人教版《道德与法治》七年级下册31《青春飞扬》精美课件

当你在荒废时间时，有多少人在拼命？总有人在你刷微博时，苦练口语；总有人在你打游戏时，坚持阅读；总有人在你熟睡时，总结不足……那些比你走得远的人，不一定比你聪慧，只是每天多走了一点，别再旁观别人的风光和成功，踏实地完成一个心愿，做好一个项目。只要努力，你也同样优秀！我们该怎样度过青春？青春，该奔向何方？当你在荒废时间时，有多少人在拼命？我们该怎样度过青春？第三课青春的证明第一框青春飞扬第三课青春的证明运用你的经验P23:“你的青春词典”什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……你会用哪些词语描述青春?奔放理想智慧热情独立信念……力量朝阳自由运用你的经验P23:“你的青春词典”什么是青春？有人说，青春

在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。青春的我们渴望拥有什么？年少气盛，青春的力量在身体里发生，令我们对未来更加憧憬和向往。

在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具探究与分享P24:—青春的遐想你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？想法有（没有）经常参加公益活动每个月读一本名著培养一项劳动技能利用假期走一趟海上丝绸之路创建一所居家型养老院……探究与分享P24:—青春的遐想你有过类似下面的想法吗？你还想想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。不少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看这两种观点？说出来与同学讨论。想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。不少人年轻时的想法最终得亨利·福特

12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子，这个梦想在他人看来遥不可及，但是通过自己的苦心学习、多次试验，17年后终于成功了。

他在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。（1863年7月30日—1947年4月8日）美国汽车工程师与企业家，福特汽车公司的建立者亨利·福特12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一1909年秋天，毛泽东考入湘乡县立东山高等小学堂读书。在离家时，抄写一首诗留给父亲：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。表达了一个17岁的少年一心向学和志在四方的决心。1909年秋天，毛泽东考入湘乡县立东山高等小学堂读书。在离家

周恩来：在中学时代，就立志为中华之崛起而读书。他为中国革命和中国建设呕心沥血，艰苦奋斗，立下了不可磨灭的功劳，赢得了广大中国人的尊敬。周恩来：在中学时代，就立志为中华之崛起而读书。他为中国

13岁开始打排球的郎平，作为球员，她率中国队勇夺五连冠。作为教练，2015年带领中国女排获得女排世界杯冠军，2016年带领中国女排获得里约奥运冠军。这30年来，中国女排的所有荣誉，几乎都和郎平息息相关。郎平可以说是中国最伟大的体育人物。13岁开始打排球的郎平，作为球员，她率中国队勇夺五连冠。马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话给我们什么启示？我们要积极探索青春，规划人生。我们要积极探索青春，规划人生。青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试探究与分享P25想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。站在青春的起点，我们怀揣着美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。激情自信自尊自强规则宽容自信自强探究与分享P25想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽就是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。[自信]：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。作用：就是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某请你讲一个自信的人的故事（请你使用语言、肢体语言来模仿一下自信者）感悟自信请你讲一个自信的人的故事感悟自信做自信的中国人思考：根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。做自信的中国人思考：根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格言谈举止是：

性格和为人处世是：

眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、

微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼、果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任愉快、轻松、享受、开朗、舒适、平静、安稳自信者的风采言谈举止是：性格和为人处世是：眉毛扬起来、眼睛炯炯有神相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造更能行！读一读相信自己行，才会我能行；读一读自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。如何才能拥有自信？自信的人的表现：自信的人有勇气交往与表达，如何才能拥有自信？自信的人的表现：一个月前现在作业与同学交往中课堂上做家务礼貌探究与分享P26制作一幅图表，按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己的进步填上。一个月前现在作业与同学交往中课堂上做家务礼貌探究与分享P26一个月前现在作业错的很多作业正确率提高了与同学交往中爱和同学们打架不再和同学打架课堂上课堂随意说话课堂上随意说话少了做家务不会洗衣服、扫地会洗衣服、扫地了礼貌见老师、长辈不打招呼能主动和他们打招呼反思一下：这些进步是否能带自信？一个月前现在作业错的很多作业正确率提高了与同学交往中爱和同学克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力就是自强。感

悟：自信心的培养不是一蹴而就的,是需要日积月累，慢慢累积的。克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力就是自强。感

悟：自信心自强进步成功自信四者关系？因为自强不断进步获得成功越来越自信自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。如何才能成为一个自强的人呢？自强进步成功自信四者关系？因为自强不断进步获得成功越来越自信人教版《道德与法治》七年级下册31《青春飞扬》精美课件自强让青春奋进的步伐永不停息不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。自强让青春奋进的步伐永不停息不断克服自己的弱点，战胜自己励志公式这个公式给我们什么启示？励志公式这个公式给我们什么启示？1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，1.01的365次方也就是说你每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”。0.99=1-0.01，也就是每天退步一点，0.99的365次方也就是说你每天退步一点，一年以后，你将退步很大，远远小于“1”。积跬步以致千里，积小流以成江海；积怠惰以致深渊，积蚁穴以溃千里之堤。1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，1.01的365对比两组公式给我们什么启示？对比两组公式给我们什么启示？只比你努力一点的人，其实已经甩你太远只比你努力一点的人，其实已经甩你太远王勃在19岁时写下了《滕王阁序》李世民在18岁时任军队的总指挥马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》恩格斯在19岁学会了10种外语列宁在18岁时投身俄国的革命……励志人物王勃在19岁时写下了《滕王阁序》李世民在18岁时任军队的总指对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。

激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！激荡的青春活力自信的青春热情自强的青春态度对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好成长的渴望飞翔的力量1.青春的渴望2.青春的遐想1、自信的作用、方法2、自强的作用、内容和方法成长的渴望飞翔的力量1.青春的渴望1、自信的作用、方法优选精练下列选项哪个是正确的青春观点（）A．小华追求个性，故意把头发染成棕色B．明明觉得自己长大了，开始与女孩“恋爱”C．张惠认为我的青春我做主，任意挥霍D．东东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想D优选精练下列选项哪个是正确的青春观点（）D青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。下列观点正确的是（）①青春是活力的象征②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春是人生最美好的时光④拥有青春就拥有了成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出青春好似一本看不见内容的书，所有人都想让她华丽，充实