主要是可以与求职者直观的面对面交流,这种方式效率比较高,可以快速淘汰不合格人员,控制应聘者的数量。
员工员工推荐在一般公司应用得比较广泛,主要是招聘成本比较小,应聘人员与现在员工之间存在一定的关联性,基本素质较为可靠。
具体实施时间:根据公司实际人力需求情况决定。
达成目标:一个月内完领导交办的招聘任务。
三、员工培训
培训是企业给员工的一种福利,培训是公司宣传企业文化,提高员工专业技能的一种方法。人资行政部将根据公司领导和员工的双方面需要,制定出切实可行的培训计划,并根据培训计划进行落实。
人资行政部,将会对两方面进行调查,第一,就现在员工,进行问卷调查,了解他们的的想法和意见,因为就培训而言,受训者知道自己欠缺的是哪方面的知识,只有他们有学习的欲望,培训才能起到事半功倍的作用。第二就管理层进行问卷调查,了解各主管对本部门员工的`日常表现,进行评价,并列出问题和需要改进的地方。
培训不能没有目标,盲目而为之,那样的培训没有任何意义,所以人资行政部会根据各部门的需求,期望达到的目标,设计出适合各阶层的培训课程,经领导审批后实施。
具体实施时间:__年4月完成调查问卷及培训计划,经领导审核后,实施。
达成目标:__年4月开始,安排各部门每月培训一次。
四、员工活动开展
1、文体活动提高员工凝聚力
文体活动是公司为了丰富员工的业余生活,提倡员工多沟通,多了解的一个种方式,公司希望能过这个活动,可以让公司的各个部门有的机会互相沟通,使之成为公司一种独特的沟通平台。
2、集体旅游
为提高员工的凝聚力,使员工对公司产生归属感,公司将会组织安排员工进行集体旅游。
具体时间:以集团提出的具体方案为准。
达成目标:每年安排一次集体旅游。
五、行政后勤保障工作
行政部将在每月按时交纳公司的各项费用,包括电费、水费、电话费等,保证公司能够正常运行,为公司的各部门做好后勤保障工作。
行政部在每月底对各部门进行办公用品需求统计,上报集团人资行政部,进行采购,保证各部门的正常运行。
完成公司领导效力的其他任务。
完成时限:全年执行。
达成目标:保证公司办公用品供应充足。
六、文件管理
公司的各种文件是传达贯彻上级方针、政策,发布规章制度,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。人资行政部严格控制按公司文件管理制度,做好各部门发文台帐,并按时上报集团人资行政部。
完成时限:每个月。
达成目标:项目部各部门的每次发文都登记备案。
七、员工宿舍管理
员工宿舍,公司计划安排专人对公共区域的卫生进行打扫,人资行政部将不定期的开展宿舍检查与评比活动,并严格按公司员工宿舍管理规定,对住宿员工进行管理;营造整洁卫生的住宿环境。
完成时限:每月。
达成目标:保持整洁卫生、安全的住宿环境。
八、食堂管理
新办公楼装修完成后员工食堂将按公司核定的餐费标准保质保量为员工提供中、晚餐。为了减少食堂师傅的工作量,人资行政部计划将食堂的采购变定点供货制,确保员工能在标准内吃得更好。同时食堂每周制定菜谱,公示出来。
年级工作计划模板汇编篇13
一是找差距、添措施。以20__年年底省、市普法检查验收为契机,全市司法行政机关采取召开座谈会、分析会等形式,总结全市“六五”普法工作开展情况,认真梳理总结“六五”普法工作中存在的难点和问题,并提出加强和改进的工作措施,为“七五”普法提供针对性、实效性的良方。
二是走基层,听民意。20__年春节后,市司法局组织全市司法行政机关和普法办人员,深入全市各县(市、区)、部分乡镇行政事业单位围绕创新普法队伍建设、落实“以案释法”、“谁执法谁普法”责任制度、利用“互联网+”开展普法活动、全面深化“法律七进”等核心问题,召开座谈会112次,发出“七五”规划征集意见书3500余份,广泛征求社会各界的意见建议。
三是开言路,聚民智。依托“资阳司法”公众号、“资阳司法”政务微博,市司法局网站、资阳普法网、在线学法考试网等线上、线下平台,面向社会公众公开征集“七五”普法规划建议。征集活动开展以来,群众参与踊跃、投稿积极性高,截止20__年3月9日,共收到意见建议300余条。
年级工作计划模板汇编篇14
通过党组织和全体党员的共同努力,力争取得较好的学习成效。
1.领导班子团结,凝聚力增强,学习氛围浓;充分利用校长专业成长信息库,及时填写相关栏目;工作和学习能力提高,圆满完成上级布置的任务和本单位的工作目标;全年至少有一项党建或业务工作新举措。
2.党组织和党员个人完成学习计划;男55周岁、女50周岁以下的党员教师原则上都要参与课题研究,全年至少形成1篇论文或有价值的教育教学工作心得。
3.队伍结构优化,领导班子成员均获得本科及以上学历;全体教职工技术职称、学历层次、专业资格证书拥有量比前一年更趋合理。
