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文档简介
2023年心理咨询师继续教育题库
第一部分单选题(200题)
1、在适应压力的过程中,人变得敏感、脆弱,即使是日常微水的困扰
都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在“一般适应症候群”的()O
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B
2、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者
【答案】:C
3、你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了,但主管又把别人因为
缺席拖延的一项任务临时委派给了你,你会()。
A.委婉拒绝,说明自己目前的工作任务
B.可以接受,但前提是公司必须付给双倍工资
C.直接拒绝,并说明实情
D.接受下来,同时告诉主管,如果干不好不要埋怨自己
【答案】:B
4、中程心理咨询的时间长度为()。
A.3〜6个月
B.6~12个月
C「3个月
D.12个月以上
【答案】:C
5、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。
A.进行挫折教育
B.培养其控制情绪冲动的能力
C.培养其果敢的性格
D.保护其自尊心,鼓励为主
【答案】:D
6、施职业化管理靠的是()
A.制度
B.直觉
C.灵活应变
D.领导不范
【答案】:A
7、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做1〜4
项。
A.5、6
B.5、6、7
C.6、7
D.6、7、8
【答案】:A
8、“衣食足而知荣辱”符合A•马斯洛的理论,即人的需要具有
()O
A.整体性
B.选择性
C.层次性
D.动力性
【答案】:C
9、一般来说,最强烈的人际吸引形式是()。
A.友谊
B.爱情
C.喜欢
D.亲情
【答案】:B
10、关于测验编排的一般原则,下列说法中不正确的是()。
A.难度逐步上升,先易后难
B.将同类型的测题组合在一起
C.答案混合排列
D.注意各种类型测题本身的特点
【答案】:C
11、社会主义职业道德建设的核心是()
A.坚持以人为本
B.企业和谐发展
C.尊重员工意愿
D.为人民服务
【答案】:D
12、需要进行转介的情况不包括()。
A.咨询师难以胜任咨询
B.咨询师因工作变动、较长时间不在岗位
C.咨询关系不匹配
D.由咨询师个人想法决定
【答案】:D
13、在海德的P-0-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能
少地改变()的关系而维持态度平衡。
A.P-X
B.0-X
C.P-0
D.X-0
【答案】:C
14、团体心理咨询的长期目标是()。
A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
B.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念
D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题
【答案】:D
15、简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题,这种转换的话
题的方法是()
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
【答案】:C
16、支配呼吸的中枢位于()。
A.底丘脑
B.延髓
C.下丘脑
D.桥脑
【答案】:B
17、在会谈中,心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括()。
A.引导
B.情感反射
C.中断
D.多重提问
【答案】:D
18、在意识障碍情况下出现词语杂拌,被称为()。
A.思维散漫
B.破裂性思维
C.思维中断
D.思维不连贯
【答案】:D
19、如果你在某个特殊环境下认识了一个人,这个人掌握着一种新技
术,这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的,你会()。
A.劝他“跳槽”,马上到你所在公司来
B.马上把这一情况向公司领导进行汇报
C.私下和对方商量一下,如何把他的技术变成经济效益
D.研究如何把他的技术弄到自己的手里
【答案】:B
20、下列说法中正确的是()。
A.成熟是训练的前提条件
B.训练决定机体成熟
C.训练是机体成熟的前提条件
D.训练对个体的成熟没有影响
【答案】:A
21、心理测验长度与信度的关系是()。
A.增加同质的题目,可提高信度
B.增加异质的题目,可提高信度
C.测验长度越长,信度越差
D.测验长度越短,信度越好
【答案】:A
22、心理发育停滞是一种()。
A.智能障碍
B.引发心理问题的认知因素
C.思维障碍
D.引发心理问题的生物因素
【答案】:B
23、大量的神经细胞集中的地方称做()。
A.神经中枢
B.神经元
C.神经线
D.自主神经
【答案】:A
24、罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是()。
A.咨询技巧
B.咨询策略
C.咨询关系
D.咨询过程
【答案】:C
25、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D
26、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()。
A.增强法
B.消退法
C.惩罚法
D.代币管制法
【答案】:C
27、[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为
明显。
A.面质
B.解释
C.指导
D.释义
【答案】:C
28、求助者中心疗法的实质是()。
A.提高个体的心理素质
B.达到个体人格的升华
C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐
【答案】:C
29、HAMA主要适用于评定()。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
【答案】:A
30、一般单一性生活压力对当事人是()。单选
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D
31、生物调节系统的功能状态好,可以减轻压力后果的()。
A.行为反应程度
B.情绪化症状
C.错误认知程度
D.躯体化症状
【答案】:D
32、不属于社会环境性压力源的是()O
A.气温变化
B.失恋
C.家庭长期冲突
D.战争
【答案】:A
33、归纳和解释临床资料的先决条件是()O
A.资料的可靠性
B.恰当的咨询理念
C.良好咨询关系
D.丰富的咨询经验
【答案】:A
34、F.奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。
A.社会认知
B.社会心理
C.社会行为
D.社会影响
【答案】:C
35、情绪情感的功能不包括()。
A.动机功能
B.组织功能
C.记忆功能
D.信号功能
【答案】:C
36、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()o
A.紧张
B.焦虑
C.猜疑
D.恐惧
【答案】:B
37、对赵某的初步诊断最可能是()。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题
【答案】:D
38、关于感性反应以下的描述哪项是不正确的?()
A.情绪化应对
B.儿童常用的应对
C.多数成人也有这样的应对
D.心理成熟的人不用这种应对
【答案】:D
39、巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程是()。
A.兴奋和抑制
B.抑制和灵活
C.兴奋和平衡
D.抑制和平衡
【答案】:A
40、人本主义认为,潜能的特征是()
A.趋向完美
B.存在于责任冲突
C.自我防御
D.变形的心理冲突
【答案】:A
41、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。
