人教版-物质的分类-教学课件

第一课时标准：分类依据分类的好处：简便、快捷一、分类法将大量事物按照事先设定的标准进行归类的方法分类是要有一定的标准；标准不同，分类的结果也可能有所不同。交叉分类法交叉分类法钠盐碳酸盐Na2CO3Na2CO3物质类别之间有部分交叉。特点：交叉分类法：依据物质的不同属性同时按照多种标准将物质进行分类的方法。试一试：将下列物质以不同标准分类Na2CO3K2SO4钾盐硫酸盐钠盐碳酸盐Na2SO4以所含阴离子不同进行分类K2CO3以所含阳离子不同进行分类土壤胶体中离子的吸附与交换使土壤保肥能与碱反应生成盐和水的氧化物称为酸性氧化物，五大类物质之间的关系？分类的一般原则：行之有效，简单易行。无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物。举一生活中熟悉的分散系，同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。有些人经常做一些计划，有的计划几乎不去做或者做了坚持不了多久。标准：分散质粒子的大小（直径）只有不断的积累知识，不断的进步。一位外科医生感觉到幸福和快乐，因为他刚刚从死神手里抢回了一条人命；将大量事物按照事先设定的标准进行归类的方法练习6、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）常温下S为固体，其他全为气体练习4、根据中央电视台报道，近年来我国一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的（）KCaNaMgAlZn有些人经常做一些计划，有的计划几乎不去做或者做了坚持不了多久。试一试：用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2CO3

含氧酸无氧酸一元酸二元酸树状分类法树状分类法化学物质单质化合物酸碱盐氧化物纯净物混合物混合物混合物溶液胶体无机物有机物树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。化合物酸碱盐氧化物单质的分类

金属非金属单质活泼金属:较活泼金属:不活泼金属:由分子构成：由原子直接构成:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金刚石、石墨H2、Cl2、P4、O3稀有气体：ＨeＮe酸H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3、CH3COOHHCl、H2SH2SO4、HNO3、HCl、HCl、HBrH3PO4H2CO3、CH3COOH

按是否含氧按酸性强弱按电离产生的H＋数目无氧酸含氧酸中强酸弱酸强酸一元酸二元酸三元酸HNO3、HCl、CH3COOH、H3PO2H2SO4、H2CO3、H2SH3PO4按性质易挥发性酸难挥发性酸HCl、HNO3H2SO4、H3PO4酸=H++酸根阴离子碱NaOHKOHBa(OH)2Ca(OH)2Cu(OH)2

Fe(OH)3

NH3·H2O从碱性强弱从电离产生的OH-数目两性弱碱强碱一元碱二元碱三元碱NaOHKOHNH3·H2OBa(OH)2Fe(OH)2Al(OH)3从溶解性易溶碱难溶碱NaOHKOHBa(OH)2

NH3·H2OCu(OH)2

Fe(OH)3碱=金属离子(铵根离子)

+OH-Al(OH)3盐按溶解性按组成离子无氧酸盐钠盐钾盐铵盐硫酸盐碳酸盐硝酸盐按酸根是否含氧含氧酸盐可溶盐难溶盐NaCl、AgNO3、CuSO4、NH4ClCaCO3、BaCO3、BaSO4KNO3、KMnO4、FeSO4NaCl、CaCl2……酸式盐碱式盐正盐NaHSO4、Ca(H2PO4)2

