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(图片大小可自由调整)2023年05月北京市房山区卫生健康委员会所属事业单位招考聘用应届生10人笔试题库含答案解析第1卷一.历年高频考点试题甄选(共10题)1.制定建设项目环评公众参与调查方案时,应作为调查对象的是:B.可能受影响的公众C.建设项目施工单位2.Yy7XYZA.B63ICEB.&&L3ABC.Uu3JKL3.①启程远征北极②进行集训④记录考察数据⑤制订考察计划A.⑤④③②①B.③②①⑤④C.⑤③②①④D.③①②④⑤4.加深∶深刻5.,,,6,30,(

)A.90B.180C.150D.2106.下列不属于我国法律制定的基本原则的是:A.立足全局,统筹兼顾,适当安排的原则B.实事求是,一切从实际出发的原则D.群众路线和专门机关工作相结合,民主与集中相结合的原则A.丁达尔效应C.沉降现象D.电泳现象8.下列哪个教育理念与作者的理念相吻合?B.教育不能创造什么,但它能启发儿童的创造力,以从事于创造工作C.让学生学一点他们渴望学的学问,干一点他们渴望干的事情D.要解放孩子,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育9.调查结果表明,口腔的老化程度与患认知障碍症之间存在一定关联:牙齿少于20颗的75岁以上老人与牙齿相对健全的同年龄段人相比,咀嚼能力要低50%~90%,嚼碎食物的力量也要低1/6-1/3,咀嚼能力变差会加速大脑老化,患认知障碍症的风险也就相应加大。对70岁以上老人做的认知障碍程度测试显示,健康的人平均有14.9颗牙齿,而疑似患认知障碍症的参试者平均只有9.4颗牙齿。这表明牙齿健康的老人患认知障碍症的几率比较低。如果下列哪项为真,最能反驳上述推论?A.为了克服老年人不识字或者不清楚等问题,研究者在调查过程中让参与者报告是否出现注意、记忆、信息整合、运动等方面的障碍并根据其程度来作为评价其认知障碍的依据B.随机抽取300人进行调查,结果发现健康的人和疑似患认知障碍症的人的牙齿颗数并没有太大的区别D.参与研究的来人年龄集中在70岁左右,60-65岁和85-90岁这两个年龄段的老人相对较少0.正确1.错误1.参考答案:B解题思路:第一步,本题考查科技知识。第二步,环评是环境影响评价的简称。建设项目环境质量评价实质上是对环境质量优与劣的评定过程,该过程包括环境评价因子的确定、环境监测、评价标准、评价方法、环境识别。根据《环境影响评价公众参与办法》第五条,建设单位应当依法听取环境影响评价范围内的公民、法人和其他组织的意见,鼓励建设单位听取环境影响评价范围之外的公民、法人和其他组织的意见。所以可能受影响的公众应作为调查对象。因此,选择B选项。A项、C项:建设项目筹建人员和建设项目施工单位属于项目参与人员,不属于项目环评的调查对象。A项、C项错误。D项:并非是关心项目建设的国外机构而是关心环境保护事业的机构。D项错误。2.参考答案:C解题思路:第一步,确定题干字符间的关系。第二步,辨析选项。A项:1号与2号位置是不同字符,排除;D项:1号、2号位置的字符均为大写字母,排除。因此,选择C选项。3.参考答案:C结合现实可知,科考项目应该先“制订考察计划”,然后再“挑选队员”,即首句是⑤,排除B、D项。第二步,观察分析剩余选项,第二句应从③④中选择。应该是先做好“挑选队员”等一系列准备后,才开始考察,最后才有考察数据,即第二句是③,排除A项。4.参考答案:D解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。A项:“常规”指沿袭下来经常实行的规矩,“规范”指约定俗成或明文规定的标准,“常规”是“规范”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“气氛”与“氛围”属于近义关系,排除;C项:“怀念”指思念,“念头”指心里的打算,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“促进”是为了“进步”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。5.