A.点头
B.目光注视
C.手势
D.言语表达
【答案】:A
42、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
A.深入了解,严加防范
B.知己知彼,斗而不殆
C.把握情况,有效利用
D.和谐相处,互利双赢
【答案】:D
43、在各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。
A.个体咨询与团体咨询
B.健康咨询与发展咨询
C.短程、中程和长期的心理咨询
D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询
【答案】:A
44、不属于编制简答题的原则是()。
A.使题目操作化
B.宜用问句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每题应只有一个正确答案
【答案】:A
45、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。
A.健康状况
B.人格特征
C.家庭教养
D.认知模式
【答案】:C
46、一位老师因与学生发生冲突,从此不敢走上讲台,对其社会功能
的评定为()分。
A.1〜2
B.2〜3
C.3~4
D.4~5
【答案】:B
47、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选
A.遵守职业道德
B.提供真实资料
C.提出中止咨询
D.完成自我探索
【答案】:C
48、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:A
49、如果听觉加工模式好于视觉加工模式,提示受测者在WAIS-RC中
VIQ与PIQ的关系是()o
A.VIQ>PIQ
B.VIQ<PIQ
C.VIQ^PIQ
D.VIQWPIQ
【答案】:A
50、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()o
A.对自己错误观念的认识
B.如何何看待自己
C.对自己的批评
D.对自己与环境关系的认识(自我概念包括)
【答案】:B
51、根据脑电波的变化,非快速眼动睡眠期有()个阶段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B
52、个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾
向是()。
A.亲和动机
B.成就动机
C.归属动机
D.利他动机
【答案】:A
53、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是()。
A.内容反应
B.内容表达
C.自我开放
D.情感反应
【答案】:B
54、[单选题]”无条件接纳”求助者,并不意味着()。
A.对求助者的恶习无动于衷
B.接纳求助者全部的优点和缺点
C.充分尊重求助者的价值观
D.接受求助者的光明面和消极面
【答案】:A
55、精神分析学派的咨询目标是使求助者()o
A.体验自由感
B.潜意识意识化
C.建立好习惯
D.消除自我失败
【答案】:B
56、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括()。
A.针对性的咨询所产生的效果
B.求助者改善自身状况的动机
C.求助者对咨询师的信心
D.咨询师的尊重、关切
【答案】:A
57、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是()。
A.前后脱节,逻辑混乱
B.前提假设与最终结果互不呼应
C.推理过程不合逻辑
D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲
【答案】:D
58、提问和自我审查技术是()使用的技术。
A.贝克和雷米的认知疗法
B.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法
C.埃利斯的合理情绪疗法
D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术
【答案】:A
59、大脑皮层角回严重受损会出现()的现象。
A.看不懂
B.说不出
C.听不懂
D.写不了
【答案】:A
60、最适合运用模仿法的咨询对象是()o
A.妇女
B.儿童
C.老人
D.青年
【答案】:B
61、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是()。
A.色调
B.明度
C.波长
D.饱和度
【答案】:B
62、对中性态度的理解正确的是()o
A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度
B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留
C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度
D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
【答案】:D
63、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()o
A.爱好
B.需要
C.诱因
D.内驱力
【答案】:C
64、产生深度知觉的年龄是()o
A.2岁
B.3个月
C.1岁
D.半岁
【答案】:D
65、对致病认知因素的临床分类包括()。
A.环境的定向偏差
B.知识性的认知偏差
C.人物的定向偏差
D.空间的定向偏差
【答案】:B
66、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C
67、在解释MMPI各因子分时,如果T分在30分以下或70分以上就属
于0。
A.基本正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D
68、在各种影响性技术当中,对求助者影响力最明显的技术是()。
A.解释
B.指导
C.面质
D.自我开放
【答案】:B
69、从创伤剌激中恢复到正常水平的能力,被称为()o
A.心理活动强度
B.心理康复能力
C.心理活动耐受力
D.心理自控力
【答案】:B
70、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。
A.镜我
B.反思自我
C.客我
D.物质自我
【答案】:A
71、心理诊断一词,最早是()提出的,这一概念当时专用于精神
病学领域。
A.冯特
B.罗夏
C.罗杰斯
D.皮亚杰
【答案】:B
72、团体心理咨询独特的互动技巧不包括()。
A.聚焦
B.引话
C.询问
D.阻止
【答案】:C
73、上司错怪了你,当着许多人的面狠狠地批评了你。你会()o
A.反驳上司
B.请同事帮助说明情况
C.沉默
D.事后找上司解释
【答案】:D
74、团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。
A.助人自助
B.病人自助
C.咨询师助人
D,治愈疾病
【答案】:A
75、可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是
()O
A.电话
B.面谈
C.通信
D.追踪卡
【答案】:B
76、社会心理学的启蒙期是()。
A.哲学思辨阶段
B.学派阶段
C.实证分析阶段
D.经验描述阶段
【答案】:A
77、在团体心理咨询中,确定团体规模应主要考虑的因素是()。
A.团体咨询的人数
B.团体咨询的领导者
C.团体咨询的目标
D.团体咨询的评估方法
【答案】:C
78、下述范畴中,属于道德评价的是()。
A.善恶
B.大小
C.高低
D.新旧
【答案】:A
79、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方
法是()。
A.个案法
B.测验法
C.实验法
D.调查法
【答案】:D
80、关于真诚,错误的说法是()。
A.真诚不是实话实说
B.表达真诚应随咨询进程而变化
C.真诚要有感而发
D.身体语言可以更好地表达真诚
【答案】:C
81、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()
A.代表性
