建筑专业实践报告字十一篇(汇总)

第页共页最新建筑专业理论报告字十一篇(汇总)建筑专业理论报告字篇一跟着身为工程经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开场觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的理解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：〔1〕混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，消费工艺简单的特点，因此其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，使用范围非常广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。〔2〕混凝土的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应到达以下要求：1〕防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。2〕防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3〕防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以到达两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进展，以期到达设计的强度和抗裂才能。适宜的温湿度条件是互相关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析^p，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化，外表混凝土最容易而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应实在重视起来。所以在施工时我们要慎重的处理这些事件，根据不同情况不同处理。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习完毕后有必要好好总结一下。所谓理论是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，使我可以同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要根底的知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的。尽管知识获取是甚微的，但所获得的理论经历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了可以适应社会的需要，通过学习保证可以完成将来的工作，为社会作出奉献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过理论理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的理论，将理论知识化为真正的才能，尽自己最大的才能，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！我想，假如有时机的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。建筑专业理论报告字篇二通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后走上工作岗位打下根底。参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会理论，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。在社会理论期间遵守社会理论单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对局部工程进展理论操作。1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载才能、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模〔变形〕、跑模〔位移〕甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进展观察、维护和发生异常情况时进展处理的要求。3、混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。我们这次社会理论的主要任务就是看懂社会理论工地的建筑类型，理解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，理解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教理解看到的不知道的知识。尽量争取参与并理解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，搜集有关技术资料，整理施工社会理论日记，做好社会理论收尾工作。我们应该去理解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试理解常用的机械设备。为了理解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕程度轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔〔空心砖〕1/2处，孔向下〔将少数分布筋埋入〕交织搭接。假设空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。不理论很多问题都考虑不到，理论后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的理论经历，像刚刚走出校门的社会理论生理论经历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在社会理论过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会理论，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会理论中比拟严重的问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析^p不出原因等等。问题二：熟悉图纸的才能差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不理解问题五：理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。