Cu2(OH)2CO3NaCl、NH4Cl、BaSO4按组成能电离出H＋的化合物不一定是酸。能电离出OH-的化合物不一定是碱。盐=金属离子(铵根离子)+酸根离子CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、P2O5、SO3、Mn2O7CaO、CuO、K2OCO、NO氧化物从组成元素非金属氧化物金属氧化物Al2O3不成盐氧化物成盐氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物从性质氧化物=X+O元素（-2价）酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物不一定是酸性氧化物。碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物。酸性氧化物碱性氧化物定义能与碱反应生成盐和水的氧化物称为酸性氧化物，如二氧化碳、二氧化硫等能与酸反应生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，如氧化钠、氧化钙等思考：下表中物质的分类组合完全正确的是()ABCD氧化物H2OH2O2CuOKO2酸H2CO3CH3COOHNaHCO3HCl碱Mg(OH)ClNa2CO3Fe(OH)3NaOH盐BaSO4CuSO4·5H2ONaH2PO4Na2SD(1)Fe、S、C、P_______________________________(2)H2、O2、N2、S_____________________________(3)Fe2O3、Na2CO3、CuO、H2O____________________(4)AgCl、BaSO4、KNO3、CaCO3________________(5)CuSO4、FeCl3、KMnO4、K2CO3______________思考：下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其他三种不同，请找出该物质，并说明理由Fe；Fe为金属，其他全为非金属S；常温下S为固体，其他全为气体Na2CO3；Na2CO3为盐，其他全为氧化物a.溶解度：KNO3b.酸根是否含氧：AgCla.颜色：K2CO3b.酸根是否含氧：FeCl3化学反应类型的分类化学反应类型的分类化合反应A+B+…=C分解反应A=B+C+…置换反应A+BC=AC+B复分解反AB+CD=AD+CB按反应物、生成物的

形式变化按是否得失氧氧化还原反应非氧化还原反应按是否有离子参加离子反应非离子反应化学反应单一分类法交叉分类法树状分类法特点:物质类别间有相交叉的部分特点:同层次中各类别间相互独立分类角度多样分类标准唯一1、常用分类方法2、分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的一般原则：行之有效，简单易行。确定分类标准小结课后思考：

单质、氧化物、酸、碱、盐五大类物质之间的关系？第二课时二、分散系及其分类1、分散系(1)定义分散系：把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。分散质：分散系中被分散的物质。分散剂：分散系中容纳分散质的物质。

液

固

气

气

液

固

(2)分散系的分类分散质分散剂①按分散剂和分散质的状态分几类?9类举一生活中熟悉的分散系，并指明其分散质和分散剂。分散系分散质分散剂烟雾碘酒CuSO4溶液有色玻璃微小尘埃(固)空气(气)微小水滴(液) 空气(气)碘(固) 酒精(液)CuSO4(固) 水(液)金属氧化物(固)玻璃(固)鸡蛋清溶液肥皂水稀豆浆FeCl3溶液溶液泥水请你将这些液体分散系进行分类。标准：分散质粒子的大小（直径）溶液浊液1nm100nm乳浊液悬浊液1纳米1nm=10－9m思考:按分散质粒子大小（直径）可将分散系分为几类?胶体牛奶泥水②按分散质粒子大小可分3类分散系分散质粒子大小溶液浊液1nm100nm胶体溶液浊液胶体＜1nm＞100nm1～100nm(2)分散系的分类练习1、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）

A．是否为大量分子或离子的集合体

B．分散质微粒直径的大小

C．能否透过滤纸

D．是否均一、稳定、透明B

分散质粒子的大小是胶体区别于溶液、浊液的本质特征。2、胶体(1)胶体定义胶体：分散质微粒的直径在1－100nm的分散系本质特征常见的胶体——固溶胶烟水晶有色玻璃Cu2O——红色CuO——蓝绿色Co2O3——蓝色Ni2O3——墨绿色MnO2——紫色雾烟白云常见的胶体——气溶胶(2)Fe(OH)3胶体的制备如何制备Fe(OH)3胶体？往沸水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液，继续加热至溶液呈红褐色，停止加热。实验探究1FeCl3+3H2OFe(OH)3

（胶体）+3HCl△注意：①Fe(OH)3（胶体）不能打“↓”②不能用自来水，也不能搅拌。呈红褐色后停止加热实验示意图实验探究2滤纸半透膜(3)胶体的净化——渗析①原理：半透膜只允许较小的离子或分子透过，而胶体不能通过，

使离子或分子从胶体里分离出去的操作称为渗析。②应用：a.提纯Fe(OH)3（胶体）b.提纯淀粉胶体c.血液透析信息1：胶体微粒直径在1nm~100nm之间，可以通过滤纸，不能通过半透膜。信息2：半透膜是只能容许某些分子或离子通过的薄膜。一定时间后，烧杯中能够检测出的是：淀粉胶体与浊液、溶液的区别胶体微粒能透过滤纸光束照射时的现象原因分析Fe(OH)3胶体CuSO4溶液形成一条光亮的通路胶体粒子能使光波发生散射无光路现象产生溶液中粒子太小，对光的散射极微弱实验探究粒子小，透射粒子较大，散射(4)胶体的性质①丁达尔效应——特性