B.等距性
C.等比性
D.单位
【答案】:D
82、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。
A.语词杂拌
B.答非所问
C.思维广播
D.随境转移
【答案】:D
83、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应
【答案】:D
84、儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。
A.性好奇
B.性别认同
C.性科学的认如
D.性冲动的困惑
【答案】:C
85、SDS特别适用于()
A.发现抑郁状态
B.焦虑症状评定
C.确诊抑郁状态
D.恐怖症状评定
【答案】:A
86、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()o
A.焦虑性人格障碍
B.偏执性人格障碍
C.强迫性人格障碍
D.分裂样人格障碍
【答案】:C
87、[单选题]根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情在()年
后会迅速减退。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B
88、弗洛伊德认为,防御机制是人的()o
A.生物性防御本能
B.动机冲突
C.基本欲望
D.防止焦虑的能力
【答案】:D
89、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是
()O
A.思维鸣响
B.妄想知觉
C.真性幻觉
D,被洞悉感
【答案】:D
90、适应障碍的病程一般不超过()o
A.两周
B.三个月
C.半年
D.两个月
【答案】:C
91、MMPI及MMPI-2两点编码就是()O
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
【答案】:C
92、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习
惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C
93、智力水平随年龄而变化的轨迹是指()。
A.智力发展模式
B.智力发展过程
C.智力发展形态
D.智力发展程序
【答案】:A
94、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是
()O
A.错觉
B.幻觉
C.错构
D.虚构
【答案】:C
95、[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价
值的程度,反映了态度的()属性。
A.向中度
B.深度
C.外显度
D.强度
【答案】:A
96、对释义的理解正确的是()。
A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
【答案】:D
97、儿童生理自我基本形成的年龄是()o
A.1岁左右
B.3岁左右
C.5岁左右
D.7岁左右
【答案】:B
98、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行
【答案】:B
99、在心理测验中,效度是指一个心理测验的()o
A.稳定性
B.可信度
C.准确性
D.区分性
【答案】:C
100、现实冲击疗法最主要的特点是()。
A,让求助者置身于想象环境之中
B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C.允许求助者用不适应的行为应对
D.求助者可以采取缓解焦虑的行为
【答案】:B
101、在职业道德内在的道德准则中,“忠诚”的含义是()。
A.认真担负职责,寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向
B.从不欺骗自己,内心是怎样想的就要怎样行动
C.在企业内部,企业怎样要求职工,职工就应该怎样行动
D.从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界
【答案】:A
102、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题,最能表明其()
A.帮助求助者自我探索
B.培养求助者解决问题的能力
C.助人自助
D.只做旁观者
【答案】:A
103、一般来说,心理测量采用()。
A.命名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B
104、关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是()。
A,首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划
C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划并根据情况进行调整
【答案】:C
105、心理咨询师说“抱歉!我有些想当然了,没有从您的角度考虑”,
最主要体现了咨询师的()。
A.尊重
B.热惰
C.真诚
D.共情
【答案】:C
106、厌恶疗法的原理是()。
A.操作性条件反射
B.观察学习
C.经典条件反射
D.期待强化
【答案】:C
107、BRMS主要用于评定()。
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】:D
108、20世纪50年代中叶,我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗
()O
A.神经症
B.精神病性障碍
C.变态人格
D.躯体疾病
【答案】:A
109、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是G•塔尔德所
说的()。
A.上升律
B.先内后外律
C.下降律
D.先外后内律
【答案】:C
110、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()。
A.家庭作业
B.“产婆术式”辩论
C.行为技术
D.合理情绪想象技术
【答案】:B
111.上司最近总是指定要你去做一些你不情愿做的工作。对此,你会
()O
A.觉得上司是在故意刁难自己
B.与上司沟通,努力改变他的主意
C.虽然不情愿,但还是“装作”高兴地去做
D.想办法拉近与上司的关系,努力改变他的主意
【答案】:C
112、从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是
()O
A.自我勤奋,拒绝加班
B.努力工作,免于处周
C.鞠躬尽瘁,死而后巳
D.舍我其谁,当仁不让
【答案】:C
113、以再测法或复本法求信度,两次测验的相隔时间越短,其信度系
数越()。
A.大
B.低
C.小
D.不变
【答案】:A
114、弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是()。
A.自我的力量足够强大
B.本我、自我和超我三者达到力量平衡
C.意识活动成为心理活动的主要成分
D.潜意识活动成为心理活动的主要成分
【答案】:B
115、代表我们自己知道,也会让别人知道的领域是()。
A.隐秘的自我
B.公开的自我
C.盲目的自我
D.未知的自我
【答案】:B
116、符合“慎独”内涵要求的是()。
A.崇尚自由、独立
B.小心驶得万年船
C.求于志同、乐于道合
D.无人监督,仍行道德之事
【答案】:D
117、影响成就动机的因素不包括()。
A.抱负水平
B.成败的主观概率
C.出生顺序
D.个体施展才干的机会
【答案】:C
118、关于倾听按术,错误的做法是()。单选
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C
119、受工作范围限制,心理咨询师()。
A.对精神病患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D,不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D
120、个人心理成长史资料包括()。
A.对成长中事件的评价
B.家族中其他成员的婚姻状况
C.身体状况
D.重要他人的精神状况
