人教版四年级上学期语文期中考试试卷

人教版四年级上学期语文期中考试试卷

2017-2018学年度第一学期四年级语文期中试卷时间：90分钟一、日积月累学以致用（32分）1.看拼音写汉字（5分）印笔龙招批器搜索覆盖（）（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)欺侮（wǔ,rǔ）;大堤（dī,tí）;侍候（shì,cì）;头颈（jǐng,jìng）3.下面没有错别字的一组是（）。（填序号）（2分）A.开辟竹杆扬常而去供养不周B.郑重尽职齐头并进草萃花开C.洋溢拆除雪花飞舞枝折花落4.按要求填空（1）在括号里填上动物的名称，再写出两个关于动物的成语。（6分）如（鸟）添翼（鹏）飞（蝴蝶）舞（龙）刀小试汗（骆马）功劳（2）请从你所填的动物中选择你最喜欢的一个小动物，写一写它某一方面特点。（2分）5.判断，对的打“√”，错的打“X”（3分）（1）“好读书不好读书好读书不好读书”这副对联正确读法：“好hǎo读书、不好读书hào；好读书hào，不好读书hǎo”。（√）（2）“雅鲁藏布大峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了作比较的说明方法，用具体数据说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。（√）（3）“下课了，同学们继续走出教室。”这句话没有病句。（√）6.把句子补充完整，按要求填空。（8分）（1）五月石榴，六月杏，远近高低各不同。（2）绿水本无忧，因风皱面。7.想象并仿写（2分）不同人对幸福有不同的理解。例：医生说：“幸福是帮助病人恢复健康。”（父母）说：“幸福是（陪伴孩子成长）。”二、书读百遍，其义自现（40分）（一）课内阅读（25分）1.陆游在游山西村时，不仅看到了农村的丰收景象，还在游览过程中，获得了启示（4分）。2.《观潮》中，作者按照潮水的景象进行描写。文中“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”描写了潮水的气势和威力。（5分）3.法布尔对蟋蟀进行了长期、细致地观察之后，写出了生动、有趣的《蟋蟀的住宅》一文。你曾经长期、细致地观察过什么？请简单地描述你观察后的发现。（3分）4、巨人在花园外砌起围墙，导致花园失去了春天；当巨人拆除围墙，花园里便重新盛开鲜花，笑声不断。如果巨人在花园外竖起告示牌，上面可能会写着：（2分）5、我们学习了许多童话故事，认识了很多故事中的人物。我最喜欢《》中的一个人物，因为他/她的……。在课外，我还读过童话故事《》，我喜欢这个童话故事，因为……。（2分）6、这段话中的主人公——猫，既贪玩又尽职。用波浪线将体现猫贪玩特点的具体事例画出来。（3分）（2）将划线句子改为另一种表达方式。你更喜欢哪一种？简单地写一下理由。（2分）改写：虽然它很贪玩，但是当听到老鼠的响动时，它会屏息凝视，一连几个钟头，直到把老鼠赶出来。（我更喜欢这种表达方式，因为它更加简洁明了。）理由：更加简洁明了。7、走进动物的世界，你会发现它们都很有个性。例如，丰子恺笔下的白鹅就很有个性，这种特点表现在它的……、……和……中。（4分）（二）课外阅读（15分）凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了，红艳艳的，大家都赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散发着芳香。凌霄花也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看，花儿草儿都显得多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意高兴，她高傲地对月季花说：“喂，朋友，你怎么一句赞美的话都没有？不想让我采朵云给你吗？”月季平淡地说：“我虽然长得矮，但是我是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高度，炫耀自己，没啥稀奇。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。一天，伐木队选中了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些曾为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。1.组成“霄”字的偏旁有哪两个？分别是什么？（冫、日）（2分）2.根据上下文选择合适的词语填空。（攀、摇）（3分）3.给文中缺少标点的段落加上标点。（2.5分）4.“凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。”这句话生动形象地描述了凌霄花的样子。我也能写出一个这样的句子。（2分）5.面对花草的赞美，月季花和凌霄花的反应有所不同。6.通过阅读这篇文章，我们可以明白一些道理。三、快乐作文（30分）小动物们的故事一天，小松鼠和兔子一起出门去采集食物。路上，他们发现了一个枯井，想要去看看。可是，他们太小了，看不到井底。于是，他们打算用长围巾来探测一下井底有多深。结果，围巾不够长，他们只能放弃了。突然，一只长颈鹿出现了。长颈鹿问他们在干什么，他们向长颈鹿解释了他们的问题。长颈鹿听了后，走到井边，伸出长长的脖子，看了一眼井底，告诉他们井底有很多水，但是很深，他们要小心。突然，天空开始下起了大雨。小松鼠和兔子急忙拿出雨伞，可是，雨伞太小了，只能遮住他们的头。他们感到很抱歉，因为他们没有带大雨伞。这时，一条藤条出现了。藤条