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第8页共8页教研组年度工作总结范文过去一学年,中心教研组根据中心校工作部署,紧扣"教育教学质量"这一主旋律,在教研教改、培训研修、名师培养等方面卓有成效的开展工作,取得了可喜的成绩。简要回顾如下:中考质量再创辉煌。高中上线____人,____高中录取____人,占录取总数的____%,其中民主____人,四合____人,建设____人,花园____人,并且民主、四合受到区局表彰。名师培养卓有成效。培养省级教学能手____人,市级学科带头人及教学能手____人,区级教学能手及赛教一等奖____人,镇级教学能手____人。高效课堂扎实推进。分别在建小、刘营、党营召开了____次"预检展评测"教学模式推进会,承办了____区初中数学复习课及试卷讲评课研讨会,承办了安康市初中课改协作体例会。培训研修有条不紊。开展了课标培训____次,教学目标研究与设计主题式校本研修____次,教学能手培训____次,"预检展评测"教学模式培训____次。宣传报导成效显著。在省市区宣传媒体上发表通讯报导____篇以上,报导质量数量位居____区第二名,《____教育》出刊____期。联考联评取得佳绩。在开学初、学期中、学期末分别对各校教学工作进行了检查评比,组织了____、建民、茨沟、谭坝四镇九年级联考,统筹安排我镇四、六年级语数联考,认真细致的对教学质量进行了分析评价。成绩的取得,凝聚了学校领导和广大教师的心血与汗水,是____教育人凝心聚力、真抓实干的结果。在回顾成绩的同时,我们也看到很多的不足。一是学校发展不均衡,川道、山区质量差距较大;二是部分学校质量意识不强,缺乏事业心责任感;三是工作安排落实力度不到位,做表面文章;四是主动作为不够,固步自封,缺少担当。回顾过去,中心教研组工作有突破、有创新、有成效。直面现实,我们更要凝心聚力,唱响课改主旋律,再奏质量新乐章!新学年中心教研组工作安排:一、指导思想:以____为指导,结合区教体局工作部署,根据我镇教育教学实际,积极开展培训研修和联片教研,全面落实立德树人,全面深化课堂教学改革,着力提高教育教学质量。二、目标任务:1、教育教学质量继续保持____区地位,高中上线____人以上,重点高中录取____人以上,确保民主、四合受到区局表彰。2、创建____至8所区级以上教育教学质量先进单位,力争有____至2所学校创建省级先进单位。3、培养区级以上教学能手或赛教一等奖____人,确保每校至少有____名镇级教学能手或骨干教师。三、工作思路:--围绕一个中心:教育教学质量。--立足两个根本:教研教改,常规管理。--抓好三类学校:联片教研责任校,教学改革基地校,校本研修示范校。--深化四个加强:加强名师队伍建设,着力培养骨干教师团队;加强常规教学管理,努力提高教育教学质量;加强课堂教学研究,深入开展联片教研工作;加强校本研修工作,强力推进课堂教学改革。--夯实五项工作:高效课堂推进工作;教学检查评比工作;业务学习培训工作;经验交流研讨工作;名师队伍建设工作。--开展六项活动:集体备课活动;联片教研活动;教师赛教活动;名师送课活动;培训研修活动;才艺展示活动。四、工作措施:(一)落实立德树人,强化师德师风建设1、社会主义核心价值观教育活动做到"抓小抓细抓落实",以丰富多彩的实践活动浸润师生的"心灵土壤"。2、加强中小学德育工作,发挥共青团、少先队组织优势,全力推进行为习惯养成教育,全心关爱留守儿童。(二)深化教学研究,促进教师专业发展1、强化联片教研责任校的组织领导,做实民主、四合、____、建设、花园、富强、幼儿园____个学区的联片教研,每学期至少开展一次教研活动,活动做到"四有",即:有主题、有计划、有过程、有汇编材料。2、发挥骨干教师的示范引领作用,开展名师送课,分享管理经验,推动教学研究,促进教师教学能力、教研水平的提高。3、依托____学区联片教研,开展____、建明、茨沟、谭坝四镇教学研讨和联考工作,做好中考备考工作。4、落实区局"教学目标研究与设计"活动,开展"重温课标,全员学习"活动,举行观摩学习、展示交流、教学研讨等。(三)紧扣课堂教学,促进教学能力提升1、立足____教学模式,及时总结课改经验,积极开展教学交流研讨活动。2、聚焦课堂教学,开展中小学优质课展示评比活动,幼儿园教师才艺展示评比活动。3、开展送课活动,促进相互学习,实现资源共享。(四)夯实常规管理,促进教学质量提高1、规范教学常规,认真落实备课、上课、作业批改、辅导、检测制度。做到教学常规管理有制度、有检查、有档案,提高管理水平。2、严格执行课程计划,开齐、开足课程,不得随意增减课时。3、坚持领导代主课制度,以领导的率先垂范引领教学管理上台阶。4、强化教育教学考核评估工作,定期深入学校调研、检查,推进教学管理上水平。5、认真搞好期中、期末质量检测工作,严密组织监考、阅卷、成绩统计,做好教学质量评价分析。(五)加强培训研修,促进师生共同成长1、扎实推进主题式校本研修,解决教育教学实践中的主要问题。2、教师开展"五个一活动":读好一些教育专著,上好每一节课,写好每一篇教学随笔,做好一次研修课题讲座,写好每一篇高质量论文。3、学校开展"五个一活动":每周一次集体备课或教研活动;每两周一次政治业务学习;每月一次教学常规检查;每学期一次教学基本功比赛;每年一次优秀论文评选或教学经验交流会。4、开展教师综合素质"七项技能达标"活动:读、写、作、说、教、评、考。新的一学年,是我镇教育大跨越的一年,学前教育喜添新园,基础教育整合资源,做好今年的工作,需要____教育人同心同德,锐意进取,奋力拼搏。教研组年度工作总结范文(二)在____学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:一、团结协作、乐于奉献我们组共六名老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。二、不断学习、更新理念“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-____号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。三、勇挑重担、硕果累累____,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。本学期,我们组在没有生物实验员的情况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的实验全部完成,在做实验期间,老师经常晚上在实验室准备,第二天一早又来准备。在全组同志的共同努力下,____高三学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期的生物竞赛中,____同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖。我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛,在高二年级举行了一次环保知识小论文竞赛,并进行了评比。我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,有____篇在省级刊物上发表。四、其他方面如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期人人听课____节以上。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保
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