【答案】:A
121、精神活动内在一致的重要作用是()。
A,使得人格稳定
B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效
D.保证心理活动与客观世界的一致性
【答案】:C
122、根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展
任务。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D
123、企业员工与领导()o
A.由于地位不同,导致双方在人格上不尽平等
B.由于权力不同,导致双方对企业的重视程度不尽相同
C.由于工作性质不同,双方在道德规范和道德标准上存在一定差异
D.由于追求不同,导致双方在利益目标上不尽统一
【答案】:D
124、一般来说中年人的工作满意度()。
A.达到一生的最低谷
B.和青年期相比没有什么特点
C.达到一生的最高峰
D.起伏变化较大
【答案】:C
125、机能主义心理学的主要特点是()。
A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B,认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D.主张从整体上来研究心理现象
【答案】:A
126、()重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。
A.海德的平衡理论
B.费斯廷格的认知失调论
C.社会交换论
D.人际关系的三维理论
【答案】:A
127、”完整地接纳”求助者,并不意味着()。单选
A.对求肋者的恶习无动于衷
B.接纳求助者全部的优点和缺点
C.充分尊重求助者的价值观
D.接受求助者的光明面和消极面
【答案】:A
128、在适应压力的过程中,个体变得敏感、脆弱,即使日常微小的困
扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在一般适应症候群的
()O
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B
129、目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是()。
A.皮肤电反馈仪
B.皮肤温度反馈仪
C.肌电反馈仪
D.脑电反馈仪
【答案】:C
130、心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断,原因诊断是
判定()。
A.引发求助行为的原因
B.求助者临床症状的类别
C.引发心理问题的原因
D.求助者者临床症状的性质
【答案】:C
131、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。
A.抽象化他人
B.重要他人
C.概括化他人
D.一般他人
【答案】:B
132、思维贫乏者在回答问题时()。
A.语言中断
B.语速明显减慢
C.语速加快
D.内容极为简单
【答案】:D
133、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
【答案】:C
134、下列关于心理异常错误的说法是()。
A.异常心理可以部分的改善
B.异常心理无法被矫正
C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换
【答案】:B
135、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()o
A.真诚
B.智慧
C.热情
D.幽默
【答案】:A
136、()是社会主义职业道德的基本原则,也是社会主义职业道德的
集中体现。
A.爱岗敬业
B.为人民服务
C.遵纪守法
D.诚实守信
【答案】:B
137、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法
【答案】:B
138、模仿法中()o
A.示范者与模仿者共同之处越多越好
B.示范者与模仿者共同之处越少越好
C.示范者的表演越生动越好
D.模仿者的感染力越强越好
【答案】:A
139、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗
B.被动性服从
C.主动性违拗
D,主动性服从
【答案】:C
140、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式问题
D.封闭式问题
【答案】:D
141、[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。
A.群因素论
B.三维结构理论
C.二因素论
D.认知成分理论
【答案】:C
142、关于企业规章制度,理解正确的是Oo
A.规章制度虽然能够使员工步调一致,但同时抑制了人们的创造性
B.规章制度是企业管理水平低的表现,好的企业不用规章制度便能够
管理有序
C.在规章制度面前,没有特例或不受规章制度约束的人
D.由于从业人员没有制定规章制度的权利,遵守与不遵守规章可视情
况而定
【答案】:A
143、关于8类主要的性心理问题,下列说法中错误的是()。
A.包括性欲望问题这个类型
B.包括性能力问题这个类型
C.包括性法律问题这个类型
D.包括性交体验问题这个类型
【答案】:C
144、春节到了,人们都盼望回家过年。这时,公司来了一项紧急任务,
公司领导征求大家加班的条件,你的态度是()。
A.不管给出什么条件,自己都不会同意加班
B.法律规定春节加班需支付三倍工资,只要达到这个条件就可以加班
C.公司要给出更高条件,自己才考虑是否加班
D.不管怎样都不乐意加班,但最终还是会去
【答案】:B
145、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()o
A.底丘脑
B.中脑
C.下丘脑
D.中央后回
【答案】:C
146、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距
离是()。
A.公众距离
B.个人距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C
147、MMPI-2的美国常模的分界点是T分为()o
A.70T
B.65T
C.60T
D.50T
【答案】:B
148、社会行为是人对()的反应系统。
A.社会因素影响的,并对社会因素引起
B.社会因素引起的,并对社会产生影响
C.社会因素影响的,并对社会因素作出
D.社会因素作出,并对社会产生影响
【答案】:B
149、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.建立经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】:D
150、假如你在火车站候车,见一乘客手里拎着沉重行李,举步维艰,
四处张望,很是无助,这时,有陌生人走过来,表示要帮助乘客,但
被拒绝了。你认为这位乘客的心理会是()
A.不信任陌生人
B.不信任眼前的这位陌生人
C.半信半疑
D.不信任任何人
【答案】:A
151、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求
的是()。
A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的
B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略
C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁
D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白
【答案】:B
152、常模样本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D
153、咨询师选择谈话内容的原则是()。
A.符合求助者的接受能力和兴趣
B.可把思维障碍的症状加以讨论
C.能够改变求助者的个性和态度
D.尽可能挖掘求助者的所有情况
【答案】:A
154、团体结束阶段的主要目标不包括()。
A.成员总结已有的积极改变
B.巩固习得的适应行为
C.激发自我改变和成长
D.制订今后的成长计划?
