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山西省晋城市树理中学2022-2023学年高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.图21是一物体做直线运动的速度-时间图象,下列计算正确的有A.t=ls时的加速度是lm/s2

B.t=1s时的加速度是2m/s2C.从t=2s到t=4s的位移是2m

D.从t=2s到t=4s的位移是4mKs5u参考答案:2.汽车以速度v通过一半圆形拱桥的顶点时,关于汽车受力的说法正确的是A.汽车的向心力就是重力B.汽车受重力、支持力、向心力

C.汽车的重力和支持力的合力提供所需的向心力

D.汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力、向心力参考答案:C3.如图,一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0,则下列说法中正确的是(

A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为h

B.若把斜面AB变成光滑曲面AEB,物体沿此曲面上升的最大高度仍为h

C.若把斜面弯成竖直光滑圆形轨道D,物体沿圆弧能上升的最大高度仍为h

D.若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,物体沿斜面上升的最大高度将小于h参考答案:4.(单选题)以下说法正确的是

(

)

A.物体所受的重力一定竖直向下,物体的重心不一定在物体上

B.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点

C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的位移一定相同

D.物体匀速运动时具有惯性,在外力作用下变速运动时失去了惯性参考答案:AA、重力的方向是竖直向下,重心也可能不在物体上而在物体之外,故A正确;B、物体的形状和大小对研究的问题影响很小时就可以看做质点,故B错误;C、物体运动快慢相同只表示速度大小相同,位移是矢量,还要看方向是否相同,故C错误;D、惯性唯一的量度是质量,与物体的运动状态以及外力无关,故D错误。5.(单选)运动员在100m竞赛中,测得5秒末的速度为9m/s,10秒末到达终点时的速度是10.2m/s,则此人全过程的平均速度是(

A.9m/s

B.5.1m/s

C.10m/s

D.10.2m/s参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.小船在200m宽的河中横渡,水流速度为2m/s,船在静水中的航速是4m/s,求:(1)当小船的船头始终正对对岸时,渡河时间为t=

。(2)要使小船到达正对岸,则船头应与上游成

角。参考答案:7.近年,我国的高铁发展非常迅猛.为了保证行车安全,车辆转弯的技术要求是相当高的.如果在转弯处铺成如图所示内、外等高的轨道,则车辆经过弯道时,火车的

(选填“外轮”、“内轮”)对轨道有侧向挤压,容易导致翻车事故.为此,铺设轨道时应该把

(选填“外轨”、“内轨”)适当降低一定的高度.参考答案:外轮,内轨【考点】向心力.【分析】火车拐弯需要有指向圆心的向心力,若内、外轨等高,则火车拐弯时由外轨的压力去提供,若火车拐弯时不侧向挤压车轮轮缘,要靠重力和支持力的合力提供向心力,进而判断降低哪一侧的高度.【解答】解:火车拐弯需要有指向圆心的向心力,若内、外轨等高,则火车拐弯时由外轨的压力去提供,则火车的外轮对轨道有侧向挤压,若火车拐弯时不侧向挤压车轮轮缘,要靠重力和支持力的合力提供向心力,则铺设轨道时应该把内轨降低一定的高度,使外轨高于内轨.故答案为:外轮,内轨8.已知地球质量是月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,地球上发射近地卫星的环绕速度为7.9km/s,那么在月球上发射一艘靠近月球表面运行的宇宙飞船,它的环绕速度为___________。参考答案:9.如图所示,在水平桌面上用长为的硬杆,通过长度为的细线栓着质量为的小球。现在让杆绕圆心一端匀速转动,达到稳定时细线与硬杆垂直,小球也做匀速圆周运动。若小球与水平桌面的动摩擦因数为,则小球所受摩擦力方向为

,小球受到细线对它的拉力大小为

参考答案:沿切线与运动方向相反

10.质量为5kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的摩擦系数μ=0.2,用15N的水平拉力使物体从静止前进10m,则此过程中水平拉力对物体所做的功为

J,物体克服摩擦力所做的功为

J。参考答案:150;10011.(6分)如图所示,为使竖直的电线杆稳定,在电线杆上加了两根拉线AB和AC,两线与杆共面,若每根拉线的拉力都是400N,两根拉线与水平地面的夹角都是60°,则两拉线拉力的合力大小为______N,方向为_______。参考答案:(或693)

竖直向下(每空3分)12.小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系,对于橡皮筋和小车连接的问题,小明和小帆同学分别有两种接法,你认为正确的是_____(填“甲”或者“乙”)以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是

。A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W……。B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。参考答案:甲

D

13.质量为3kg的物体静止在水平地面上,现用水平力F作用5s后撤去,物体运动的速度图像如图,则物体与水平地面间的动摩擦因数μ=

,水平力F=

N。(取g=10m/s2)参考答案:0.1

9

三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(1)如图所示,一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,经几次反弹以后小球落在弹簧上静止于某一点A,则(

)A.h愈大,弹簧在A点的压缩量愈大B.弹簧在A点的压缩量与h无关C.小球第一次到达A点时的速度与A位置无关D.h愈大,小球第一次到达A点时的速度愈大(2)在探究功与速度关系实验中为什么要把小木板一端垫高

?

参考答案:BD

平衡摩擦力15.在“验证机械能守恒定律”的实验中如(图1),已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2.(1)在实验器材选择上,除了打点计时器、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物外,还需要选择下列哪些器材?

(填字母代号).A.直流电源B.交流电源

C.弹簧秤D.天平及砝码

E.毫米刻度尺

F.秒表(2)若实验中选用的重物质量为1.00kg,重物在计数点O、B对应的运动过程中,重力势能的减少量△Ep=

J,动能的增加量△Ek=

J.(计算结果保留三位有效数字).参考答案:(1)BE,(2)1.88,1.86.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材.根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量.【解答】解:(1)打点计时器需要交流电源,打点计时器可以直接记录时间,不需要秒表,实验中重锤的质量不需要测量,所以不需要天平、弹簧秤.实验中需要用刻度尺测量点迹间的距离,从而求解瞬时速度以及下降的高度.故选BE.(2)重物在计数点O、B对应的运动过程中,重力势能的减少量为:△Ep=mgh=1×9.8×0.192J≈1.88J,B点的瞬时速度为:=1.93m/s,则动能的增加量为:≈1.86J.故答案为:(1)BE,(2)1.88,1.86.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一质量m=4kg物体静止在水平地面上,在斜向上的恒力F拉动下,开始向右运动.已知力F=25N,物体与地面间动摩擦因数μ=0.4,力F与水平方向的夹角θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).如果力F作用t=4s后撤去,则物体一共能在在水平面上运动多远?参考答案:解:前4s,由牛顿第二定律得:Fcosθ﹣μ(mg﹣Fsinθ)=ma1,解得:a1=2.5m/s2,物体的位移:s1=a1t12=×2.5×42=20m,撤去外力时物体的速度:v=a1t1=2.5×4=10m/s,撤去恒力F后,由牛顿第二定律得:μmg=ma2,解得:a2=μg=4m/s2,撤去外力后物体的位移:s2=,物体的总位移:s=s1+s2=32.5m答:物体一共能在在水平面上运动了32.5m【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】由牛顿第二定律求出加速度,然后应用匀变速直线运动的

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