社会理论的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建立打好根底。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建立而努力着。在社会理论的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反响。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。如今的银行应该建立严格的信贷制度来支持建立支持民工，让辛苦为祖国建立效劳的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命平安，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上平安教育课。首先本此社会理论最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的社会理论我能承下来。但是通过这次社会理论我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次社会理论使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次社会理论对我的识图及作图才能都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次社会理论也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过理论后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，通过帮助资料员填写局部资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。这次社会理论是我对建筑设备，建筑根底等有了一定的理解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式理解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是平安问题。每个施工单位都有标语平安第一，作为工程人员，应尽力防止平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安知识，对他们的生命平安负责。最新建筑专业大学生暑期社会理论报告这次我有幸参观了富锦建立银行的扩建工程、去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些局部还只有进展了一半。一到工地，就看见工地的生活区域、施工区的门上也写着不袋平安冒者不得进入施工现场，当然在信息楼构造主体外面的防护网上写着标语：平安责任，重于泰山。由此可见在建筑施工当中，首先要注意的问题就是平安问题。过去由于消费企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害：同时，为了确保施工顺利进展和施工的平安，工地是要用砖墙把施工地点围起来，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。跟着身为工程经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开场觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的理解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：〔1〕混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，消费工艺简单的特点，因此其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，使用范围非常广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。〔2〕混凝土的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应到达以下要求：1〕防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。2〕防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3〕防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以到达两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进展，以期到达设计的强度和抗裂才能。适宜的温湿度条件是互相关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析^p，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化，外表混凝土最容易而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应实在重视起来。所以在施工时我们要慎重的处理这些事件，根据不同情况不同处理。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习完毕后有必要好好总结一下所谓理论是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，使我可以同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要根底的知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的。尽管知识获取是甚微的，但所获得的理论经历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了可以适应社会的需要，通过学习保证可以完成将来的工作，为社会作出奉献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过理论理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的理论，将理论知识化为真正的才能，尽自己最大的才能，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！建筑专业理论报告字篇三大一的第一次暑期理论，我们每一个组员都满满的期待着它的开场，期待着能从理论中学到很多。作为建筑学的学生，古建筑是我们不可缺少的一个组成局部。对于它的修缮调查，我们更多的希望理解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待一些有破损的古建筑的根本状况。