【答案】:C
155、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相
应的标准分数,这个过程是()。
A.常态化
B.线性化
C,百分制
D.分布均匀
【答案】:A
156、在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活
动的现象叫()。
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意的稳定性
【答案】:A
157、下列关于职业道德规范“公道”的说法中,正确的是()。
A.公道的制度是公道的最高表现
B.公道的品德是在长期的公道行为中逐渐养成的
C.是否公道是次要的,赢得主管信任才是重要的
D.任何一家公司都不会把公道作为追求目标
【答案】:B
158、一般单一性生活压力的后效是()。
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D
159、尊重的心理学核心和本质含义是()。
A.心理咨询师对求助者的平等对待
B.心理咨询师对求助者不配合的包容
C.心理咨询师对求助者的一切,无条件地接纳
D.心理咨询师对求助者与自己不一致意见的理解
【答案】:C
160、适应障碍的病程特点是()。
A.一般不超过一个月
B.遭遇生活事件后数小时起病
C.一般不超过六个月
D.遭遇生活事件后一周内起病
【答案】:C
161、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会
()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.不清楚
【答案】:A
162、关于职业纪律,正确的说法是()。
A.职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具
B.职业纪律应该由企业管理人员单方面制定
C.遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神
D.坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现
【答案】:C
163、阳性强化法的基本原理是()o
A.经典条件反射
B.交互抑制理论
C.操作条件反射
D.社会学习理论
【答案】:C
164、关于“纪律”的理解,正确的是()。
A.用来约束下属的纪律,上级可以不遵守
B.强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性
C.纪律是增强企业执行力的重要保证
D.权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里
【答案】:C
165、BPRS评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D
166、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,
也就是()。
A.经验的重建
B.自我概念的重建
C.人格的重建
D.价值条件化的重建
【答案】:C
167、你在执行一项特殊任务,情况紧急,需在短时间内做出决策,否
则会贻误时机,造成极大损失。但按照公司规定,重大决策需请示公
司领导集体研究决定,可是你的主管上司偏偏联系不上。这时,你会
()0
A.违背规则,自己马上决策
B.不可违背规则,一定要等联系到上司再说
C.向上司的上司请示
D.向自己的朋友讨教
【答案】:C
168、下列说法中正确的是()。
A.色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B.色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C.色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D.红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
【答案】:C
169、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。
A.底丘脑
B.中脑
C.下丘脑
D.中央后回
【答案】:C
170、急性应激障碍的主要症状之一是()。
A.思维迟缓
B.幻觉
C.意识狭窄
D.妄想
【答案】:C
171、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是0。
A.防御机制
B.动机冲动
C.性的冲动
D.克制能力
【答案】:C
172、与冲动型人格障碍的特点不符合的是()。
A.情绪不稳定,缺乏冲动控制
B.易激惹,动辄就会以暴力威胁
C.一般在不发作期间也不正常
D.发作后后悔,但不能防止复发
【答案】:C
173、在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.学习成绩好
C.安静,顺从
D.独立活动能力强,有主见
【答案】:C
174、合理情绪疗法的局限在于()。
A.不适用于文化水平高的人
B.缺乏理论依据
c.不适用于过分偏执的人
D.不易操作实施
【答案】:C
175、有效咨询目标的基本要素不包括()。
A.具体可行
B.双方可接受
C.解决求助者实际困难
D.属于心理学性质
【答案】:C
176、教材中划分的心理咨询基本阶段不包括()。
A.巩固阶段
B.诊断阶段
C.咨询阶段
D.评估阶段
【答案】:D
177、动物内脏条件反射的最早发现者是()。
A.桑代克
B.华生
C.米勒
D.巴甫洛夫
【答案】:D
178、异质团体一般适用于()团体。
A.成长
B.学习
C.任务
D.专业人员训练
【答案】:C
179、[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。
A.社会学习理论
B.本能论
C.挫折一侵犯学说
D.侵犯论
【答案】:A
180、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.内疚
D.救助
【答案】:D
181、良好的人际关系的原则不包括()。
A.交换原则
B.平等原则
C.强化原则
D.相互原则
【答案】:C
182、心理发展相互作用论的代表人物是()
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
【答案】:A
183、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。单选
A.咨询目标
B.时间和次数