光束通过胶体时看到一条光亮“通路”的现象。应用：区分溶液与胶体日常生活中你看见过丁达尔效应吗？光线透过树叶间密林电影放映时的丁达尔效应日出练习2：简述如何鉴别鸡蛋清和某溶液？

如何除去鸡蛋清中的氯离子和钠离子？(4)胶体的性质②布朗运动胶体粒子在分散系中做不停地、无序地运动。是由于分散剂分子对胶粒无休止地随机撞击产生，不是胶粒专属，溶液中的离子（或分子）、水中的花粉等也有此现象。③电泳由于胶体粒子带有电荷，在外加电场的作用下，胶粒就向某一极做定向运动。溶液中的离子在通电时也能发生定向移动，不可用来区分溶液与胶体。

应用：高压除尘使胶体微粒凝聚成更大的颗粒，形成沉淀，从分散剂里析出的过程叫胶体的聚沉。(5)胶体的聚沉①加热/搅拌加热/搅拌后，胶粒运动加剧，碰撞机会增多，导致胶体聚沉。实例：a.常时间加热/搅拌，Fe(OH)3（胶体）发生聚沉而出现红褐色沉淀。b.煮鸡蛋(5)胶体的聚沉②加电解质

带电荷的胶体粒子吸引相反的电荷离子，从而减少或中和原来胶粒

所带电荷，失去稳定因素。实例：

a.长江入海口的三角洲。b.制取Fe(OH)3（胶体）加NaOH溶液c.卤水点豆腐。卤水中含Ca2+，Mg2+，Cl-，SO42-d.FeCl3溶液止血

e.水泥硬化f.土壤胶体中离子的吸附与交换使土壤保肥

(5)胶体的聚沉③加含异性胶粒的胶体

当两种胶体的胶粒带有相反的电荷，相遇时电荷互相中和，发生聚沉。实例：a.明矾[KAl（SO4）2·12H2O]净水b.不同品牌的墨水不能混用

(5)胶体的聚沉分散系胶体浊液溶液悬浊液乳浊液小结分散系溶液胶体浊液外观本质区别微粒构成举例能否透过滤纸（100nm）能否透过半透膜（1nm）均匀透明稳定大多均匀透明介稳定不均匀不透明不稳定d＜1nm1nm＜d＜100nmd＞100nm小分子或离子少量分子的集合体或大分子化合物大量分子的集合体氯化钠溶液氢氧化铁胶体、淀粉胶体泥水能能不能能不能不能

练习3、把稀H2SO4溶液逐滴加入到氢氧化铁胶体中。现象？原因？先沉淀后溶解氢氧化铁胶体遇稀硫酸（电解质）先聚沉，后氢氧化铁沉淀又溶于稀硫酸。练习4、根据中央电视台报道，近年来我国一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的（）Ａ．溶液Ｂ．悬浊液Ｃ．乳浊液Ｄ．胶体练习5、下列物质能发生丁达尔效应的是（）

A．蔗糖水B．肥皂水

C．碘酒D．碘化银固体练习6、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）

A．是否为大量分子或离子的集合体

B．分散质微粒直径的大小

C．能否透过滤纸

D．是否均一、稳定、透明BBＤ凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。

人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。

口罗不是。■电:那你的第一部戏有没有胆怯，像费里尼拍第一部戏时就穿戴得很正式给人一种威严感。

口罗没有我和他不同。我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。

但是当我拍完一个镜头，下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。

但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄，15分钟后你还没有弄完我就不耐烦像如果我自己弄五分钟就弄完所以最后通常变成我自己弄。但这样做有一个不好的后果就是当你真的五分钟弄完就会给别人一种感觉他在现场完全没有用他会不开心。■电:“色情男女是你和尔东升合导的?