一大早，我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。我们所调查的第一个点是余姚博物馆。余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂，是集、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国教育基地。是余姚市精神文明建立和对外宣传的一个窗口。余姚博物馆是在第一山庙原有建筑根底上改建，扩建而成的。于20xx年1月18日建成开放。进入博物馆，我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅，陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。看着这些文物，我们不禁感慨祖先的心灵手巧。而后，我们进入古建筑修缮调查的第二个点：明故居。明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家，他创立心学，提出了致良知学说，在十几颗哲学史占有重要地位。我们在故居里面游览了很久，也有许许多多的旅游者和我们一起敬仰明。我尤为喜欢故居中的砖雕门楼，我觉得这种古建筑是很能展现一个时代的特色文化，尽管它可能是后人修建的，但还是深深的映射出文化的积淀。我们在故居拍了很多照片，两个点都是修缮的比拟完全的。我们对于爬山都很有兴致，而且发现走上一处就会有新的发现，又见明的真三不朽，见到园中园。更为有趣的是发现了好几种动物，余姚的同学说，其实这里本来是个动物园，这让我们很是新奇，现有的动物有猴子，梅花鹿，黑熊，鸵鸟，孔雀，骆驼。那边还有一个假的狮子，这时候有发生一件很好笑的事情，有个同学坐在狮子上，结果站起来的时候，裤子被扯破了，组员一阵为难后都爆笑。这时候，我们才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。政府并未关注此事，商住楼至05还在建造，完全是严重的渎职。我不知道如今看到的县衙是如何根据当年所造，但还是有那么点历史的痕迹，我们不愿去深究它，只是知道但是凭民众的力量，是不可能完全保护的了那么古建筑的长存，我们需要的是政府的支持，国家的保证。我们还进入了一个画展中，里面有着许多书法画，还有一位叔叔在写着钢笔字，很隽秀的字体。在旁边的屋子里，展示的是许许多多陶制品，有虎子，砚台，瓦罐等，让我们不由的感慨中国文化的远流长。到这里，我们完毕了在余姚的古建筑修缮调查。而据报告，余姚获全球绿色城市桂冠。在本届全球绿色城市里，与余姚市同时受奖的另外三座城市是：美国格林斯堡市，澳大利亚罗克代尔市，____西温哥华市。余姚是本届受表彰惟一的亚洲城市。调查了余姚后，我们是万分惊喜，因为在这里的古建筑被____保护地很好，民众也有着较强的古建筑保护意识。获得全球绿色城市桂冠果然名不虚传！我们在这炎炎夏日中，开展着暑期社会理论，感觉辛苦，但又是快乐的。建筑专业理论报告字篇四炎炎夏日，处处都是一股浓烈的热浪，在这个季节，我们迎来了暑假，大学三年就这样匆忙的过去了，暑假过后，我们马上就要为自己的工作而繁忙--因为还有一年我们就要奔赴就业岗位。正因为此，我感觉，我有必要在这个暑假亲身去感受一下工作的乐趣，将自己在学校中所学的知识进展深一步的`学习，理解，这样才能在毕业工作中有一个简单的适应，才能在初入单位时不会感到无所事事。因此，在放假后我联络了一家造价咨询单位实习，将我的专业知识运用到现实工作中。就这样，在放假后，我简单的拾掇了一下，就到那家公司报到了。在刚开场的时候，他们并没有让我直接开场计算那些工程量，公司给我简单的说了一下这个月我的实习方案，就是前十天先在工地上理解一下现场，理解以后在给我图纸让我计算。因此，我在这十天内跟着工长在现场实习，在现场上，我看到那些钢筋的分布，确实是一脸的茫然呀，那图纸也是那么大，拿都不习惯，还好有实物对照，我就拿着图纸对着钢筋看了他们在楼板的分布，我只能看懂他们的分布，对于各式钢筋在楼板上起到什么作用我根本不晓得，看来我在课堂上学的只能应付考试啊，这时候王经理过来给我讲解，我知道了铺在楼板上外表的是底筋，底筋又承重筋和分布筋，短跨上铺设承重筋并将其铺在下面，两根钢筋间的间隔最多不超过250mm。在梁上铺设了面筋起到承重作用，在它的这里也有分布筋同样起到支撑承重的作用，在这里我还看到了马镫，也是起到支撑面筋的作用。我们在检测标的垂直度是，我看到了不用仪器就能简单测出垂直度的方法，就是用卷尺和铅垂线共同测量，方法为：在柱的上面拉一根铅垂线到柱底，然后用卷尺分别测两端线距柱子尺寸，差值即为倾斜尺寸，因为，在这十天内我主要是对现场的实物进展理解，熟悉，因为我每天根本上都在工地对照钢筋，观察铺设，对一些钢筋的做法和形状以及梁柱的钢筋的深化记忆，主要就是让这些实物在我的脑海中形成一定的印象，这样才会在以后的工作学习中不会感到措手不及，才能会纯熟的应用计算。十天时间很快就过去了，在这期间，我学到了很多施工现场的知识，同时也在我的脑海中形成了一定的建筑各框架，穴道了许多课堂上学不到的东西，着了我们在一定的时候可以随机变通。按实习方案，剩下的时间我将要按照图纸进展专业实习。公司给我安排的是计算楼层的钢筋用量。对于这个，我在学校的时候就练习过很多，感觉就那么几个公式套就是了：钢筋工程量=钢筋长度×相应根数×相应钢筋每米重量钢筋长度=构件图示尺寸-混凝土保护层厚度+钢筋弯钩加长度+弯起钢筋弯起局部的长度-量度差+搭接长度和锚固长度但是，在实际计算的时候，虽然感觉有公式套就是，但是相当费事。那么大的一张图纸，密密麻麻的都是钢筋，要是这样套起来会很容易漏项。因此，我就把钢筋先分类，同一类型的钢筋编号一样，然后将根数记下，这样工作量就减少了很多，也不容意出错。在这项专业实习中，我能将我所学的专业知识运用到工作中，虽然感觉还是有点吃力，但是我在实习中，遇到现实中的问题，我就请老师傅，他们都会给我耐心的讲解，怎么去计算比拟方便简单虽然他们也比拟忙。渐渐的，我就纯熟了，就能较快速单独的完成一些钢筋工程量的计算。另外，在实习期间，完成实习任务的同时，也在学习一些其他专业知识，比方《平法图集》《工程量清单计量与计价》《建筑工程质量标准》等与建筑行业相关的书籍，充分的补充了我在学习中的缺乏。通过实习，让我学到了很多实用的知识，包括施工方面和造价专业知识。同时，我所学的知识可以在那里得到加深和进一步的理解，我的工作也得到了公司领导的肯定。我感觉，这是一个非常有意义的假期。建筑专业理论报告字篇五xx年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建立奉献一份力量，为进步自己各方面的才能，加深自己对社会的理解，我在河南省人防建立监理公司进展了为期一个月的暑期社会理论实习。实习目的是为了提早近间隔接触一下自己的专业，在以后学习中有更大的动力。xx年7月26日，我来到监理公司所监理的工地——郑开森林半岛四期工地，随即跟随驻工地监理工程师展开了工作。