4.建设学习型党组织典型事迹突出,可学性强;党员示范意识增强,在各类评比竞赛活动中率先垂范;服务学生、服务教师意识增强,满意度高于普通教师;党员积极参加社会公益活动,全年至少一次;全年无重大安全责任事故出现;无严重违反教师职业道德和社会公德事件出现;遵纪守法,无违法违纪现象。
5.有强烈的进取和创新意识,创新能力增强,校长专业成长信息库内有创新成果记载;群众评价高,工作成效显著。
年级工作计划模板汇编篇15
通过近几年实施禁牧舍饲,国家重点生态工程得到有效保护,全市生态环境有了明显改善。群众的思想认识逐步提高,生产和经营方式发生了根本改变,畜群结构更趋合理,为全市畜牧业由传统养殖向现代养殖发展奠定了基础。但是从总体情况来看,还存在一些困难和问题,现将有关情况报告如下:
一、全市禁牧现状
全市实施全面禁牧以来,通过报纸、电视、通告、传单等形式进行广泛的宣传,使禁牧主体--广大农牧民逐步认识到生态建设的重要性和禁牧舍饲的必要性。按照全市的统一要求,各旗县市区人大、政府相继出台了禁牧实施意见、办法、决定等,建立禁牧机构,组建禁牧队伍,制定禁牧措施。进几年来,禁牧工作逐步走上了正规化、法制化的轨道,绝大部分农牧民由传统的散牧经营逐步向舍饲圈养转变,禁牧取得了一定的成效。但是,由于近几年来的连续干旱,人工种草和天然草场的产草量很少,农牧民饲草料贮备较少,不具备舍饲圈养条件,造成偷牧、组群放牧现象时有发生,屡禁不止,生态建设区林草资源遭到了破坏,有的工程区牲畜毁林毁草现象十分严重。
二、存在的主要问题
一是基层干部对禁牧工作重视不够,只停留在文件和会
议上,具体落实不到位,导致禁牧工作时紧时松,效果不明显。有的乡镇重罚款轻管理,甚至收取一定的费用后将禁牧变为放牧。
二是禁牧法制、法规建设不完善。我市禁牧的法律依据主要是《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国防沙治沙法〉办法》和《内蒙古自治区草原管理条例》,但这些办法、条例很原则,不具体,在实际工作中可操作性差。目前主要依靠行政手段来实施,靠旗县市政府出台的相关文件支撑,而政府制定的规章和规范性文件没有法律效力,执行就会违法,近几年我市出现过多起因禁牧引发的诉讼赔偿事件,禁牧执法部门都给予不同程度的赔偿,执法部门遇到棘手案件缩手缩脚,以致出现屡禁不止、屡罚不改的现象,个别地区存在聚众闹事、暴力抗法等现象。
三是禁牧工作中管理、管护经费严重不足。禁牧工作是一项长期性工作,由于没有专项资金作保障,禁牧的效果受到很大的影响。目前除部分重点工程有少量的管护费用之外,大部分生态工程没有专门的管护经费,大量新造幼林地管护经费难以落实。禁牧执法单位执法经费短缺,只能通过罚没款来维持,管护人员待遇低、积极性不高,导致禁牧效果差,林木破坏严重。
四是由于近几年连续干旱,各地人工种植多年生牧草的积极性不高。同时林草加工利用后续产业严重滞后,造成林
草资源的浪费。没有给禁牧后牲畜舍饲打下良好的基础。
五是各地进展不平衡,党政主要领导重视的,禁牧就禁的好,不重视的,就禁的差,主要交通干线视野范围内禁的好,偏远地区禁的差。
三、下一步禁牧工作的几点建议
一是各地要抓住今年降雨较多、墒情好的有利时机,加大人工种植多年生牧草力度。舍饲需要饲草料做保障,没有饲草必然引发偷牧夜牧,增加了禁牧工作的难度,以草养畜会使群众自觉保护林草资源,有效减少偷牧现象的发生,使经营和管护实现联心、联利、联责。同时要充分利用好现有林草资源,建立饲草料深加工企业,提高草资源利用效率。加紧进行林草资源后续产业的开发利用,同时政府要定向对企业进行补贴,使企业以优惠价格将饲草优先供给禁牧舍饲养畜的农牧户。
二是建议上级人民政府出台相应的禁牧条例法规,使禁牧执法人员在执法过程中有法可依、有章可循,减少干群矛盾,以保护来之不易的生态建设成果。
三是深化林权制度改革,加大林改力度,通过落实权属,明确责权利,增强农牧民的保护意识和责任感,使禁牧舍饲走上自我约束、自我管理的路子。
四是继续加大宣传力度,提高干部群众对禁牧的认识。通过近几年国家对重点工程的严格验收和兑现,部分干部群
众也深刻认识到牲畜毁林的严重性,多年的补植不仅造成人力和物力的严重浪费,甚至农牧民的兑现也受到影响,我们要抓住有利时机,加大禁牧舍饲的宣传力度,使各级干部群众转变思想观念,用发展的眼光看待问题,坚定实施禁牧舍饲的决心和信心,在全市营造浓厚的舆论氛围,让群众真正了解到禁牧舍饲对保护生态的重要意义。
五是建议由财政、审计、监察、林业等部门组成联合检查组,对各乡镇的禁牧罚没款进行审计与监督检查,凡发现只罚款不严格实行禁牧的乡镇,除没收罚款外还要严厉追究相关领导和当事人的责任。
年级工作计划模板汇编篇16
一、现状分析
1.基本情况分析
_老师从教三十多年,积累了丰富的数学学科的教学经验,工作上认真踏实,经验丰富,乐于指导年轻教师,是数学学科的骨干。
_老师虽然刚参加工作,但能够在平
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