C.原理过程
D.双方责权利
【答案】:D
184、在公交车站,大家都在自觉排队,已经形成了长蛇般的队伍。你
排在后面,估计这班车是不去了。你着急去上班,如果照这样排下去,
上班肯定会迟到,你会。
A.冲到前面的加塞儿
B.打出租车
C.耐着性儿排队
D.跟前面排队的人协商调换
【答案】:B
185、受应试动机影响较小的测验是()o
A.成就测验
B.能力倾向测验
C.智力测验
D.投射测验
【答案】:D
186、[单选题]职业活动内在的道德准则是()。
A.自警、自省、自律
B.忠诚、自律、勤奋
C.谨慎、慎独、创新
D.忠诚、审慎、勤勉
【答案】:D
187、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表为
()□
A.Us
B.Si
C.Pt
D.Sc
【答案】:B
188、咨询方案需要明确的咨询师的义务是()。
A.尊重求助者
B.遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规
C.严格遵守保密原则
D.贯彻中立原则
【答案】:A
189、最容易发生从众的情况是()。
A.个体自我评价高
B.群体凝聚力较低
C.所处情境很明确
D.个体依赖性较高
【答案】:D
190、从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是
()O
A.谨慎,少言多做
B.不冒险
C.多请示汇报,同时集思广益
D,以最佳手段取得最优效果
【答案】:D
191、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
A.尚不能进行道德判断
B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
【答案】:D
192、[单选题]比率智商被定义为()。
A.心理年龄除以实足年龄
B.心理年龄乘以实足年龄
C.实足年龄除以心理年龄
D.实足年龄减去心理年龄
【答案】:A
193、以下情况中应当保密的是()。
A.求助者抑郁发作具有自杀倾向
B.咨询师被求助者起诉
C.求助者是乙肝病毒携带者
D.求助者有虐待儿童的行为
【答案】:C
194、我国社会主义职业道德的核心是()。
A.荣辱观
B.为人民服务
C.爱岗敬业
D.诚实守信
【答案】:B
195、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的
方法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】:D
196、在你看来,人是这样的()。
A.天下没有不爱钱的人
B.为了钱,有些人什么事情都干得出来
C.如果钱太多了,人就不那么在乎钱了
D.钱越少,人就越容易去犯罪
【答案】:A
197、社会学习论的理论根源是()。
A.心理分析
B.行为主义
C.认知理论
D.人本主义
【答案】:B
198、()属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。
A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态
B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍
C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍
D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态
【答案】:A
199、小王和小张两人平时总闹矛盾,不仅影响到了工作,而且也损害
了公司的形象。如果你是小王和小张的上司,你会()。
A.把小王和小张两人的所有缺点罗列出来,痛加批评
B.把小王和小张两人的优点找出来,都给予表扬
C.要小王和小张两人同时分别找自己的优点和对方的缺点
D.要小王和小张两人同时分别找出自己的缺点
【答案】:B
200、一般来说,对个体行为有长久推动作用的是()。
A.外在动机
B.社会动机
C.内部动机
D.自然动机
【答案】:C
第二部分多选题(200题)
1、出诊接待时心理咨询师的态度应该是()。
A.平和
B.共情
C.诚恳
D.认同
【答案】:AC
2、[多选题]践行“公道”职业道德规范的要求包括()。
A.平等待人
B.公私分明
C.灵活机动
D.因事制宜
【答案】:AB
3、根据许又新的方法,评定神经症的主要依据包括()o
A.病程长短
B.人格相对稳定程度
C.社会功能受损程度
D.精神痛苦程度
【答案】:ACD
4、影响认知评价的因素包括()。
A.来自以往生活中的挫折和痛苦经验
B.来自外界的不规律的信息
C.来自童年的固定信念
D,负性自动想法对认知评价的影响
【答案】:ACD
5、合理情绪疗法的局限性在于()o
A.假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向
B.对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效
C.程序复杂,不易掌握
D.咨询效果受咨询师个人的信念影响
【答案】:ABD
6、神经元具有()的功能。
A.接受刺激
B.传递信息
C.放大信息
D.缩小信息
【答案】:AB
7、在合理情绪疗法的修通阶段,常用的方法包括()。
A.放松训练
B.合理情绪想象技术
C.家庭作业
D.与不合理信念辩论
【答案】:ABCD
8、社会支持量表包括的维度是()。
A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.合理化
【答案】:ABC
9、谈话中应把握的要点是()o
A.征得求助者同意后可做笔录
B.谈话的信息依靠临场记忆整理
C.交谈中一般不做笔录和录音
D.即使对方同意也不可录像
【答案】:ABC
10、符合职业纪律要求的做法有()。
A.某医生竭尽全力救护了一个十恶不赦的罪犯
B.某法院拒绝了一个恶贯满盈的杀人恶魔的辩护请求
C.某建筑企业要求全体从业人员必须佩戴安全帽作业
D.某机组要求乘务员登机服务时必须而带微笑
【答案】:ACD
11、在WAIS—RC中属于言语分测验的有()。
A.数字广度
B.领悟
C.数字符号
D.知识
【答案】:ABD
12、关于概念,正确的说法包括()o
A,是以词来标示和记载的
B.是思维活动借以进行的单元
C.是人脑对客观事物本质属性的反映
D.是对客观事物的整体反映
【答案】:ABC
13、初诊接待时,不正确的询问方式是()o
A.您能告诉我到底出了什么事吗?
B.您找我究竟想要解决什么问题呢?
C.您能告诉我到底出什么事了么?
D.您找我究竟想要解决什么问题呢?