我们所监理的工地是郑开森林半岛8#、9#人防地库，基坑面积总和约为16000平方米，分别由中建七局和开封人防建立公司承建。由于才刚上完大一，所学知识很少，所以来到工地就抱定主动学习的态度。第一天上班，刚好赶上9#地库的47#楼底板进展混凝土浇筑前的验筋工作，在跟着质监站的检验人员在钢筋上边踩了将近一个上午后，从基坑爬上了地面，顿时感觉脚底板很疼很疼，衣服也根本湿完了。但想到刚刚学到的人防墙体钢筋绑扎的根本要求、钩筋安放的要求等一系列新颖知识，心里不禁还是有一些兴奋的。我被安排住在中建七局的工程部宿舍，每天六点准时起床，然后吃饭、清扫办公室卫生，之后开场跟同事一起去工地巡视，开场一天的工作。我们的日常工作主要就是对8#、9#地库的人防局部的建立进展全面监理。比方核对施工方所使用钢筋是否合格，所绑扎的梁和墙有没有按图施工，钢筋的型号、数量是否正确等。整天和钢筋打交道，刚开场还感觉比拟新奇，渐渐的就感觉到了无聊，但想到自己的诺言，便学着从这枯燥的工作中寻找快乐。前半个多月整个工地根本都是高温天气，但由于工程在挖基坑的工程中屡次出现塌方，导致工期严重滞后，所以施工方一直在加班加点。不但白天要在炎炎烈日下工作，当进展混凝土浇筑的时候，为了保证混凝土浇筑的连续，我们晚上还要进展旁站监视，并记下前后两辆混凝土运送车辆的间隔时间。对于我们发现的问题，我们一般都现场监视施工方进展整改，对于在甲方和质监站检查中查出来的问题，我们一般都要以监理通知单的书面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限进展复查，以确保工程质量。在白天工作一天后，晚上我们还要写监理日志，对这一天所发现的问题进展总结、记录，对第二天所要检查的区域先熟悉一以下图纸，另外还要整理工程各个阶段组要交给监理方的资料。在忙完一天的工作之后，虽然累，但心里有种充实的感觉，便安然入睡迎接新的一天，新的挑战。这一个月的实习让我受益匪浅。踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。有时候当发现一个问题要求施工方改正时，但我们一般都是通过商讨的方式，充分听取他们这样做的缘由，然后再找出错误的地方。这样的沟通方式不但更容易让他们承受，也让我们理解到图纸与实际施工差异。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。很多不会的东西都要主动去问，不管是总工、甲方监理还是施工人员，他们都很热情，交给我很多工程方面的知识，因此只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。这么庞大的工程假如不按一定条理来进展，一定是乱的一锅粥。比方工人要各司其职、比方施工材料要合理摆放、比方施工顺序要科学合理等。想来混凝土浇筑的过程还是挺有寓意的：连续浇筑就是让我们做事坚持到底，按照一个方向浇筑就是告诉我们要兼顾全局，浇筑后的养护就是告诉我们做事要善始善终。哲人说：“理论是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会理论中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到理论是第二次飞跃。所以理论是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会理论更显得重要，理论的才能强弱，决定着日后工作的好坏。就像所有的戏剧总会谢幕收场一样，我的工地生活也在撕去的片片日历中匆匆落幕了，我从中领悟到了很多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。这次我有幸参观了富锦建立银行的扩建工程。去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些局部还只有进展了一半。一到工地，就看见工地的生活区域。施工区的门上也写着不袋平安冒者不得进入施工现场，当然在信息楼构造主体外面的防护网上写着标语：“平安责任，重于泰山”。由此可见在建筑施工当中，首先要注意的问题就是平安问题。过去由于消费企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害：同时，为了确保施工顺利进展和施工的平安，工地是要用砖墙把施工地点围起来，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。跟着身为工程经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开场觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习完毕后有必要好好总结一下。所谓理论是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，使我可以同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要根底的知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的。尽管知识获取是甚微的，但所获得的理论经历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在将来的工作中我将把我所学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了可以适应社会的需要，通过学习保证可以完成将来的工作，为社会作出奉献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过理论理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的理论，将理论知识化为真正的才能，尽自己最大的才能，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！我想，假如有时机的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。建筑专业理论报告字篇六班级：学号：姓名：指导老师：温州大学xx学院理工分院实验日期：实验地点：理论目的：本次理论是建筑学专业的综合性理论教学环节，旨在培养学生的实际动手才能。其主要任务是使学生理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的根本工具、方法和过程，锻炼学生的动手理论才能，完善学生的设计知识和设计理论才能。理论过程1、材料准备本次模型制作准备的材料工具有：模型专用刀、abs板、有机玻璃板、三氯甲烷、502强力胶、木纹纸、模型小树、模型小车、模型小人、马克笔、铅笔、钢尺、草粉、kt板、双面胶、剪刀等。