参考答案:B解题思路:第一步,数列相邻两项倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,则所求项为30×6=180。因此,选择B选项。6.参考答案:C解题思路:第一步,本题考查法理学知识并选错误项。第二步,我国在制定法律法规时,应当遵循以下基本原则:①实事求是,一切从实际出发的原则;②合宪性和法制统一原则,③总结国内实践和借鉴外国经验相结合的原则;④原则性和灵活性相结合的原则:⑤立足全局、统筹兼顾、适当交排的原则;⑥群众路线和专门机关工作相结合,民主与集中相结合的原则:⑦维护法的稳定性、连续性和严肃性与及时创、改、废相结合的原则。“以当事人证词为唯一参考依据的原则”明显错误。C项错误,但符合题意,当选。因此,选择C选项。A项错误,在暗室中,让一束平行光线通过一肉眼看来完全透明的溶胶,从垂直于光束的方向,可以观察到有一浑浊发亮的光柱,其中有微粒闪烁,该现象称为丁达尔现象。丁达尔现象是由于胶体粒子使光线散射而产生的,溶液中的溶质粒子太小,没有这种现象,因此该现象常用于鉴别胶体与溶液。B项正确,“花气袭人知聚暖”,说明天气暖和了,花分泌的芳香物分子运动加快,说明温度越高,分子运动越快。花香是由花朵分泌的芳香油分子在空气中传播形成的,气温高时空气中分子无规则运动加剧,花香因此也传播的更快更远。C项错误,地面沉降又称为地面下沉或地陷。它是在人类工程经济活动影响下,由于地下松散地层固结压缩,导致地壳表面标高降低的一种局部的下降运动(或工程地质现象)。故正确答案为B。8.参考答案:D解题思路:第一步,分析文章。文章先提出教育偏离日常生活这一问题,然后通过分析生活对人的重要性,强调有必要将日常生活纳入教学体系中,最后讲日常生活具有哲学意义。文章体现了作者将日常生活纳入教学中的理念。第二步,对比选项。A项表述过于绝对,作者强调的是要重视日常生活在教育中的重要性,并没有谈到以谁为中心,排除A项。B项“启发儿童创造力”和C项“让学生学一点他们渴望学的学问,干一点他们渴望干的事情”文中均未涉及,属于无中生有。D项“从生活中得到真正的教育”,是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。解题思路:此题属于表面主旨题,考查对全文内容的把握。文中强调了日常生活对于教育的重要性,这也就是作者的理念,故应围绕“日常生活”来选择;四个选项中只有D项是围绕着“日常生活”展开,强调了其对教育的重要意义。故正确答案为D。9.参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“反驳”,确定为削弱论证。第三步,辨析选项。A项:增加论据。结合注意、记忆、信息整合、运动等方面的障碍并根据其程度来作为评价其认知障碍的依据,实际上保证了调查的可靠性,具有加强作用。C项:不明确项。目前没有研究表明存在联系,并不等同于不存在联系,仅仅是尚未证明而已,不能确定牙齿健康和认知障碍症是否有关系,不具有削弱作用。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找到论点和论据。论点:牙齿健康的老人患认知障碍症的几率比较低。论据:健康的人平均有14.9颗牙齿,而疑似患认知障碍症的参试者平均只有9.4颗牙齿。即不同牙齿颗数的老人患认知障碍的风险不同。第二步:逐一分析选项。A项:说明调查中如何有效评价认知障碍,保证了调查的可靠性,可以加强,排除;B项:健康的人和疑似患认知障碍症的人的牙齿颗数并没有太大的区别,说明牙齿数量和认知障碍没有关系,否定论点,当选;C项:没有研究表明口腔的老化程度和老年痴呆症之间存在着一定联系,并不等同于二者之间不存在联系,属于不明确选项,排除;D项:说明调查样本的年龄分布情况,但60-65和85-90之间的老人牙齿健康的状况和患认知障碍的风险的具体情况并不清楚,属于不明确选项,排除。解题思路:题干首先给出了一段调查结果,根据调查结果得出牙齿健康的老人患认知障碍的概率比较低,要求选择最能反驳该推论的一项。题干根据牙齿颗数不同的老人患认知障碍症的风险也不同,得出“牙齿健康的老人患认知障碍症的概率比较低”这一结论。C项,诉诸无知,不能削弱。D项,其他两个年

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