【答案】:ACD
14、人在经历地震、海啸等自然灾害后可能会出现的问题包括()。
A.急性应激障碍
B.灾难征候群
C.严重心理问题
D.创伤后应激障碍
【答案】:ABCD
15、心理咨询师对咨询效果进行评估时恰当的维度包括。
A.咨询师的评定
B,对丈夫打牌的态度
C.与朋友关系的恢复情况
D.求助者对咨询效果的自我评估
【答案】:ACD
16、中年期的成熟和智慧,使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐
表现出一种具有()的
A.相对性
B.实用性
C.灵活性
D.变通性
【答案】:ABD
17、关于暗示,正确的说法包括()。多选
A.一般年龄越小越容易接受暗示
B.自尊水平高的人容易被暗示
C.总体上女性比男性容易接受暗示
D.有人格魅力的人暗示效果较好
【答案】:ACD
18、[多选题]记忆过程中的干扰形式包括()。
A.前摄抑制
B.中摄抑制
C.倒摄抑制
D.后摄抑制
【答案】:AC
19、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。
A.指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
B.文化程度低的受测者不适用
C.应让受测者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定
【答案】:ACD
20、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()o
A,成熟
B.经验
C.同化
D.社会环境
【答案】:ABD
21、压力按其性质可以为分为()压力。
A.社会环境性
B.社会性
C.一般单一性
D.叠加性
【答案】:CD
22、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时()。
A.小于或等于8分为弱项
B.大于或等于13分为强项
C.以10分为比较基础
D.以12分为比较基础
【答案】:BC
23、测量态度的间接方法要素包括()。
A.内省法
B.投射法
C.行为反应测量法
D.量表法
【答案】:BCD
24、(省略了部分咨询谈话内容)
A.商讨下一步的咨询任务
B.处理咨询失误
C.布置家庭作业
D.咨询效果的小结
【答案】:ABCD
25、效度的功能包括()。
A.预测误差
B.预测结果
C.预测效标分数
D.预测效率指数
【答案】:ACD
26、对提高职业道德修养有价值的方式是()o
A.推己及人
B.慎独
C.随遇而安,淡泊无为
D.积少成多,积善成德
【答案】:ABD
27、[多选题]以下关于神经症特点的描述,正确的包括()。
A.患者感到精神痛苦
B.持续时间较长
C.不能意识到心理冲突
D.社会功能出现损害
【答案】:ABD
28、马斯洛认为,心理异常的原因是()的冲突。
A.存在
B.兴奋
C.责任
D.抑制
【答案】:AC
29、心境的特点包括()。
A.微弱性
B.持久性
C.弥散性
D.破坏性
【答案】:ABC
30、测验实施的指导语通常包括()部分。
A,对个体的指导语
B.对受测者的指导语
C.对团体的指导语
D.对主测者的指导语
【答案】:BD
31、内容反应技术是指()o
A.将咨询师的意见如实相告
B.把来访者的主要言谈加以整理,反馈给来访者
C.咨询师根据来访者的谈话内容给予指导
D.将来访者的思想认识加以整理,反馈给来访者
【答案】:BD
32、适应障碍在发病时间上的特点是()。
A.通常在遭受生活事件后的1个月内起病
B.通常在遭受生活事件后的数小时内起病
C.病程一般不超过3个月
D.病程一般不超过6个月
【答案】:AD
33、[多选题]心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参
照点包括()。
A.心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点
B.求助者主动提出的求助内容
C.心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题
D.依据心理测评结果的初步分析发现的问题
【答案】:ABD
34、下列说法中正确的包括()。
A.动机是在需要的基础上产生的
B.动机是人们活动的内在动力
C.能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力
D.情绪具有动机作用
【答案】:ABD
35、神经元分为()。
A.运动神经元
B.中心神经元
C.感觉神经元
D.中间神经元
【答案】:ACD
36、选择会谈内容的原则包括()。
A.可接受
B.有效
C.积极
D.可评估
【答案】:ABC
37、在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
A.把测验分数视为一个范围
B.不把测验分数绝对化
C.有常模和信度、效度的资料
D.不直接比较来自不同测验的分数
【答案】:ABCD
38、处理员工与领导之间关系的正确做法是()o
A.严格遵守企业各项规章制度.不给领导惹麻烦
B.信任领导.维护领导权威
C.一切按领导要求行事
D.如果领导对自己的批评确实有错。应立即澄清
【答案】:AB
39、在合理情绪疗法中,咨询师要帮助求助者达到的领悟包括
()O
A.诱发事件是产生不良情绪的根源
B.信念引发了情绪及行为后果
C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D.改变情绪要改变认知
【答案】:BCD
40、处于前运算阶段的儿童具有()的特征。
A.泛灵论
B.自我中心
C.思维的可逆性
D.掌握守恒
【答案】:AB
41、[多选题]有些求助者对特定的心理咨询师来说是不适宜的,不适
宜的情况主要包括()。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.冲突型
D.沉默型
【答案】:ABC
42、在评定量表中,通过缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度
降低的误差主要包括()。
A.宽容误差
B.趋中误差
C.逻辑误差
D.严格误差
【答案】:ABD
43、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,关
注的是()。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识
【答案】:AB
44、心理咨询师的真诚,应该体现在0。
A.以“真正的我”出现
B.表里如一地扮演专业角色