2、建筑方案图纸建筑总平面图1、对建筑方案的理解及电脑绘图在仔细分析^p建筑平面图，我决定开场先建筑的单体开场入手，因为考虑到可以用雕刻机的方便程度所以我就决定采用abs板来作为我的墙面，然后用比拟薄的有机玻璃板来做为的窗户，色彩采用相比照拟有色差的颜色，可以让人更加会有感觉一些。对于电脑绘图，我刚刚开场采用了雕刻形式，但是感觉上没有自己想象的那么美妙。另外，相对的时间会比拟慢，因此我采用了相对简单的切割形式，本来以为会因为灼烧而使我的模型受到破坏，但是反而正是因为这样，开场有了凸凹感了，效果也还不错。2、建筑单体的制作建筑单体的相对来说还是一个难点，首先由于我的模型是属于山体别墅类的建筑构造，所以可能相对拼接的东西就会比拟多。虽然自己刚开场做好准备了，但是到最后的时候发现自己还是有点乱，有许多尺寸都相对的比拟大，或者是尺寸不合。同时角点的拼接也是一个难点，首先我必须保证脚边要是成45度的，这样才可能很好的契合，另外由于不能采用三氯甲烷〔会腐蚀材料原来的颜色〕，因此只能采用玻璃胶，这样造成的问题，就是使构造的外观变得很难看。还有由于我的是山体别墅，可能在拼接上不一定会契合上，这样就会使许多板都会拼接不上，造成不整齐的感觉，事实上也正是如此，我没能很好的控制这一点。但总体上还是完成的了自己料想的80%。3、地形的制作由于我的是属于山体的造型，因此事实上来说地形对我来说是很重要的一件事，应该有高差的变化，我也想过很多方法，最后还是总体造型太过于庞大，致使就是仅仅采用kt板来作为形体，通过和底板一体化使得第一可以支撑住总体的构型，第二又有总体的的明暗的变化，造成色彩的差异。4、底盘的制作底盘由于要统一规划，因此采用了统一规格的kt板，这样我也正好可以与我的地形形成一体，不会造成一般的违和感。5、配景制作我的配景有三个主体，网球场，喷泉，游泳池，底色我统一都采用了壁纸来渲染，因为它能很好贴近kt板，不会产生气泡一类的东西。另外利用一些反光纹材料做外表，下面同样着色，看起来给人一种水流动的感觉，可以较好的表现我所要的结果。鉴于喷泉的构造形式比拟费事，我就选择了相对简单的构造特点来表现。6、整体建筑模型制作与调整完成了单体构造模型后，相对于底板的构造，单体建筑的模型偏大，因此我必须对我的配景设置进展有选择的配置，减少了一些配景，这样也留下了许多空白的地方。借此我通过适当的铺一些草地来弥补空洞的景观布置，为了草地可以很好的形成连接性，选择采用了双面胶来实现。同时为了可以增加空间上的立体感，我适当的增加了一些人物和树木进展填充。使得建筑单体不再显得略微的单调。窗户采用直角相接，窗户和墙体要连为一体要有色彩的明暗变化，构造多一些凹凸变化。通过这次的模型制作，我总结了以下几点感悟：1、模型不能做得过于庞大，不然会造成许多费事，同时构造要相比照拟简单，以此可以进步模型的质量。2、材料的选择相对的比拟重要，要相对的选择那些比拟耐腐蚀，易打磨的材料，这样加工就会相对的比拟简单。3、我们的模型都会相对的比拟注重概念性的问题，可以适当的抛弃一些构造上的合理的局限，做得相对的理想化一些。4、模型制作的情况下，要细致一些，尽可能的防止一些粗糙的制作方法，大体外观上要可以很好表现出你这个建筑的特色。5、假如时间相比照拟宽裕的话，可以事先先做一个模型，这样就能很好的反映自己建筑构造上的一些缺点，可以及时的改正。6、建筑模型的色彩一定要醒目，可以产生很好的视觉冲击，同时建筑模型要注重整体的感觉，不能单单考虑建筑单体的特点，要进展综合布置。通过模型制作使理论与理论更严密结合一个建筑设计师的模型制作，是理论与理论联络的创造行设计活动，是将我们所学的各种产品设计知识〔比方前期刚学习的材料加工与工艺方面的知识〕运用到设计造型产品中去，以便设计将来的建筑，这样才不会光从图纸上作图，使设计的产品缺乏实用行。模型制作也是设计者技巧和才能的训练，有利于自身专业素质的进步，从理论中得到锻炼，进一步丰富自己设计生活的内容。我们如今的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所做成，内心会感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，不仅对我们如今是一个很好的积累，同时对我们的将来也是一个很好的经历，可以很好的把设计和实体构造很好的组合起来，这是对我们最有意义的地方。建筑专业理论报告字篇七前言：本人于20xx年7月25日进入xxxxxx建筑建立的xxxx1#楼，现将此次理论活动的有关情况报告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一，它包括土石方的开挖、运输、填筑与弃土、平整与压实等主要施工过程，以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准之备工作与辅助工作。土石方工程按其施工方法不同，一般是先将场地清理，而后是场地平整，基坑〔槽〕及管沟开挖，土石方填筑。将天然地面改造成所需求的设计平面时所进展的土石方工程，它往往具有工作量大，劳动繁重和施工条件复杂等特点。因此，在组织场地平整施工前，应详细分析^p，核对各项技术资料，进展现场调查并根据现有施工条件，制订出以经济分析^p为根据的施工设计。其中，计算土石方的工程量为之之重。但各种土石方工程的外形有时很复杂，而且不规那么。因此，场地平整通常是挖高填低。计算场地挖方量和填方量，首先要确定场地设计标高，由设计平面的标高和天然地面的标高之差，可以得到场地各点的施工高度〔即填挖高度〕，可计算场地平整的挖方和填方的工程量。场地平整过程中，同时也是场地布置和施工硬件的安装〔通水通电通路和施工人员的安置〕。场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来，会给工程节约大量的资和人力。而通水管道的合理布置，在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。防止阳光的暴晒；防止建筑设备对水管的破坏。使水管使用期增长，进步施工速度。我在的施工单位〔xxxxxx建筑〕，由于三家施工单位共同分项施工，所以并没有看到电气施工图纸，不过从现场布置来看还是合理的。但是从后期的施工来看，还是有一定的影响：闪光电焊机和塔吊同时使用，导致塔吊瞬间电流缺乏，使塔吊不能正常工作，影响工程进度〔在建筑地基时，为了防止下雨塌方带来的费事，加快速度是必然的〕。对于场地先前合理布置和现场使用本身存在一系列的问题，需要施工员根据现场的实际情况和后期的施工方向进展把握，合理布置。7月25日，我到达xxxxxx建筑施工现场。从现场可以看出场地清理过，建立区域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配电房、生活区。现场施工人员根本到齐〔施工员、资料员、采购员工人、食堂人员〕从施工图纸上得到该工程根本概况。本工程由合肥高新技术产业开发区城建立设计院设计，由xxxxxx建筑建立xxx德华投资创业孵化中心1#楼。对于创业孵化中心1#楼，地面以上12层，地下一层，采用钢筋混凝土框架—剪力墙构造，根底采用筏形根底，使整个建筑物的荷载承受在一整块梁板上，是当建筑物上部荷载较大且不均匀、而地基承载才能比拟弱时采用的。