口罗其实不是合的。■电你是否有这样经历，当你在做某一项工作和学习的时候，脑子里经常会蹦出各种不同的需求。比如你想安心下来看2小时的书，大脑会蹦出口渴想喝水，然后喝水的时候自然的打开电视。。。。。。，一个小时过去了，可能书还没看2页。很多时候甚至你自己都没有意思到，你的大脑不停地超控你的注意力，你就这么轻易的被你的大脑所左右。你已经不知不觉地变成了大脑的奴隶。尽管你在用它思考，但是你要明白你不应该隶属于你的大脑，而应该是你拥有你的大脑，并且应该是你可以控制你的大脑才对。一切从你意识到你可以控制你的大脑的时候，会改变你的很多东西。比如控制你的情绪，无论身处何种境地，都要明白自己所面临的痛苦并没有自己所感受的那么强烈，我们当前再痛苦，在目前这个阶段自己也不是最痛苦的人，尝试着运用心智将注意力转移到其他的地方，痛苦就会自动消失，在你重新注意到它的时候，它不会回来。:其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我们提不起兴趣可能就是运维我们没有做好。想想看，如果一件事情你能做好，至少做到比大多数人好，你可能没有办法岁那件事情没有兴趣。再想想看，一个刚来到人世的小孩，白纸一张，开始什么都不会，当然对事情开始的时候也没有兴趣这一说了，随着年龄的增长，慢慢的开始做一些事情，也逐渐开始对一些事情有兴趣。通过观察小孩的兴趣，我们可以发现一个规律，往往不是有了兴趣才能做好，而是做好了才有了兴趣。人们总是搞错顺序，并对错误豪布知晓。尽管并不绝对是这样，但大多数事情都需要熟能生巧。做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然比别人做得好；做得比别人好，兴趣就大起来，而后就更喜欢做，更擅长，更。。更良性循环。教育小孩也是如此，并不是说买来一架钢琴，或者买本书给孩子就可以。事实上，要花更多的时间根据孩子的情况，选出孩子最可能比别人做得好的事情，然后挤破脑袋想出来怎样能让孩子学会并做到很好，比一般人更好，做到比谁都好，然后兴趣就自然出现了。

《大闹天宫》应该说很成功，无论是票房还是口碑。这主要归功于3D的特效，它完全抓住了电影的本质，电影就是一场梦，那些触摸不到的渴望，渴望被变为现实的欲望。再者要归功于演员，整部电影美女如云，梁咏琪的嫦娥，陈慧琳的观音菩萨，张梓琳的女娲娘娘，夏梓桐的小狐狸。还有郭富城被评为影史上最帅的牛魔王，周润发的玉皇大帝也变得和蔼可亲，最能打的美猴王甄子丹，何润东的二郎神变身叛徒，还有即将要出场的史上黑脸唐僧，都让人耳目一新。摇撼奋进翰墨大跃进贺喜国在在晨露国枯老糊涂脘赤裸显示

之前有个网友说自己现在紧张得不得了，获得了一个大公司的面试机会，很不想失去这个机会，一天只吃一顿饭在恶补基础知识。不禁要问，之前做什么去了？机会当真就那么少？在我看来到处都是机会，关键看你是否能抓住。运气并非偶然，运气都是留给那些时刻准备着的人的。只有不断的积累知识，不断的进步。当机会真的到来的时候，一把抓住。相信学习真的可以改变一个人的运气。

在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙，比房子、比车子、比票子、比小孩的教育、比工作，往往被压得喘不过气来锐宝出生在九月，如果去年入学，他才不到六岁，在班级里会是最小的孩子。可能在识字量和数学上不会比别的同学差，但是他在力量和身体发育上，手指肌肉发育能不能跟上一年级作业多的情况，都是我要考虑到的。如果早一年上学，可能会让锐宝会因为作业过多而失去对学习探索本身的兴趣，这才是我担心的。并且，因为在班级里会是年龄最小的，就有可能在作业上不如别人写的快，而拉整个班级的后腿，老师有可能会经常有批评，批评有时会伤害到孩子学习的兴趣和动力，与其这样，还是让锐宝晚一年好点。对于低年龄的