C.不把咨询过程看成例行公事
D.真实可信地置身于咨询关系之中
【答案】:ACD
45、下列语言中,属于职业忌语的有()。多选
A.“有完没完”
B.“我就这态度”
C.“我解决不了,愿意找谁找谁去”
D.“后边等着去”
【答案】:ABCD
46、判断严重心理问题时应该考虑到求助者():
A.是否经历较强烈的现实性刺激
B.内心的冲突是否属于道德性质
C.身心及社会功能是否受到影响
D.是否存在器质性病变
【答案】:ABCD
47、沙赫特认为情绪的产生是几种面素相互作用的结果,这些因素包
括()。
A.生理变化
B.环境剌激
C.动机作用
D.认知过程
【答案】:ABD
48、作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素,()起
了极其重要的作用。
A.心理测验的研究
B.记忆的研究
C.意识的研究
D.个体差异的研究
【答案】:AD
49、在实施阳性强化法时,应做到()。
A.在行为出现前,提前强化
B.对目标行为的强化要强度适当
C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励
D.可同时强化多个目标行为
【答案】:BC
50、肖水源编制的社会支持量表的评定维度包括()。
A.客观支持
B.主观支持
C.心理支持
D.对社会支持的利用度
【答案】:ABD
51、创伤后应激障碍的典型症状包括()。
A.选择性遗忘
B.幻觉
C.创伤性体验反复重现
D.妄想
【答案】:AC
52、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。
A.掌握知识的程度
B.形式逻辑的发展水平
C.社会性发展水平
D.个体思维品质
【答案】:ABD
53、我国修订联合型瑞文测验时,合并的原版测验包括()o
A.标准型
B.初级型
C.高级型
D.彩色型
【答案】:AD
54、合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的
能力,可以使用()。
A.问题解决训练
B.自信训练
C.社交技能训练
D.放松训练
【答案】:BD
55、在厌恶疗法中,可以作为厌恶刺激的包括()。
A,吐酒石
B.憋气
C.深呼吸
D.强烈光线
【答案】:ABD
56、人际沟通的功能包括()。
A.心理保健的功能
B.自我发展的功能
C.传递信息的功能
D.人际协调的功能
【答案】:ACD
57、性格()。多选
A.容易受社会历史文化的影响
B.直接反映了一个人的道德风貌
C.更多体现了人格的社会属性
D.是个体间人格差异的核心
【答案】:ABCD
58、阳性强化法的基本原理是()。
A.漠视或淡化异常行为
B.以奖励为手段建立或保持某种行为
C.以正面强化为主,及时奖励正常行为
D.以严厉惩罚为手段消除某种行为
【答案】:ABC
59、[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有
()O
A.端正态度,树立大局意识
B.善于沟通,提高合作能力
C.律己宽人,融入团队之中
D.洁身自好,努力划清界限
【答案】:ABC
60、在压力作用后,出现滞后型临床症状,是由于潜在的模糊观念()。
A.因类似情境出现而被还原
B.因被赋予新意义而明朗化
C.再次发生散用并重新隐藏了起来
D.再次发生效用并表现在临床相上
【答案】:ABD
61、鼓励在会谈中的作用包括()。
A.加深咨询关系
B.反馈咨询师观点
C.促进会谈继续
D.引导会谈的方向
【答案】:CD
62、无条件反射包括()。多选
A.吃东西流口水
B.强光照射下瞳孔收缩
C.看见酸梅酒流口水
D.一朝被蛇咬十年怕井绳
【答案】:AB
63、按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为
()O
A.创造能力
B.晶体能力
C.液体能力
D.再造能力
【答案】:BC
64、抑郁发作的特点主要包括()。多选
A.情绪低落
B.言语动作减少
C.思维贫乏
D.精神运动性兴奋
【答案】:AB
65、冲击治疗的准备工作包括()。
A.确定刺激情境
B.确认实施程序
C.决定治疗场地
D.准备必要的应急药物
【答案】:ACD
66、强烈和持久的应激反应会()。
A.损害人的工作效能
B.提高个体免疫力
C.激发人的热情
D.导致个体易感疾病
【答案】:AD
67、下列说法中正确的包括()。
A.语言是一种社会现象
B.言语是一种心理活动
C.言语要借助语言实现
D.言语是一种符号系统
【答案】:ABC
68、古德纳夫把显示性测验分为()0
A.发展测验
B.样本测验
C.标记测验
D.预测性测验
【答案】:BC
69、效度具有相对性,因此在评估测验的效度时,必须考虑测验的是
()O
A.信度
B.目的
C.功能
D.长度
【答案】:BC
70、韦氏儿童智力量表(WISC-CR)中的备用测验包括()0
A.背数
B.译码
C.迷津
D.积木
【答案】:AC
71、关于社会群体的心理活动,下列说法中正确的是()。
A.有正常心理活动和异常心理活动两个方面
B.精神异常群体的比例较小
C.精神障碍者的心理活动全部是异常的
D.正常心理活动与异常心理活动是可以转换的
【答案】:ABD
72、原发性妄想的形式包括()。
A.妄想知觉
B.过程性妄想
C.妄想幻觉
D.突发性妄想
【答案】:ACD
73、人格测验包括()。
A.EPQ
B.MMPI
C.16PF
D.CRT
【答案】:ABC
74、对于WAIS-RC,以下正确的说法包括()。
A.应与求助者建立良好关系
B.可以用语言鼓励求助者回答
C.对无时限的项目可以耐心等待
D.主测者必须受过个别和团体测验的训练
【答案】:ABD
75、人们的时间知觉可以依据()。多选
A.心理活动的周期性变化
B.一年四季的变化
C.生理活动的周期性变化
D.日出日落的交替
【答案】:ABCD
76、童年期思维形式的发展包括()的发展。
A.概括能力
B.辩证思维
C.推理能力
D.语词概念
【答案】:ACD
77、关于汉密尔顿抑郁量表(HAMD),正确的施测方法包括()o
A.由一名经过训练的评定员评定
B.先评定八组时或前一周的情况
C.一般采用交谈和观察的方式
D.再次评定需要间隔一周进行
【答案】:BC
78、BRMS评定时间的一般规定是()。
A.一次评定需20分钟
B.再次评定间隔一般为2到6周
C.一次评定需30分钟
D.再次评定间隔一般为6到8周
【答案】:AB
79、心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为()。
A.工作分析
B.
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