本工程设计标高0、000相当于地质报告标高51、200米；建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7度，设计根本地震加速度0、1g，设计地震分组为第一组，特征周期为0、35s；地基根底的设计等级为乙级，建筑的场地类别为ii类，根底持力层为粘土层，该层土地基承载力特征值fak=270kpa。7月31日开场搭建钢筋篷、木工房等一些临时建筑。因此直接在地面上作根底，用4cm厚的砂浆作垫层在上面砌墙。下午开场挖土。开挖土为二类土，可用反铲挖土机作业，从中间开挖，预留坡道，向后倒退着挖土，汽车停在底下装土运走。此法的优点是挖土方便，进步施工速度，开挖的深度可到达最大挖土深度。挖土长度69、000米，宽度18、000米，深度4、600米。总的挖方量在5713立方米左右。通过设计标高+/—0、000经计算：地下室3、900m，板厚700cm，垫层10cm，保护层5cm，总共4、620m。经水准仪使地基保持一定的深度，使地基保持一定的程度。也就是说，以设计标高为根据，将地基提升20cm，用水准仪测量，其允许浮度范围为+/—15cm。大型挖土机施工，从早到黑的测量。有时赶工，可是要加班，让我学会了如何在黑夜里使用水准仪和一些简单的提示挖土机驾驶员的手示。在这期间，下了几场雨。在挖根底时，下雨随时都会倒至根底的塌陷。因此，一个工程往往在建筑根底时是最紧张的，而雨后排水又是事关重要的，以防止地基塌陷和近快恢复施工为目地。当然地基排水是很费事的，基底刚刚挖好，没有排水沟，上下不平，必须将水集中用水泵抽走，消耗人力。8月6日，第一期的50吨钢筋送到。资料员对钢筋的数量抽样调查，对出厂质量证明书乖试验报告单进展登记。由施工员对钢筋查对标牌、外观检查，并有相关部门抽取试样作力学性能试验。查对内容如下：热轧带肋钢筋hrb335，执行标准gb1499—1998，直径25mm，长度9000mm，一捆180根，质量2772kg，马钢消费。同时有直径为14mm、18mm、22mm等等的热轧带肋钢筋hrb335。钢筋外表没有裂缝、结疤和折叠。检验过后就是钢筋存放。由于场地小，后期钢筋种类过多，并没有严格按批分等级、牌号、直径、长度挂牌存放，而是等根底建筑完毕，回填土填实。场地增大时，对现场重新布置，标准建立。8月7日，地基开场精细加工。首先用经纬仪确定四边轴线位置，一共8个点。并用线代替四边轴线，用钢尺根据施工图纸分别丈量出其余横向和竖向轴线。测量出的轴线并不是想象的那样是中轴线，从施工角度上照图施工就可以了，但是从设计的角度上就不是轻易想明白的。然后，根据轴线放出的基槽。基槽的宽度是由梁的宽度600mm加上两边永久性保护墙的宽度240mm。因此基槽的施工宽度在850—900mm，并用石灰粉在地基上表示出来〔称为放线〕，方便施工。最后，开场施工。同样用水准仪测量，计算中以设计标高为根据，参加梁的高度。梁在根底不同位置有不同的作用，其高度也不同。主要高度有：1000mm、800mm、300mm。经过换算，在塔尺上得不同读数。测量到达其深度时，在基底外表钉桩。桩露出基底外表10cm〔以设计基底深度为准〕。其次测量的精度有很大的进步和数量密集。施工用小型挖土机挖去桩下5cm的土。由专业铲土人员铲去剩下5cm的土，以保证地基的深度和平整，称之为土方队。土方队由二十人组成，先挖排水沟，后配合挖土机施工。在实际精细加工中，钉桩10cm，挖土9—12cm，铲土2—3cm。使地基平均下降4cm〔以设计地基为根据〕。而这对于甲方〔xxx德华投资〕无疑是有利的，增加了地下室的层高；对于乙方〔施工单位〕当然是增加了本钱，降低了利润。作为一名施工员自然就和土方队领队发生纠纷，但各自的立场不同，这也是没方法的。虽然能理解，但是也要履行义务〔解决现场问题，为老板省钱〕。场地平面面积1242平方米，施工复杂，安排不到位，土壤密实，天气不祥，工程进度缓慢。假如能从挖土、铲土、运土有机协调，加上合理的安排，一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不确定因素是无法把握的，只要全局方向把握住，一些损失是可以沉受的。8月11日，重新用经纬仪确定轴线位置。同理，可用线代替轴线，用钢尺丈量出剩下的轴线位置，再分别用线代替轴线。方可对基槽的位置和宽度进展调整。调整完毕，就可以用水准仪重新钉桩〔10cm〕。一块底板钉5个桩，梁分长短而定，全为方便施工。8月12日，设计、甲方、质监等有关部门验槽。于晚上，开场倒垫层。底板、根底梁下均采用100mm厚c15级素混凝土垫层，周边比根底均大出100mm。施工现场由现场施工员负责，泵送混凝土，振动泵振实，瓦工抹平，一切井然有序。8月13日，再次确定轴线位置，弹线。8月14日，砌永久性保护墙。瓦工根据轴线位置，确定梁宽〔600mm〕，砌半砖墙，砌至与底板垫层一样高。建筑专业理论报告字篇八这篇理论报告是我从开场知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。虽然我如今仅是一名学生，但是早在儿时，我对建筑行业已经产生了浓重的兴趣。因此在早些年，我对建筑工程其实已积累了一定的理论经历。xx年暑假，我又再次踏上工地，对工程更进一步深化学习理论。这篇理论报告我会从施工技术、施工平安、施工管理、施工监理等几个方面进展我的一些想法的表述。1、施工平安与管理：施工技术与施工平安施工技术的不断改良是工程建立可持续开展不变的旋律，施工的平安是工程建立永久的主题。随着改革开放的不断深化，经济建立驶入了快车道，并不断进步自己的速度。随着全国建立小康社会的不断深化，城镇化建立的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在晋级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的平安。平安问题贯穿于工程建立的始终，从施工到投入使用，平安无时无刻不牵挂着建立者和使用者的心。2、施工技术与设备：施工技术的开展代表着本国建筑业开展的程度。“经济合理，技术先进”的开展方向才是一个国家建筑业是否兴旺的代表。中国建立部早在1990年开场推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在详细施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海兴旺城市有很大的间隔。设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行，就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的开展和运用新技术、新材料、新产品的才能!进步施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的程度、施工现场管理的才能等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进展施工的企业也是南方的某著名钢构造公司，这样无行中增大了施工本钱和开工的时间。影响建筑平安的因素是错综复杂的，除工程建立本身众多因素的互相干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的平安。工程平安不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的开展和人类社会的进步。因此，在进展建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：平安是工程建立永久的主题!在建立施工平安方面，国家及地方主管部门抓得格外严格。除进展经济处分外，出现人身伤亡事故的施工工程部、建立单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处分，有关单位还会遭受降低企业资格等级的处分。可还是有不可意料的“灾害”发生，如吊车工操作不当身亡;某工地在进展吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明：“施工平安重于泰山”。建筑专业理论报告字篇九:目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的理解，增强我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是：1、通过参观实际建筑，进一步进步我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，进步学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培养我们的空间想象才能，进步识读工程图的才能。3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,进步自身的观察才能和欣赏程度，为下面的课程设计打下根底。4、通过理论，理解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，理解建筑材料的特性及应用。5、通过理论,培养我们劳动的观点，发扬理论联络实际的作风，为今后从事消费技术管理工作奠定根底。理论地点:景湖弯,天伦城,东.南院,岳阳水泥厂,岳化集团理论时间:xx年12月25日到xx年12月29日1:理论发动,分组安排(25号上午)2:景湖弯建筑群参观(25号下午)3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观(26号上午)4:天伦城工地参观(27号上午)5:南院在建工地参观(27号下午)6:岳阳水泥厂参观水泥的消费工艺过程(28号上午)7:岳化集团参观火电发电过程及理解工业厂房(28号下午)8整理理论报告(29号)(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，理解分析^p以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析^p。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析^p该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析^p建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，理解以下内容：1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解火电厂发电的工艺过程建筑专业理论报告字篇十在社会持续开展和科技不断进步的今天，我国对人才的需求呈现数量上越来越大、质量上越来越高的多样化和差异化的趋向。高职教育就是为解决社会对人才的需求、进步相关人才的素质和促进就业而设立的特殊教育形式，高职教育在培养操作性和实用性人才，全面提升国民素质上有重要的作用和意义。校企合作的高职院校办学形式正逐步在现实中确立，运用校企合作培养合格的创新型人才，探究高职教育、教学质量的进步方式，进一步深化高职院校教育改革成为值得考虑和研究的重点。为了促进建筑工程技术专业学生的成绩进步、素质开展和实现就业，推行校企合作形式的顶岗实习成为一个重要的手段，应该在高职院校范围内进展推广。在推广高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作中应该树立严格的质量观，强调对学生顶岗实习质量和效果的检验，真正将高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作落到实处，从校企合作的平台上、从顶岗实习的形式上充分进步学生的才能和素质，推进其就业的顺利完成。1.1进步高职院校学生就业的才能高职院校学生在校的时间里，在专业知识方面有了较大的积累，通过顶岗实习学生不但可以讲理论知识与现实情况做到统和，还可以更好的掌握就业的信息，通过努力的学习，比拟顺利的找到自己理想的工作，提升自我的竞争力和综合素质，为个人的长足开展打下坚实的根底。1.2提升高职院校学生的综合素质高职教育通过校企合作的平台可以创新对学生的培养形式，推动“工学结合”的理论工作，高职院校的学生自主学习的才能和综合素质也得到了很大的提升，为企业培养出大量高素质技能型人才，从全局看，满足了新时期国家的建立对大批技术性人才的需求。1.3进步高职院校学生的学习积极性高职院校学生顶岗实习有助于学生将自己学习的理论知识应用到理论中去，有利的激发了学生的学习积极性，校企合作形式下的顶岗实习有助于将理论知识和理论充分的结合起来，不但为企业也带来经济效益，也可以进步学生学习兴趣。1.4缩短企业急需人才培养的周期企业的开展依靠实用性、操作性和技能性人才的不断加盟，人才是企业创造价值的灵魂，要想进步企业的经济效益就需要在短期内招募到各种急需的人才。企业应该充分利用高职院校的教育资，通过校企合作形式下的顶岗实习可以为企业在短期内培养出所需的、有专业技能的、高素质的学生人才。坚持“合作、双赢”的原那么，企业和高职院校通力合作，优势互补，互惠互利。高职院校积极争取社会和企业的支持，适应社会开展的变化，同时结合自身的办学特点，及时的调整办学方向，办学的层次定位，加快校企合作高职学生顶岗实习制度的建立。高职建筑工程技术专业学生顶岗实习制度的检验要点：“重要环节就是要实行校企合作中的实训实习形式。消费实习阶段主要在企业的消费车间里进展，利用企业的工作场地和设施，以及现有的技术人员对实习高职学生进展理论指导。”在这个实习过程中，总结出学生消费实习中出现的知识缺陷和技能缺乏的问题，及时、有效地反映到学院以便学院做进一步的教育教学改良。对校企合作形式下高职学生顶岗实习根底工作的检验高职院校建筑工程技术专业应时刻关注该专业领域的技术创新，根据企业培养人才的需要，适时、适量的改变和调整教学的内容，授课方式。对校企合作形式下高职学生顶岗实习根底工作检验的重点应放在：考察理论与理论有机结合，职业才能培养和当代先进的职业道德培养严密结合，教学的时效性，学生综合才能的进步。3对校企合作形式下高职学生顶岗实习培养目的的检验。高职院校建筑工程技术专业应该结合学生实际和企业特点提出详细的人才培养目的和人才培养规格，高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习阶段由企业和高职院校共同进展监视和管理，根据在管理过程中出现的问题向企业提出报告和建议，同时根据人才培养战略的变化向高职院校提出新的人才培养方向。检验校企合作形式下高职学生顶岗实习培养目的的要点在于：“高职院校和企业的良好沟通平台的建立，高职院校和企业共同培养目的，目的制定、改良和培养方案的合理性，校企之间共建师资团队和实习实训的方案，保证培养目的实现的根底设施。”综上所述，高职教育是适应当今社会高速开展、人才需求量猛增，全面提升国民素质的特殊教育形式，其地位正呈现日益重要的趋向。高职教育推行校企合作形式实现顶岗实习的做法培养人才处于探究阶段，高职院校老师和管理者应该做好标准性工作。高职院校中建筑工程技术是一项技能性、操作性和理论性要求较高专业，研究建筑工程技术专业学生顶岗实习可以加强高职院校对顶岗实习工作的程度，进步高职院校的教学质量，提升高职院校学生的就业才能，为社会进步和经济开展培养出合格的专业性、技能性人才。建筑专业理论报告字篇十一xxxx年x月xx日至x月x日学校安排暑期建筑施工消费实习，我和xxxx三人联络到了xx区xx的xxx商住楼工程处实习。本工程位于xx市南明区二戈寨的富南路，工程名称为富天地商住楼，承建单位是中建四局，设计单位是铝镁设计院，房开公司是xx金汇房地产开发，工程总面积是45600平方米，规划面积1万平方米，规划建立楼盘5栋，其中包括中高层、小高层几种类型的建筑群体。实习内容：1、熟悉有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，掌握其实际施行情况。2、参加主要工程如根底工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作，掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。工程的根底采用人工挖孔灌注桩，具有机具设备简单，施工方便，占用施工场地小，对周围建筑物影响小，施工质量可靠，可全面展开施工，缩短工期，造价低等优点。人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基，作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。我们到工地的时候，已经开场人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料，以及桩根底的构造施工图、地下管线地布置、桩根底所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。孔内设应急爬梯，供人员上下井；施工人员进入孔内必须戴平安帽；使用的电葫芦、吊笼等应平安可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体，并应有足够的平安措施挖出的土石方应及时运离孔口，不得堆放在孔口四周1m范围内，机动车辆的通行不得对井壁的平安造成影响。孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈，每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证：护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求；上下节护壁的搭接长度不得小于50mm；每节护壁在当日施工完毕；护壁模板在24h后撤除；发现护壁有蜂窝、漏水现象时，应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时，孔底不应积水，终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水，然后进展隐蔽工程验收。验收合格后，应立即封底和灌注桩身砼。挖孔桩的同时，就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进展安装。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形；安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作，当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替〔砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反响〕。垫块每1.5—2m一组，每组3个，每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏向为±10mm。在灌注砼前，应进展清孔工作，要求孔壁、孔底必须清理干净，孔底无浮渣，孔壁无松动。接下来就是混凝土的浇注与养护。各种钢筋在运进场地之前要验收，要有质保单，并要求作力学性能试验和焊接试验，合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表，以便以后进展钢筋的各种加工。我们首先看熟施工图纸，结合《建筑施工》课中的理论知识，理解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋，在什么地方截断等等。钢筋切断时，应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，以节约钢材。钢筋的配料长度按±1㎝中心线计算，180度的末端弯钩按设计长度加3。5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算，另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进展除锈工作。钢筋笼制作严格按设计加工，主筋位置用钢筋定位支架控制等分间隔。主筋间距允许偏向±10mm；箍筋或螺旋筋螺距允许偏向±20mm；钢筋笼直径允许偏向±10mm；钢筋笼长度允许偏向±50mm。加颈箍宜设在主筋外侧，以加强对钢筋笼的箍子作用，且不会增加施工难度，主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形；安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣；安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋〔吊筋、抗浮筋〕固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。在钢筋的吊装过程中，要